八、九單元導(dǎo)學(xué)案

1、公安中學(xué)九年級化學(xué)學(xué)科課堂設(shè)計活頁九年級化學(xué)學(xué)科課堂設(shè)計活頁年月日備課組長簽字：姓名：課題課題金屬材料課型新第1課時課時主備人主備人潘曉蘭復(fù)備人復(fù)備人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1了解常見金屬的物理性質(zhì)；2認(rèn)識在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金，知道生鐵和鋼等重要合金，以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。重難點(diǎn)重難點(diǎn)預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)1.金屬物理性質(zhì)的相似性和差異性。金屬物理性質(zhì)的相似性和差異性。2.物質(zhì)性質(zhì)和用途的關(guān)系。物質(zhì)性質(zhì)和用途的關(guān)系。【使用

2、說明與學(xué)法指導(dǎo)使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、課前預(yù)習(xí)：（1）查資料了解。（2）10分鐘預(yù)習(xí)教材，完成自學(xué)導(dǎo)航。（3）訂正（4）糾錯。2、課堂探究：5分鐘課前自學(xué)回顧對學(xué)及組長組織檢測過關(guān)，5分鐘合作探究，15分鐘展示點(diǎn)評，5分鐘當(dāng)堂檢測5分鐘收獲整理。教師復(fù)備欄（學(xué)生筆記欄）（教師）：重難點(diǎn)預(yù)測：1：由于金屬物理性質(zhì)既有共性也有不同的性質(zhì)，本節(jié)課重點(diǎn)集中在此。2：本節(jié)課的難點(diǎn)在于金屬性質(zhì)和用途的關(guān)系，要讓學(xué)生建立物質(zhì)性質(zhì)很大程度上決定用途，但

3、是不是唯一決定因素的觀點(diǎn)。一、導(dǎo)入：導(dǎo)入：從日常生活中學(xué)生最常見的鐵、鋁銅等金屬入手，讓學(xué)生簡單介紹常見金屬的用途。二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)三、自學(xué)檢測。在自學(xué)時所有學(xué)生必須完成基礎(chǔ)題，鼓勵B級學(xué)生學(xué)生思考解答合作探究內(nèi)容和鼓勵A(yù)級學(xué)生嘗試拓展訓(xùn)練。四、小組合作，完成合作探究，進(jìn)行組內(nèi)小展示。小組長組織完成對學(xué)和群學(xué)。對學(xué)時組長明確本組重點(diǎn)展示內(nèi)容確定對學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行A對A、B對B、C對C對學(xué)，并提出質(zhì)疑問題。教師再次巡查，了解各小組疑難問題。組

4、長引導(dǎo)完成組內(nèi)小展示時注意方法與規(guī)律的歸納和總結(jié)。五、分組交流，進(jìn)行大展示。各小組展示自己的導(dǎo)學(xué)案，說出自己的看法。其他小組點(diǎn)評補(bǔ)充。【自學(xué)導(dǎo)航自學(xué)導(dǎo)航】（自信是邁向成功的第一步，相信你一定行！）（自信是邁向成功的第一步，相信你一定行?。╅喿x教材36頁內(nèi)容，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練1金屬材料包括了_____________和______________。2地殼中含量最多的金屬元素是____________，目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是_______

5、__，導(dǎo)電性最好的金屬是__________。3合金的定義是___________________________________________，在分類上屬于______________。4生鐵和鋼都是__________的合金，主要區(qū)別在于___________不同。5.鈦和鈦合金的優(yōu)良性能有：_________________________________?！竞献魈骄亢献魈骄俊浚ㄗ屇阄业乃枷肱鲎渤鲋腔鄣幕鸹ǎ。ㄗ屇阄业乃枷肱鲎?/p>

