教學(xué)設(shè)計(jì)(模板及范例--初二英語

1、1教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：課題：《Unit4What’sthebestmovietheaterSectionB1ato1e》科目：英語科目：英語教學(xué)對象：初二（教學(xué)對象：初二（1）班）班課時(shí)：課時(shí)：1課時(shí)課時(shí)提供者：彭睿敏提供者：彭睿敏單位：萬安縣順峰中學(xué)單位：萬安縣順峰中學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析一、教學(xué)內(nèi)容分析ThelessonplanI’mgoingtotalkaboutisfromGoFIt!BookⅡUnit4What’sthebest

2、movietheaterMylessonisthethirdperiodofthisunit.ItincludesSectionB(from1ato1e).FirstI’dliketotellyouaboutmymyunderstingunderstingofofthetheteachingteachingmaterialmaterial.Thetopicofthisunitismainlytodiscusspreferencescom

3、parisonsthestudentscantalkaboutthefavitethingssotheyareinterestedinthistopic.Theyhavealreadylearntcomparativesuperlativefmsofadjectivesadverbs.Soit’snotdifficulttoleadinthisnewperiod.Afterthisperiodstudentsarerequiredtob

4、eabletomakecomparisonsdescribethepeoplethings.二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)3當(dāng)然我們學(xué)校的學(xué)生大部分基礎(chǔ)較差，兩級分化嚴(yán)重，課堂設(shè)計(jì)的任務(wù)如果有難度那么互動(dòng)的學(xué)生相對就會(huì)較少，因此設(shè)計(jì)的任務(wù)要有層次性。注重基礎(chǔ)教學(xué)，由易到難，慢慢提升。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)1、情境教學(xué)法2、討論教學(xué)法3、多媒體輔助教學(xué)法五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)teachingteachingl

5、earninglearningfocusfocusistohelpstudentsdescribethethingsmakeadecisionshowtheirownopinions.DifficultDifficultpointspointsistohelpstudentsmastersomeexpressionsaboutcomparativesuperlativefmsofadjectivesadverbs.六、教學(xué)過程六、教學(xué)過