仿寫句子的解題技巧_第1頁
已閱讀1頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、仿寫句子的解題技巧仿寫句子的解題技巧仿寫句子是目前語文考試的一大熱點(diǎn)。由于此種試題要求考生針對提供的新語境仿造句式,進(jìn)行創(chuàng)造性發(fā)揮,思維力度大,符合當(dāng)今培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方向,是一種綜合考查學(xué)生語言運(yùn)用能力的主題觀。答好仿寫句至少需要三方面的能力:一、遣詞造句的能力;二、漢語語法修辭運(yùn)用能力;三、較強(qiáng)的聯(lián)想能力。還必須遵循兩條原則:一是形式的束縛性,即一定要符合題目的要求,不可另起爐灶;二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性,內(nèi)容上不能再去重復(fù)原來的內(nèi)容,要盡

2、量開拓境界。在這諸多項(xiàng)要求中,至關(guān)重要的是敏捷而豐富的聯(lián)想能力。只有聯(lián)想豐富,思維發(fā)散面廣,答題方能得心應(yīng)手;否則思路阻塞,筆下干枯,甚至無從下手??梢赃@樣說:仿寫句子“形式為仿,關(guān)鍵在想”。(一)從形似角度聯(lián)想。(一)從形似角度聯(lián)想。[例1]:模仿例句,把句子寫完整。例句:O是一面鏡子,讓你認(rèn)識自己;O是一只漂流圈,讓弱者隨波逐流;仿句:O是_________________,______________。O是____________

3、_____,______________。分析:O與鏡子、漂流圈形狀相似,因此答者要調(diào)動生活積累從形似的角度展開廣泛的聯(lián)想跟O形狀相似的物體如滿月、太陽、車輪……再從句子形式看,“讓你認(rèn)識自己”“讓弱者隨波逐流”是根據(jù)鏡子能成像,漂流圈能漂浮水面的特點(diǎn)而成句的;最后從語法修辭角度看,例句用的是比喻手法。因此仿句可以這樣表達(dá):O是一面戰(zhàn)鼓,催強(qiáng)者奮勇前進(jìn);O是一只車輪,使勇士滾滾向前。(二)從神似角度聯(lián)想(二)從神似角度聯(lián)想分析:句中的“

4、狂風(fēng)”“暴雨”“閃電”比喻逆境中的困難,“微風(fēng)拂面”“屋檐滴水”“一絲光亮”則是藐視困難的積極樂觀態(tài)度。解題時可以從相反角度入手聯(lián)想:當(dāng)鮮花在眼前閃現(xiàn)時,你只當(dāng)它是煙云過眼;當(dāng)美酒在面前飄香時,你只當(dāng)它是風(fēng)送荷香;當(dāng)掌聲在耳邊響起時,你只當(dāng)它是幾聲蛙鳴;人決不能在成功面前忘乎所以。(四)從相關(guān)角度聯(lián)想。(四)從相關(guān)角度聯(lián)想。[例4]:仿照下面的句子寫兩句話。如果“愛”是左右手,就一只送給兒童,一只送給老人;如果“愛”是左右手,就一只送給

5、早春,一只送給晚秋。仿句:如果“愛”是左右手,就一只___________,一只___________。如果“愛”是左右手,就一只___________,一只___________。分析:句中“左右”“兒童、老人”“早春、晚秋”都是兩個相對的概念,從相關(guān)的角度可聯(lián)想類似的概念:如果“愛”是左右手,就一只送給現(xiàn)實(shí),一只送給理想。如果“愛”是左右手,就一只送給歷史,一只送給未來。(五)從關(guān)系角度聯(lián)想(五)從關(guān)系角度聯(lián)想[例5]:仿照下面比喻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論