6、出智慧的火花?。?給你一根鐵絲、一根鋁絲和一塊銅片，請分組討論金屬有哪些共同的物理性質(zhì)？提示：提示：如①觀察它們的顏色狀態(tài)；觀察它們的顏色狀態(tài)；②用力試試是否可以彎曲、折斷；用力試試是否可以彎曲、折斷；③用小刀割一下；用小刀割一下；④用鐵錘錘一下；鐵錘錘一下；⑤用酒精燈加熱；用酒精燈加熱；⑥用電池、小燈泡測試它們的導(dǎo)電性等等用電池、小燈泡測試它們的導(dǎo)電性等等將你的答案寫在導(dǎo)學(xué)案上：____________________________

7、____________________2和你的小組成員一起討論書本第3頁討論，盡可能多的展示你的答案。①為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用鉛制？②銀的導(dǎo)電性比銅好，為什么電線一般用銅制而不用銀制？③為什么燈炮里的燈絲用鎢制而不用錫制？如果用錫制會出現(xiàn)什么情況？④為什么有的鐵制如水龍頭等要鍍鉻？如果鍍金怎么樣？結(jié)論：物質(zhì)的________在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，但同時還需考慮如______、_______以及__________

8、_____等其他因素。3分組完成實(shí)驗81，并認(rèn)真填寫實(shí)驗結(jié)果，討論82，填寫答案。現(xiàn)象性質(zhì)比較性質(zhì)比較黃銅黃銅銅焊錫焊錫錫光澤和顏色光澤和顏色硬度硬度結(jié)論結(jié)論純金屬純金屬合金合金鉛鉻鉍錫錫焊錫焊武德合金武德合金熔點(diǎn)熔點(diǎn)0C32732127123218370結(jié)論：日常使用的金屬材料，大都是___________?！就卣褂?xùn)練拓展訓(xùn)練】（實(shí)踐，是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)）（實(shí)踐，是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新金屬，它的一些性質(zhì)如下：熔點(diǎn)2

9、500℃密度3gcm3強(qiáng)度與鋼相似導(dǎo)電性良好導(dǎo)熱性良好抗腐蝕性優(yōu)異這種金屬的表面有一層氧化物保護(hù)層，試設(shè)想這種金屬的可能用途?！疚业囊苫笪业囊苫蟆浚▽W(xué)貴有疑?。▽W(xué)貴有疑?。井?dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測】（學(xué)為我用，達(dá)標(biāo)快樂！）（學(xué)為我用，達(dá)標(biāo)快樂?。?下列金屬：鋁、銅、鋅、鈦、鐵、鈣①可用來冶煉高熔點(diǎn)金屬的是；②用于制干電池的是；③白鐵的表面所鍍的是；④廣泛地用于制電線、電纜的是；⑤廣泛地應(yīng)用于航空工業(yè)、造船工業(yè)中的是。2盛放在油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)

10、品振蕩可以產(chǎn)生靜電，容易引起火災(zāi)，所以在油罐車尾部有一條拖地鐵鏈，這是利用能__________的性質(zhì)。3將鐵抽絲打片，這是利用了鐵具有良好的_________________。4你會選擇哪種合金來制作下列物品①手術(shù)刀：②防盜門：③門鎖：④自行車支架：【收獲整理收獲整理】（理知識鏈，搭成長橋?。ɡ碇R鏈，搭成長橋?。┙處煆?fù)備欄（學(xué)生筆記欄）明確寫出?！菊故救蝿?wù)分配】合作探究（1）1、3組合作探究（2）2、6組合作探究（3）4、7組拓展

11、訓(xùn)練（1）5組拓展訓(xùn)練（2）8組六、自我檢測，完善鞏固。鐘山縣公安鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)科備課活頁鐘山縣公安鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)科備課活頁學(xué)習(xí)課題:第八單元第八單元金屬的化學(xué)性質(zhì)（2）主備教師：潘曉蘭潘曉蘭備課時間：年月日審閱：評價：學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)2、了解金屬的活動性順序及應(yīng)用、了解金屬的活動性順序及應(yīng)用3、掌握置換反應(yīng)類型、掌握置換反應(yīng)類型學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：置換反應(yīng)、金屬的活動性順序及

