15單元導學案

1、九年級英語下冊十五單元導學案十五單元導學案教學目標：1.本單元主要圍繞著有關(guān)瀕臨滅絕的動物這一話題，學習我們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境，以及就某一問題展開辯論。2.能記住下列的單詞、短語和句子。3.復習一些語法：現(xiàn)在進行時、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時、一般過去時、用usedto表示一般過去時，及被動語態(tài)。一自主學習。一自主學習。（一）掌握下列單詞和單詞的聯(lián)想。（一）掌握下列單詞和單詞的聯(lián)想。1.weigh___________()n.重量2.poll

2、uted___________()n.污染，污染物()v.污染3.educate______________()n.教育（）adj.有教育意義的4.recycle____________()adj.可循環(huán)利用的5.recently____________()adj.近來的，最近的旗，旗幟___________.塑料的，塑料___________.商業(yè)，生意__________模型__________多余的，空閑的___________社

3、團，社會___________拉；拖，拔_____________磅_____________極小的，微小的__________強烈要求___________詞語，表達方式，表達___________build的過去式和過去分詞___________aggressive___________furry________enmous_______________feed______________president_____________

4、__(二)翻譯下列短語和句子。翻譯下列短語和句子。1.beagainst_____________2.besuitablef________________3.caref____________4.takecareof=lookafter________________5.agreewithsb.________________6.disagreewithsb.______________7.winanaward____________

5、___8.raisemoney____________9.強烈要求某人去做某事____________________________10.Iurgeallofyourreaderstovisitourwonderfulzoo.____________________________11.IamlikelikeamanateebecauseIamstrongintelligent.IlikelikewaterIliketoeatvege

6、tables._____________________12.Weshouldstopusingpapernapkins._________________________（三）掌握下列用法。（三）掌握下列用法。1.hearofabout聽說……h(huán)earfromsb.=getaletterfromsb.收到某人的來信。2.bemadeof由……制成（看得出原材料）bemadefrom由……制成（看不出原材料）bemadein地點____

7、_______________3.(1)trytodosth.=tryone’sbesttodosth.盡力做某事，設(shè)法做某事(2)trydoingsth.試著做某事(3)tryon_____________________(4)tryout嘗試，試驗(5)haveatry__________________4.stoptodosth.___________________________________stopdoingsth.___

8、_______________________________5.(1)Howbig(多大)(2)Howfar（多遠）(3)Howoften(多久一次。一般用表示“頻率”的時間來回答)(4)Howsoon（多久。一般用“in一段時間”來回答）(5)Howlong（多長?？芍笗r間和長度）(6)Howold（多大。指年齡）(7)Howwide（多寬）(8)Howmany（多少。指數(shù)量。后接可數(shù)名詞的復數(shù)）(9)Howmuch（1.多少。指數(shù)

9、量。后接不可數(shù)名詞；2.多少錢。）6.agreewithsb.______________________agreetosth._________________________agreetodosth.______________________7.英語中，長、寬、高、深等句型的表達是：主語be數(shù)詞量詞long(widehighdeep…)例：Theriveris2metresdeep.練習：.街道有十米寬______________

10、_____________________二效果檢測。二效果檢測。選擇題。1.（）JamesI’mtootired.Let’sstop____________arest.A.havingB.haveC.tohavingD.tohave2.（）___________haveyoubeenawayfromyourhometownJaSince5yearsago.A.HowmanyB.HowlongC.HowmuchD.Howoften3.（

11、）Howoftendoyou_________yourbrotherA.hearofB.hearfromC.hearaboutD.hear4.（）Theroomis_________fmetolive________.A.suitableinB.suitableC.suitinD.suit5.（）Nobodyagrees_________you.A.toB.withC.atD.of6.（）Zoosprovidehomes_______m

12、anyendangeredanimals.A.inB.ofC.fD.at7.（）Yourdresslooksnice.Isit____________silkYesit’s______________Hangzhou.A.madeofmadebyB.madeofmadeinC.madefmadebyD.madefmadein8.（）Wearetrying___________themanatees!A.saveB.savingC.tos