六年級(jí)語(yǔ)文階段性試題

1、六年級(jí)語(yǔ)文階段性六年級(jí)語(yǔ)文階段性綜合練習(xí)同學(xué)們整潔的卷面端正的字跡會(huì)使人賞心悅目相信你會(huì)做得更好！一、我能拼得準(zhǔn)確，寫得漂亮。gungishōuliǎnxnszhnlnhulong（）()()()()xīnshēngnuynwngxiǎngjiānmitnb()()()()()二、按查字典知識(shí)填空。“磅”是_________結(jié)構(gòu)，共_________第十四畫是_________；用音序查字法，先查大寫字母_________，再查音節(jié)__

2、_______；用部首查字法，先查_(kāi)________部，再查_(kāi)________畫。三、根據(jù)要求大顯神手。1選擇加點(diǎn)字正確的讀音，用另一個(gè)讀音組詞。提供（gnggōng）___________望洋興嘆（xngxīng）__________礦藏（cngzng）__________情不自禁（jīnjn）__________2劃去不一類的一個(gè)。（1）東海南海上海黃海渤海（2）公路鐵路馬路山路信息高速公路3中國(guó)成語(yǔ)中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事

3、的成語(yǔ)。你還能舉幾個(gè)嗎？___________、___________、___________、__________四、將下列四字詞語(yǔ)填寫完整并按要求填空。美妙（）倫刻不容（）騰（）駕（）街頭（）尾_______________________________________________________________3小芳和小麗約定，明天早上她到她家去借書。（修改病句）_______________________________

4、________________________________4書籍好像一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。（用此句的修辭手法寫話）時(shí)間好像_______________________________________________________七、課內(nèi)外知識(shí)我都行。1____________，流水不腐。從善如流，____________。近水識(shí)魚性，__________________。欲知山中事，________________

5、__。2________________的椰子樹(shù)，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著________________。海灘上________________般的細(xì)沙，________________的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板。3“螳螂捕蟬，黃雀在后”告訴我們__________________________。4在前半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們游覽了___________、___________、___________、___________（填地名或風(fēng)景

6、區(qū)），認(rèn)識(shí)了___________的孫悟空，___________的斯帕拉捷。5___________________，忠言逆耳利于行。6兼聽(tīng)則明，__________________。戶樞不蠹，_____________________。八、將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。（）水珠聽(tīng)了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。（）過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。（）荷塘里滿是碧綠的荷葉，一張張像蒲扇似