12、應(yīng)用金屬的活動性順序及應(yīng)用難點(diǎn)：置換反應(yīng)的運(yùn)用、用金屬與氧氣、酸的反應(yīng)判斷金屬的活動性【導(dǎo)學(xué)菜單】——我來預(yù)習(xí)1、舉例說明，我們已經(jīng)學(xué)過的基本反應(yīng)類型有哪些？2、課本第10的活動探究；（1）觀察圖片，比較四種金屬與鹽酸的作用，作用時現(xiàn)象一樣嗎？（2）實(shí)驗中產(chǎn)生的氣體是氫氣，你能驗證嗎？（3）實(shí)驗使用的是同樣的酸，比較反應(yīng)的快慢，說明反應(yīng)的快慢與有關(guān)，由此得出金屬與酸的反應(yīng)難易程度（金屬的活動性順序）是。（4）從物質(zhì)分類的角度比較第11頁

13、的化學(xué)方程式得出的反應(yīng)規(guī)律是，這就是我們要學(xué)習(xí)的第三種基本反應(yīng)類型。（5）課本第12頁銅絲插入硝酸銀溶液，實(shí)驗現(xiàn)象怎樣，你能否比較出銅和活動性順序？3、上述問題涉及5個實(shí)驗，比較得出鎂、鋅、鐵、銅、銀的活動性順序【感悟平臺】——我來探究1、黃金飾品中的假貨常常魚目混珠，社會上有些不法分子時常以黃銅冒充黃金進(jìn)行欺詐活動。黃銅（銅鋅合金）與黃金的外觀很相似，我們可用什么辦法來鑒別它們呢？2、現(xiàn)有銅、鐵、鋅三種金屬，有哪些方法可以鑒定它們的活

14、動性順序，請你設(shè)計方案。【建立網(wǎng)絡(luò)】——我來歸納1、基本反應(yīng)類型歸納基本反應(yīng)類型化學(xué)方程式舉例化學(xué)方程式的模式2、金屬活動性順序是；3、金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律是；金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律是；4、檢驗金屬的活動性順序的方法有哪些？【過關(guān)窗口】——我來練習(xí)一、選擇題：1、取大小相等的甲、乙、丙三種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯比丙的快，乙表面沒有現(xiàn)象，則三種金屬的活動性順序是A、甲丙乙B、丙乙甲C、甲

15、乙丙D、丙甲乙()2、廢舊計算機(jī)的某些部件含有Zn、Fe、Ag、Pt（鉑）、Au（金）等金屬，經(jīng)過物理方法初步處理后，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，過濾，得到的固體中不應(yīng)該含有的金屬是A、Cu、AgB、Zn、FeC、Pt、CuD、Ag、Cu()3、人類的生活離不開金屬，下面對金屬的利用不是由金屬的活動性決定的是()A、用鐵回收含銀廢液中的銀B、用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣C、古代的金銀制品能保存至今D、用鋁合金制作門窗框架4、下列化合物中，不

16、能通過金屬與酸反應(yīng)制取的是()A、MgSO4B、FeCl3C、FeSO4D、FeCl25、選用金、銀、銅等金屬制造錢幣，從化學(xué)的角度分析，其主要原因是()A、硬度大B、化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C、密度大D、有比較漂亮的色澤6、等質(zhì)量的A、B兩種金屬，分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知，A、B在生成物中均為2價），生成氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，則下列判斷正確的是（）A、金屬A比金屬B活潑B、相對原子質(zhì)量：ABB、A、

17、B均消耗完時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量：ABC、A、B均消耗完時，所得溶液的質(zhì)量均比反應(yīng)前各自酸溶液的質(zhì)量大７、下列反應(yīng)類型中，一定有單質(zhì)參加的反應(yīng)是（）A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)C、置換反應(yīng)D、氧化反應(yīng)二、問題思考：1、洗去燒水用的鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要成分CaCO3]可加入稀鹽酸，其反應(yīng)原理是：（用化學(xué)方程式，下同），但加入的鹽酸不能太多，因為，鋁制品耐腐蝕的原因是。2、波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它是由硫酸銅、石灰加水配制而成，為什么不