版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、文言文斷句教案文言文斷句教案備課時間:備課時間:4月6日教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識文言文斷句的重要性。2通過小組討論,總結(jié)歸納斷句的方法。3學(xué)會靈活運(yùn)用方法,提高學(xué)生文言文斷句能力,樹立對文言文斷句的信心。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):文言文斷句方法的歸納與運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律并靈活運(yùn)用規(guī)律教學(xué)方法教學(xué)方法:練講結(jié)合、小組討論法課時安排課時安排:兩課時教學(xué)過程:教學(xué)過程:第一、二課時第一、二課時授課時間:授課時間:4月8日(一
2、)趣味斷句導(dǎo)入:據(jù)說從前有個老頭子,有一女一婿,發(fā)妻死后,他又續(xù)弦,后妻又生了個兒子,老頭子于是就立下這樣的遺囑:七十老翁產(chǎn)一子人曰非是也家業(yè)盡付與女婿外人不得干預(yù)后來老頭兒一死,家里就像炸開鍋了,女婿和后妻真是公說公有理,婆說婆有理,一時爭執(zhí)不下,請縣老爺給判判。(請學(xué)生思考)女婿:七十老翁產(chǎn)一子∕人曰非是也∕家業(yè)盡付與女婿∕外人不得干預(yù)后妻:七十老翁產(chǎn)一子∕人曰非∕是也∕家業(yè)盡付與∕女婿外人∕不得干預(yù)總結(jié),真是清官難斷家務(wù)事。同時可
3、以看出斷句的作用很奇妙,你看由于斷句不同,這意義也可以迥然不同,甚至天差地別,這就需要我們同學(xué)具有一雙慧眼,把這紛擾的古文看得清清楚楚、真真切切、明明白白。(二)考綱分析斷句是文言文閱讀的基本功,高考卷已經(jīng)連續(xù)幾年考查這一知識點(diǎn)了?!犊荚囌f明》古代詩文閱讀的第3項是:文章內(nèi)容的理解(包括翻譯、斷句等)。這就要求學(xué)生能進(jìn)行文言誦讀,強(qiáng)調(diào)熟讀成誦心口相應(yīng),爛熟于心。這樣做有利于學(xué)生從基礎(chǔ)開始學(xué)文言文。(三)經(jīng)典例題,感悟斷句例1:湖陽公主新
4、寡帝與共論朝臣微觀其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且圖之后弘被引見帝令主坐屏風(fēng)后因謂弘曰諺言貴易交富易妻人情乎弘曰臣聞貧賤之交不可忘糟糠之妻不下堂帝顧謂主曰事不諧矣例2:故知勝有五知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝識眾寡之用者勝上下同欲者勝以虞待不虞者勝將能而君不御者勝例3:秦王坐章臺見相如相如奉璧奏秦王秦王大喜傳以示美人及左右左右皆呼萬歲。參考答案:例1:湖陽公主新寡,帝與共論朝臣,微觀其意。主曰:“宋公威容德器,群臣莫及?!钡墼唬骸胺角覉D之。
5、”后弘被引見,帝令主坐屏風(fēng)后,因謂弘曰:“諺言:‘貴易交,富易妻’,人情乎?”弘曰:“臣聞‘貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂’。我們就可以比較好地斷句。4)、看句式,定句讀古文中還有很多特殊句式,也成為我們斷句的好幫手。…者…也,是典型的判斷句式;不亦…乎、何…為、安…哉(也)、孰與……乎、豈…哉等,是典型的反問句式;為…所…、受……于……、見……于……等,是典型的被動句式。何……之有(宋何罪之有)、唯……是……”(唯余馬首是瞻)賓語前置
6、句。還有一些固定結(jié)構(gòu):如…何,奈…何,若…何,得無…乎,無乃…乎,況…乎等。此外還有“無所”“有以”“無以”“以為”“孰若”“足以”“何以”“然則”這些復(fù)音虛詞,記住這些習(xí)慣上較為固定的詞組,不要把它們拆散,可以減少斷句失誤。5)、依總分,定句讀文言文中,也往往有總分、分總的形式,我們自然可以據(jù)此進(jìn)行斷句。6)、依對話、引文定句讀文言文中對話、引文常常用“曰”“云”為標(biāo)志,兩人對話,一般在第一次問答出現(xiàn)人名,以后就只用“曰”,而把主語省
7、略。遇到對話,可以根據(jù)上下文判斷對話雙方。(五)牛刀小試1、楊朱過于宋東之逆旅有妾二人其惡者貴美者賤楊子問其故逆旅之父答曰美者自美吾不知其美也惡者自惡吾不知其惡也楊子謂弟子曰:“行賢而去自賢之心,焉往而不美?!保?008北京卷)答案:楊朱過于宋東之逆旅∕有妾二人∕其惡者貴∕美者賤∕楊子問其故∕逆旅之父答曰∕美者自美∕吾不知其美也∕惡者自惡∕吾不知其惡也∕楊子謂弟子曰:“行賢而去自賢之心,焉往而不美?!?、昔人有癢令其子索之三索而三弗中令
8、其妻索之五索而五弗中也其人怒曰妻子內(nèi)我者而胡難我乃自引手一搔而癢絕何則癢者人之所自知也自知而搔寧弗中乎答案:昔人有癢∕令其子索之∕三索而三弗中∕令其妻索之∕五索而五弗中也∕其人怒曰∕妻子內(nèi)我者∕而胡難我∕乃自引手∕一搔而癢絕∕何則∕癢者∕人之所自知也∕自知而搔∕寧弗中乎3、班固論司馬遷為《史記》:是非頗謬于圣人論大道則先黃老而后六經(jīng)序游俠則退處士而進(jìn)奸雄述貨殖則崇勢利而羞貧賤此其弊也予按此正是遷之微意。(限6處)08江蘇卷答案:是非頗謬
9、于圣人/論大道則先黃老而后六經(jīng)/序游俠則退處士而進(jìn)奸雄/述貨殖則崇勢利而羞貧賤/此其弊也/予按/此正是遷之微意。4、中山君喟然而仰嘆曰:“與不期眾少其于當(dāng)厄怨不期深淺其于傷心吾以一杯羊羹亡國以一壺飧得士二人?!贝鸢福褐猩骄叭欢鰢@曰:“與不期眾少∕其于當(dāng)厄∕怨不期深淺∕其于傷心∕吾以一杯羊羹亡國∕以一壺飧得士二人?!?、夫明六經(jīng)之指涉百家之書縱不能增益德行敦厲風(fēng)俗猶為一藝得以自資父兄不可常依鄉(xiāng)國不可常保一旦流離無人庇蔭當(dāng)自求諸身耳(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文言文斷句1
- 文言文斷句和翻譯
- 高考文言文斷句技巧
- 專題訓(xùn)練文言文斷句
- 高中文言文斷句有技巧
- 高考語文文言文斷句練習(xí)
- 文言文斷句技巧(超實用教案)
- 教師版-“文言文斷句題
- 高中文言文斷句練習(xí)精選
- 文言文斷句八種方法
- 中考文言文斷句技巧整理資料
- 初中文言文斷句練習(xí)及答案
- 高中文言文斷句選擇題
- (教師版~)《高考-文言文斷句》-學(xué)案
- 高考文言文斷句50題專項練習(xí)
- (教師版)《高考文言文斷句》學(xué)案
- 文言文翻譯教學(xué)設(shè)計
- 2018年高考文言文斷句斷句方法及練習(xí)學(xué)生版
- 高考語文文言文斷句方法及技巧
- 2018屆高考文言文斷句方法上課用
評論
0/150
提交評論