秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課

1、《秒的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)明水小學(xué)明水小學(xué)王曉囡王曉囡（4）學(xué)科整合：通過(guò)畫(huà)面展示，教師介紹，讓學(xué)生初步體會(huì)1秒的價(jià)值，并自然的滲透愛(ài)惜時(shí)間等思想品德教育，體現(xiàn)學(xué)科整合。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鐘表教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣感知一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣感知1、師：同學(xué)們，老師出個(gè)搶答題，咱們中國(guó)每年最盛大最隆重的晚會(huì)是什么?。ù汗?jié)晚會(huì)）讓我們共同再次聆聽(tīng)新春的鐘聲吧?。ㄕn件播放春節(jié)晚會(huì)實(shí)況片段）師生一起倒計(jì)時(shí)。（10、9、8、7、

2、6、5、4、3、2、1）2、你能給我們剛才數(shù)的數(shù)加一個(gè)時(shí)間單位嗎？(秒)3、揭題：像剛才這樣計(jì)量很短的時(shí)間，我們就要用到比分更小的單位—秒。今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)新朋友—秒。板書(shū)課題：秒的認(rèn)識(shí)【設(shè)計(jì)意圖：“興趣是最好的老師”，而對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情尤為重要。本節(jié)課開(kāi)始由激動(dòng)人心的春晚倒計(jì)時(shí)引入，緊緊抓住了學(xué)生的注意力，同時(shí)緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓他們感到數(shù)學(xué)并不神秘，數(shù)學(xué)就在自己的身邊，更激起了

3、他們的探索新知的欲望?！慷?、自主探索，合作求知二、自主探索，合作求知1、探索計(jì)量“秒”的工具，認(rèn)識(shí)秒針和1秒。（1）師：同學(xué)們，你們知道哪些鐘表可以計(jì)量秒？老師帶來(lái)了一些鐘表（課件顯示電子表）看，這是電子表，我們之前學(xué)過(guò)時(shí)和分的讀法，誰(shuí)能讀出上面顯示的時(shí)間？除了電子表，還有很多時(shí)鐘可以計(jì)量秒，這些都可以。（課件演示時(shí)鐘），這是時(shí)鐘鐘面，你們看上面少了什么？（課件演示復(fù)習(xí)時(shí)鐘鐘面相關(guān)知識(shí)）（2）師：（出示實(shí)物鐘）鐘面上有形影不離的三兄弟，