科學(xué)素養(yǎng)

1、北嶺中學(xué)小學(xué)部開展北嶺中學(xué)小學(xué)部開展“培養(yǎng)科學(xué)興趣，提高小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)科學(xué)興趣，提高小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”系列活動系列活動近一個月來，北嶺中學(xué)小學(xué)部依照校歷表，組織開展了以下活動（1）組織了小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷，（2）各年級成立“從小愛科學(xué)”活動小組（3）組織了小學(xué)生“小發(fā)明、小制作、小實驗”作品展評（4）怎樣上好科學(xué)實驗課專題培訓(xùn)（5）科學(xué)教師人人上一節(jié)關(guān)于科學(xué)實驗的達標課，以后還要進行小學(xué)生科普知識競賽等活動。這些活動保護和激發(fā)了學(xué)

2、生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生探究問題的意識，創(chuàng)造了充滿科學(xué)氣息的良好氛圍，有效提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。東教科院［2010］4號關(guān)于公布2009年東營市小學(xué)生“小發(fā)明、小實驗、小制作”優(yōu)秀作品評選結(jié)果的通知各縣區(qū)、勝利教管中心教研室，濟軍生產(chǎn)基地教育處，市直有關(guān)學(xué)校：按照東營市教科院2009年11月10日通知要求，全市2009小學(xué)生“小發(fā)明、小實驗、小制作”優(yōu)秀作品評選活動共收到“小發(fā)明”作品28件，“小實驗”作品34件，“小制作”作品36件，

3、經(jīng)過專家認真評審，評選結(jié)果已揭曉，現(xiàn)將結(jié)果予以公布（具體獲獎名單見附件）?？傮w來看，這次評選活動大多單位經(jīng)過了充分準備，推薦了較高的水平的作品，體現(xiàn)了學(xué)校科學(xué)普及活動開展的狀況，從一個側(cè)面體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實施素質(zhì)教育的水平。希望各單位認真總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲，切實把小學(xué)生科學(xué)普及活動扎扎實實地開展起來，真正把培養(yǎng)小學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力關(guān)于舉辦關(guān)于舉辦20102010年北嶺中學(xué)小學(xué)生年北嶺中學(xué)小學(xué)生“小實驗小實驗、小發(fā)明、小

4、制作、小發(fā)明、小制作”評選活動的通知評選活動的通知各班級：根據(jù)縣、鎮(zhèn)工作計劃，結(jié)合我校具體情況，決定舉辦關(guān)于舉辦2010年北嶺中學(xué)小學(xué)生“小實驗、小發(fā)明、小制作”評選活動。具體事宜如下：一、參一、參評范圍35年級學(xué)生。二、推薦二、推薦辦法1.各班要認真選拔，評選推薦出優(yōu)秀小實驗、小發(fā)明、小制作。2.作品推薦項數(shù)分配(各班上報作品少于分配數(shù))三至五年級各班小實驗（2）、小發(fā)明（5）、小制作（5）。3、內(nèi)容和范圍（1）、緊密結(jié)合科學(xué)課，勞動