九上期中語(yǔ)文(蘇教版)

1、第1頁(yè)共9頁(yè)九上期中考試卷九上期中考試卷第一部分第二部分第三部分總分題號(hào)1—56—1011—1415—1617—2223得分第一部分（第一部分（25分）分）1根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出漢字：（4分）①悵（wǎng）②(jn)工③（zh）藏④忘(qu)2下面句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字，把他們找出來(lái)填入表中，然后改正。（4分）①在這泉水的交響之中，我們仿佛能夠聽(tīng)到生命在誕生、成長(zhǎng)、繁延、死亡，新陳待謝的聲部由弱到強(qiáng)漸漸展開(kāi)。②學(xué)問(wèn)是寸積珠累而來(lái)的，常是

2、各有疆域獨(dú)自為陣的。錯(cuò)別字改正3默寫(xiě)古詩(shī)文名句，并在括號(hào)內(nèi)的橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的作家、篇名。（10分）①，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。（王之渙《涼州詞》）②衣帶漸寬終不悔，。（柳永《鳳棲梧》）③曉戰(zhàn)隨金鼓，。（李白《塞下曲》）④蔞蒿滿地蘆芽短，。（蘇軾《》）⑤關(guān)關(guān)雎鳩，。，君子好逑。（《關(guān)雎》）⑥蒹葭蒼蒼，白露為霜。，。（《蒹葭》）⑦且壯士不死即已，死即舉大名耳，?。ā蛾惿媸兰摇罚?，望峰息心；，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書(shū)》）4閱讀下列材料，概括我國(guó)

3、春天氣候的特點(diǎn)。(2分)材料一：長(zhǎng)沙大約在3月10日入春，西安大約在3月下旬開(kāi)始春天，而內(nèi)蒙古五原，春天的腳步則要到4月20日左右。材料二：宋代詩(shī)人吳濤的《絕句》中講了這樣一件怪事：“游子春衫已始單，桃花飛盡野梅酸。怪來(lái)一夜蛙聲歇，又作東風(fēng)十日寒。”_______________________________________________________________________________________________

4、___________________________________________________________5名著閱讀。(5分)1)《宮廷游戲》中，小人國(guó)的皇帝為“我”展示了他們國(guó)內(nèi)的哪幾種表演？(每一種表演都只用一句話來(lái)概括)(2分)__________________________________________________________________________2)《語(yǔ)言的妙用》中，三位教授改進(jìn)本國(guó)語(yǔ)言的計(jì)

5、劃之一是“要取消語(yǔ)言中所有的詞匯”，他們認(rèn)為這樣做有什么好處(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分（第二部分（45分）分）閱讀閱讀《桃花源記桃花源記》中選

6、段文字，完成中選段文字，完成610題。題。（13分）分）第3頁(yè)共9頁(yè)我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?1上面三個(gè)片斷中，都有對(duì)于勒的描寫(xiě)，比較它們的區(qū)別，并分析原因。(3分)____________________________________________________________________

7、______________________________________________________________________________________12于勒以前是流氓，是敗家子，但從上面片斷對(duì)于勒的描寫(xiě)中，你有沒(méi)有對(duì)于勒性格的新的發(fā)現(xiàn)呢請(qǐng)舉例分析。(2分)________________________________________________________________________________

8、__________________________________________________________________________13于勒、閏土和孔乙己在經(jīng)濟(jì)上都是“窮光蛋”，但造成他們貧窮的原因是不同的，請(qǐng)分別說(shuō)出造成他們貧窮的根源。(3分)_________________________________________________________________________________________

9、_________________________________________________________________14當(dāng)我看到又老又窮的于勒時(shí)，心里發(fā)出了吶喊，“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！闭?qǐng)續(xù)寫(xiě)這一心理活動(dòng)，將我對(duì)父母行為的疑惑、不滿寫(xiě)出來(lái)。(2分)________________________________________________________________________________

10、__________________________________________________________________________閱讀閱讀《學(xué)問(wèn)和智慧學(xué)問(wèn)和智慧》選段，完成選段，完成15—16題。題。(5分)世間不但有缺乏智慧的人，而且也有缺少智慧的書(shū)。我們可以把書(shū)分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是有智慧的，一類(lèi)是無(wú)智慧的。有智慧的書(shū)，是每字每句，都如珠玉似的晶瑩，斧鑿般的犀銳，可以啟發(fā)人的心靈，開(kāi)辟人的思想，有時(shí)可以引申成一篇論文，

11、或成一本專(zhuān)書(shū)。這就是英文中所謂“燦爛的書(shū)”(brilliantbook)。無(wú)智慧的書(shū)，往往材料堆積得和蟻邱一樣，議論雖多，見(jiàn)解毫無(wú)?？v然可以從他得報(bào)導(dǎo)，卻不可以從他得啟示，在著者是“博而寡約”，在讀者是“勞而無(wú)功”。這就是英文中所謂“晦澀的書(shū)”(dunbook)。然而這類(lèi)的書(shū)多極了，讀者要不浪費(fèi)時(shí)間，就不能不精為選擇。須知著書(shū)固要智慧，讀書(shū)也要智慧?！白x書(shū)得間”，就是智慧的表現(xiàn)。“鞭辟入里”、“豁然開(kāi)朗”，都不是容易的事。若是像諷高頭講

12、章的讀法，則雖“讀破五車(chē)”，有何用處15語(yǔ)段中作者認(rèn)為“須知著書(shū)固要智慧，讀書(shū)也要智慧?！闭?qǐng)結(jié)合上下文簡(jiǎn)要概括什么是“著書(shū)的智慧”，什么是“讀書(shū)的智慧”。(2分)著書(shū)的智慧是指：_______________________________________________________讀書(shū)的智慧是指：_______________________________________________________16作者認(rèn)為“有智慧的書(shū)，

13、是每字每句，都如珠玉似的晶瑩，斧鑿般的犀銳，可以啟發(fā)人的心靈，開(kāi)辟人的思想”。請(qǐng)舉一本你看過(guò)的“有智慧的書(shū)”（寫(xiě)出書(shū)名），說(shuō)說(shuō)它是怎樣啟發(fā)你的心靈、開(kāi)辟你的思想的。(3分)___________________________________________________________________閱讀閱讀《千燈照我回家千燈照我回家》選段，完成選段，完成1722題。題。（17分）分）千燈照我回家千燈照我回家車(chē)前子那天，我到千燈鎮(zhèn)①