今天_我們?nèi)绾螑蹖W(xué)生

1、今天，我們?nèi)绾螑蹖W(xué)生今天，我們?nèi)绾螑蹖W(xué)生很小的時(shí)候，就聽說過這樣的話：“醫(yī)生拯救人的生命”，“教師拯救人的靈魂”。也曾聽到過許多對(duì)老師的贊美：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。所以，當(dāng)我有幸成為一名教師時(shí)，如何對(duì)孩子獻(xiàn)出自己的愛心，便是我最為關(guān)注的事情了。教育家夏丐尊先生說過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣，沒有水，就不能成其為池塘，沒有愛就沒有教育。”多年的班主任工作使我深刻的認(rèn)識(shí)到：要做好班主任工作，愛是前提，尊重

2、是基礎(chǔ)。孩子的是一方凈土，也是最敏感最脆弱的。有時(shí)，成人不經(jīng)意的一名話乃至一個(gè)動(dòng)作，都將會(huì)影響孩子的一生。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，交到老師手中時(shí)，同時(shí)也是把信任和責(zé)任交到了教師的肩上。做教師的要用一顆赤誠(chéng)的愛心去呵護(hù)他們，讓他們?cè)趲煇鄣暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。因此，作為一名合格的老師，首先要做到熱愛學(xué)生。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部就在于如何去愛學(xué)生?！痹趺磹蹖W(xué)生呢？我認(rèn)為有這樣的幾個(gè)方面：第一，我們對(duì)待學(xué)生的愛不能是溺愛。對(duì)學(xué)生我

3、們不能一切包辦，更不能代替，要多給學(xué)生們鍛煉的機(jī)會(huì)，真正確立學(xué)生的主體地位，絕不能越俎代庖，要培養(yǎng)他們獨(dú)立自主、堅(jiān)忍不拔、百折不撓的精神和品質(zhì)。格式化的愛，是母雞呵護(hù)小雞式的溫室里的愛，是操心過度不給學(xué)生多少自主和自由的愛，所有的這些哪是學(xué)生需要、甘心接受的愛呢？學(xué)生需要的是朋友式的、平等型的，寬容式的，在玩中交流式的愛，所以我?guī)缀跆焯於家蛯W(xué)生玩一段時(shí)間，偶爾開開玩笑，有時(shí)還相互捉弄，每一屆的學(xué)生都和我相處得非常的融洽。第五，自我修養(yǎng)

4、。有句話說，師高弟子強(qiáng)。作為老師沒有一桶水哪能教有半桶水的學(xué)生呢？老師的修養(yǎng)不夠，教出來的學(xué)生又有幾個(gè)是有禮有節(jié)的？所以，作為老師，一定要有高尚的人格和淵博的知識(shí)，做學(xué)生最好的服務(wù)者。同時(shí)，還要善于自省，所以幾乎每天我都要“三省吾身”。想想自己有哪些還需要改進(jìn)的？哪些怎么做才能更加的完美每一天都要將自己最精彩的一面呈現(xiàn)給學(xué)生。這，也是愛學(xué)生，最能贏得學(xué)生的最好方法。作為老師，只要你每天用心去與學(xué)生交流，每天俯下身子，你就一定會(huì)聆聽到愛的