班干部的作用

1、七.發(fā)揮班干部的作用班委成員是班集體的核心和中堅力量，他們在老師和同學(xué)之間起著上通下達，縱橫聯(lián)絡(luò)的溝通作用，在班集體建設(shè)中發(fā)揮著組織管理、服務(wù)同學(xué)和示范帶頭作用，是班主任工作得以順利進行的得力助手。一個優(yōu)秀的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子以及從中挑選出來為班級服務(wù)的核心成員。因此，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，認真選拔、任用、培養(yǎng)班委成員，形成強有力的班委，是建設(shè)優(yōu)秀班集體的一項重要工作。那么我們該如何選拔班委成員呢？1、有威信：

2、在學(xué)生當中有一定的號召力；2學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3、樂于助人4、辦事有魄力；公平、公正。我個人認為只要具備上面的其中一條，就可以列為班委的培養(yǎng)對象，只要加以培養(yǎng)，他們就一定能夠當好班委。班干部選拔出來了，建立起了班集體新的組織機構(gòu)，但這并不意味著建立班干部的工作已經(jīng)結(jié)束了，要建立一個優(yōu)良的班集體，只有通過不斷地對地對班干部進行培養(yǎng)教育，使他們真正有了管理班集體的能力，才能真正擔當起建設(shè)班集體的責任。1、要教給他們班級管理

3、的方法一個好的班級干部核心一旦形成，就能使松散的班級變成一個團結(jié)、堅強的集體，所以，班級的領(lǐng)導(dǎo)集體建起來以后，班主任就要及時任還得要注意幫助班干部樹立威信，首先創(chuàng)造機會，讓他們在日常管理中多“露面”，多創(chuàng)造成功的機會，從而逐漸樹立起班干部的形象，樹立威信，增強號召力，保證各項班務(wù)工作全面開展；其次班主任還要及時地肯定班干部的工作，當做出成績的時候，要給予班干部榮譽，讓同學(xué)們知道班干部是確確實實為班集體付出過、確確實實為班集體服務(wù)了，同學(xué)

4、們就會以班干部為榮，尊敬他們，聽從他們的指揮，這樣就為班集體管理的順利進行提供了幫助；再次班主任還要注意處理好班干部所犯的錯誤，當班干部犯錯誤的時候，班主任盡量不要在同學(xué)們面前指責他們，要給他們留足面子，不要傷害他們的自尊心，要告誡他們要引以為戒，不要再犯錯誤了，雖然這看起來對其他同學(xué)不公平，但是為了樹立班干部的威信，必要的時候還是要給予一定的優(yōu)惠?？偠灾喔刹吭诎嗉w中的威信高低，是直接影響到班集體的管理，因此，班主任要幫助班干部

5、們樹立起威信來。5.要培養(yǎng)班干部的責任感小學(xué)生的自我控制能力還是比較薄弱的，總是喜歡干什么就干什么，很少考慮到自己的責任，即使是班干部也是一樣的。所以班主任選出班干部后就得加強對班干部的教育，使他們建立起責任感和使命感，要讓他們懂得“既然你已經(jīng)是班集體的核心，是班干部了，就得履行班干部的職責，如果連自己都管不了，更不用說管別人了”，當然在培養(yǎng)班干部責任感這個過程中，班主任是要講求方法謀略的，使班干部樂意去管理這個班級，而不是被迫去管理的