六年級(jí)階段性結(jié)業(yè)復(fù)習(xí)—課外閱讀訓(xùn)練題(馬東輝)

1、11.春天的快春天的快樂(lè)[阿根廷]夏洛特韋克斯勒①我是一個(gè)盲人，獨(dú)自一人居住在紐約。那一年的冬天特別寒冷而漫長(zhǎng)，大部分時(shí)間我只得待在家里。②突然有一天，寒冷悄然消失了，空氣中充滿(mǎn)了沁人心脾的春天的芳香。窗外，一只小鳥(niǎo)不停地歡叫，好像在邀請(qǐng)我外出，去感受春天的氣息。③我走在春天的大街上，抬起了臉，給太陽(yáng)一個(gè)燦爛的微笑，作為對(duì)它給我光和熱的回報(bào)。④我沿著街區(qū)的小巷慢悠悠地走著，我的鄰居向我打招呼，問(wèn)我是否需要搭個(gè)便車(chē)?！安唬x謝了?！蔽艺f(shuō)，

2、“我的雙腿已經(jīng)休息了整整一個(gè)冬天，我的血管急需運(yùn)動(dòng)，我想走一會(huì)兒。”⑤走到街角的時(shí)候，我像通常那樣停了下來(lái)，等待有人能像往常那樣帶我一起過(guò)街。令我驚奇的是，好半天都沒(méi)有人過(guò)來(lái)幫我。我耐心地在路邊等待著，隨口哼起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那是一首歡迎春天到來(lái)的曲子，上小學(xué)的時(shí)候就常常哼著，唱著。⑥一個(gè)雄渾而富有磁性的男聲在我耳邊響起：“看來(lái)你是個(gè)非常快樂(lè)的人。我能否有幸和你一起過(guò)街呢？女士？”我自然無(wú)法拒絕如此具有紳士風(fēng)度的邀請(qǐng)，便微笑著對(duì)著那個(gè)

3、聲音傳來(lái)的方向說(shuō)：“好啊?！雹咚麥厝岬赝炱鹞业氖直?，我們一起慢慢地朝著街的對(duì)面走去。我們談?wù)撝@美好的天氣，談?wù)撝钤谶@美麗春天的快樂(lè)……⑧我們用同樣的步伐向前走，很難說(shuō)是誰(shuí)在帶著誰(shuí)走。當(dāng)我們快要走到街對(duì)面的時(shí)候，我聽(tīng)到了一兩聲不耐煩的汽車(chē)?yán)嚷?，顯然綠燈時(shí)段已經(jīng)過(guò)了，紅燈也許早已亮起。⑨我們快走幾步過(guò)了街。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著他，想感謝他給予我的幫助和陪伴。但是在我還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)口之前，他卻對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？能夠有你這么快樂(lè)的人陪伴我

4、這個(gè)盲人過(guò)街，真是一件愉快的事?！雹馀叮瓉?lái)他也與我一樣……不同的是，他能勇敢地伸出手，攙扶著我走過(guò)大街。于是，那個(gè)春光明媚的日子便永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。1給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，將序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。1%悄（①qiāo②qiǎo）然給（①jǐ②gěi）予2根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。2%①呼吸了清新芬芳的空氣，使人感到舒暢。（）②聲音渾厚有力。（）3短文共有10個(gè)自然段，請(qǐng)根據(jù)事情發(fā)展的順序，把短文分成三段。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線(xiàn)

5、上填寫(xiě)自然段序號(hào)，并寫(xiě)出第一、二段的段意。32%第一段：自然段第二段：自然段第三段：自然段第一段段意：第二段段意：4概括短文的主要內(nèi)容。3%5仔細(xì)讀第10自然段，回顧全文，想一想：短文中兩位主人公有哪些相同之處？3%6聯(lián)系全文內(nèi)容，寫(xiě)出“春天的快樂(lè)”的含義。4%33.高的是麥子，矮的是豆高的是麥子，矮的是豆莢麥子熟的時(shí)候，豆莢也長(zhǎng)大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢，在五月的和風(fēng)中，(xinjng)①地微笑。于是，空

6、曠的田野里，（yngy）②著熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香。那時(shí)候，麥子和豆莢(yuhu)③著我們，我們變得忙碌起來(lái)。濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上，通常會(huì)出現(xiàn)我們④著鐮刀、⑤著竹籃的身影，那些細(xì)細(xì)、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳著、蹦跳著。五月的風(fēng)暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來(lái)。真是舒服。⑥一根韌韌的柳條，⑦一節(jié)直直的竹管，柳條作鞭子，竹管作笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。啪——鴨子蹣跚地

7、邁著步伐前進(jìn)了；羊兒撒著歡兒向前走了……隨后，我們跟在鴨子、羊兒后面也開(kāi)步走。不知是誰(shuí)，想個(gè)好辦法，把竹籃子掛在小山羊的角上，山羊走呀走的，竹籃子也晃呀晃的。我們看了真喜歡，因?yàn)橹竦牙锎党龅母柩?，也是喜氣洋洋的。我們把鴨子趕到剛翻掘過(guò)的地里去吧，那里的蚯蚓、螺螄、赤膊田雞最多；把羊兒牽到河邊去吧，那里的青草地真大，草兒真嫩……我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的溝沿上、豆地里扯到一小捧一小捧嫩青草，放進(jìn)竹

8、籃里。想到日后剪兔毛的情景，我們禁不住地要咧開(kāi)嘴巴笑。忙完了，肚子也開(kāi)始咕咕地叫了。別愁，我們有我們的辦法?！てふ獊?lái)嫩豆莢，小梅從自己家的竹園里掰了幾只竹筍，唔，還不老；青青的家離這最近，他拿來(lái)了鐵鍋和米。來(lái)，我們做野米飯吃！我和春芳幫不了忙，就去壟溝里捉泥鰍，捉上泥鰍，洗凈了，丟進(jìn)飯鍋里，野米飯沒(méi)有燒好，我們已被鍋里溢出的香味熏得口水欲滴……吃飽了，我們也乏了，于是便往草地上一躺，閉上眼睛，伸開(kāi)四肢，讓五月的陽(yáng)光在我們圓滾滾的肚子

9、上畫(huà)上漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)睜開(kāi)眼，映入眼簾的是一片麥子一片豆莢，高的是麥子，矮的是豆莢……1根據(jù)拼音在橫線(xiàn)上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。3%①②③2根據(jù)語(yǔ)境，填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。2%④⑤⑥⑦3解釋下列詞語(yǔ)。2%無(wú)與倫比：蹣跚：4展開(kāi)想象，接著寫(xiě)話(huà)。2%我們也乏了，于是便往草地上一躺，閉上眼睛，伸開(kāi)四肢，讓5月的陽(yáng)光在我們圓滾滾的肚子上畫(huà)上漂亮的圖案，讓?zhuān)尅?短文主要寫(xiě)了什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出主要內(nèi)容。6.在麥子熟了，豆莢長(zhǎng)大的時(shí)候，孩子們都