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1、第九課多彩的民族傳統(tǒng)紋樣教學(xué)目標(biāo):1、了解和掌握民族紋樣的特點(diǎn)與單獨(dú)紋樣設(shè)計(jì)的要素,并能運(yùn)用設(shè)計(jì)要素制作一幅單獨(dú)紋樣作品。2、養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼光,體驗(yàn)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)構(gòu)思帶來(lái)的樂(lè)趣,從中享受成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):了解民族紋樣,用單獨(dú)紋樣進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用民族紋樣的造型、色彩,表現(xiàn)出豐富多彩的單獨(dú)紋樣。教學(xué)過(guò)程:一、出示課題,說(shuō)明本課教學(xué)目標(biāo)1、了解和掌握民族紋樣的特點(diǎn)與單獨(dú)紋樣設(shè)計(jì)的要素,并能運(yùn)用設(shè)計(jì)要素制作一幅單獨(dú)紋樣
2、作品。2、養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼光,體驗(yàn)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)構(gòu)思帶來(lái)的樂(lè)趣,從中享受成功的喜悅。二、講授新課1、提出問(wèn)題,學(xué)生思考作答:“紋樣”是指什么?(花紋或者圖案)師說(shuō)明本課是屬于圖案設(shè)計(jì)課的范疇,因此可以借助工具制作出精細(xì)、精美的作業(yè)效果。2、出示少數(shù)民族服飾圖片,合適形和不規(guī)則形等(多媒體出示圖片)。6、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本,自主學(xué)習(xí)截取、排列和上色的步驟。三、布置作業(yè):提出作業(yè)要求布置作業(yè)。教師巡視指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難
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