發(fā)展跳躍能力的練習(xí)與游戲劉印武 -

1、《發(fā)展跳躍能力的練習(xí)與游戲發(fā)展跳躍能力的練習(xí)與游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)商洛市小學(xué)劉印武一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》水平二的要求及學(xué)生的身心特點(diǎn)、認(rèn)知水平而設(shè)計(jì)的教學(xué)過程，根據(jù)課改下提倡教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變選擇教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中，體驗(yàn)主動(dòng)參與并獲得成功的樂趣，在練習(xí)過程中通過游戲形式使學(xué)生掌握連續(xù)跳躍障礙的能力和發(fā)展下肢力量的練習(xí)方法；培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，互相合

2、作的精神。二、教材分析二、教材分析跳躍是人體最基本活動(dòng)能力之一。是小學(xué)生鍛煉身體的主要手段，也是小學(xué)生基本活動(dòng)的主要內(nèi)容和促進(jìn)身體全面發(fā)展的重要手段。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)跳躍的方法和提高下肢力量，發(fā)展彈跳力、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。本節(jié)課中充分利用學(xué)生主體，把學(xué)生用活，采用游戲的方式更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及合作精神，達(dá)到教學(xué)效果。為今后學(xué)生學(xué)習(xí)各種助跑的跳躍打下了良好的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析三、學(xué)情分析小學(xué)四年級(jí)學(xué)生正處于生長發(fā)育時(shí)期，他們的跳躍能力