2《陶校長的演講》

1、,陶校長的演講,蘇教版語文第九冊,“疑，思之始，學之端”，看到題目，你首先產生哪些疑問？,陶行知是我國偉大的人民教育家。創(chuàng)辦了馳名中外的南京曉莊師范，并親自擔任校長。在曉莊師范，陶行知脫去西裝，穿上草鞋，和師生同勞動、同生活，以“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”自勉勉人。陶行知以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國教育探尋新路。他學識豐富，人格高尚，堪稱中國近現(xiàn)代教育史上的“一代巨人”，是人民教師的楷模。陶行知不僅屬

2、于中國，也屬于世界。,,演講就是在群眾集會或重大會議上就某個主題說明道理、發(fā)表見解的說話方式。,演講的特點（1）真實性（貼近生活，講真話）（2）鼓動性（激烈感情，感召力）（3）禮儀性（稱呼、交流、有祝語）,,文中陶校長怎樣注意這三點的，自讀（1）通讀課文（2）劃“四問”標題,,讀書要求: 1.注意讀書姿勢。 2.不添字、不漏字、不讀錯字。 3.把生字生詞圈出來多讀幾遍。

3、 4.把不理解的地方做上記號。,否則 鍛煉 堡壘　需要道德　激勵 鞭策　承擔　　　值勤　源泉 　專心致志　堅韌不拔　身體健康　學問進修　工作效能　道德品格,,,讀一讀,你能說出陶校長講話的主要內容嗎？,陶校長開門見山說明要和大家談（　　　　），再分別要求學生從（　　）、（　　）、（　?。?、（　?。┧姆矫鎲枂栕约河袥]有（　　），（　?。┝硕嗌伲⒅v了這樣問的（　?。詈罂偨Y全文，希望學生養(yǎng)成（　　　?。┑暮昧?/p>

4、慣，爭取在（　　　）?。ā　　　　。?。,四個問題　 　健康　　 學問 工作　　 道德 　 　　 進步 進步 　 　 原因　　　　　　　　　　

5、 每天四問　　　　　 各方面 長足的進步,交流：　　（1）陶校長的演講主要講了什么？　?。?）是分哪兒幾個方面來談這個問題的？　?。?）概括段意。,一（1）開門見山提出了（ ）二（2—5）分別要求學生從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四方面問問自己有沒有（ ），（ ）了多少，并講了這樣問的（ ）。三（6）總結全文，希望學生養(yǎng)成（ ）的好習慣，爭取在（ ）取得（ ）。,,陶校長的

6、演講,蘇教版語文第九冊,否則 鍛煉 堡壘 道德 需要 激勵 鞭策,源泉 彼岸 造福 長足 堅韌不拔 專心致志 生命之本,讀讀記記,第一問,為什么把“身體有沒有進步”作為第一問？,因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。,“否則”的意思?！胺駝t，一切都將是空的?！痹趺蠢斫?？,（ ）身體不健康，我們（ ）沒辦法尋找幸福。,第一問,想擁有健康的身體，應該怎么做呢？,健康的

7、身體，離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學合理的生活和作息。,陶校長希望我們今后打算怎么做呢？,“壘”，查字典知道是指用于防守的堅固建筑物。堡壘最顯著的特點是堅固，不易摧毀?！敖】当尽敝甘裁茨?？聯(lián)系上文，我們可以知道這個詞在文中指有了“健康第一”的觀點，再加強鍛煉，身體就會健康結實。,健康的身體，離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學合理的生活和作息。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力。,第一問,,學習方法：

8、問什么——為什么要問——希望怎么做。了解說明方法——比較,試著用這樣的方法學習“第二問”、“第三問”、“第四問”。,第二問,,問的什么？為什么要這樣問？應該怎么做？,理解詞語：源泉：力量、知識、感情等的來源或產生原因。堅韌不拔：遇到困難不氣餒，不放棄，迎難而上。形容信念堅定，意志頑強，不可動搖。彼岸：比喻所向往的境界。,學問是一切前進活力的源泉。,源泉：在文中指產生前進活力的來源或產生的原因。,（ ）的源

9、泉,第三問,,問的什么？為什么要這樣問？應該怎么做？,說明方法：列舉,第四問,,問的什么？為什么要這樣問？應該怎么做？,理解詞語：公德：公共道德。私德：個人的品德修養(yǎng)。建筑人格長城：健全的人格。真人：真誠、不虛偽的人。,總結全文,陶校長和同學們談了哪四個問題？,1.自己的身體有沒有進步？2.自己的學問有沒有進步？3.自己擔任的工作有沒有進步？4.自己的道德有沒有進步？,總結全文,陶校長為什么談這四個問題？,1.健康

10、是生命之本。2.學問是一切前進活力的源泉。3.工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。4.道德是做人的根本。,陶校長希望同學們從小樹立（ ），筑起（ ），學習上認準（ ），刻苦鉆研；工作上要培養(yǎng)（ ），認真負責地做好（ ），要學做（ ）。這樣就可以（

11、 ）。 　　他的演講言真意切，使我們感受到老一輩教育家對學生的（ ）。,“健康第一”的觀點,“科學的健康堡壘”,目標,責任心,每一件事情,“真人”,長足的進步,關懷和愛護,我們記住了“每天四問”，并且也“每天四問”，那就能進步了嗎？要想真的有進步，必須怎么辦？,深入思考,陶行知的名言警句：（1）捧著一顆心來，不帶半根草去。（2）千教萬教，教人求真； 千學萬學，學做真人（3）教育是