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文檔簡介
1、1.6.2 細胞的分化,問題探討,1.為什么健康人血細胞的數(shù)量不會隨著血細胞的死亡而減少?,2.骨髓與血細胞的形成有什么 關(guān)系?,健康的人會不斷地產(chǎn)生新的血細胞補充到血液中去,骨髓中造血干細胞能通過增殖和分化,不斷產(chǎn)生不同種類的血細胞,,,,個體發(fā)育過程,神經(jīng)細胞,成年人全身細胞總數(shù)約 1012個。細胞種類 有200 多種。這么多種類細胞均來自一個 細胞。,受精卵,植物細胞,,(光合作用)
2、,(保護作用),(貯藏營養(yǎng)物質(zhì)),個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代, 在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生 穩(wěn)定性差異 的過程。,一、細胞分化,1.概念,②穩(wěn)定性,③不可逆性,①持久性 (胚胎時達最大限度),2.細胞分化的特點:,④遺傳物質(zhì)不改變,3.細胞分化的意義,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ);使細胞趨于專門化,提高效率。,遺傳物質(zhì)沒有改變,不同組織的細胞共同來源于受精卵細胞,① 已分化的細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變嗎?為什么?,思考,② 同樣來
3、自一個受精卵,且每個細胞都攜帶有相同的遺傳信息,為什么還會出現(xiàn)差異?,4.細胞分化的實質(zhì):,,血紅蛋白基因,肌動蛋白基因,,血紅蛋白,,血紅蛋白基因,肌動蛋白基因,,肌動蛋白,(開啟),(關(guān)閉),(開啟),(關(guān)閉),不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同, 是基因的選擇性表達的結(jié)果。,①②分別是什么生命現(xiàn)象?,,①為細胞分裂,②為細胞分化,兩者有何區(qū)別和聯(lián)系呢?,增加,相同,不變,不同,遺傳物質(zhì)都不變,分裂是分化的基礎(chǔ);細胞分裂與分化
4、一起共同完成生物個體發(fā)育過程,細胞分裂與分化的區(qū)別與聯(lián)系,思考,已經(jīng)發(fā)生高度分化的細胞,還能像早期胚胎細胞那樣,再分化成其他細胞嗎?,1958年,美國科學(xué)家斯圖爾德用胡蘿卜韌皮部細胞成功地培育出了一棵完整的植株。,實驗證明:高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能,即植物細胞具有全能性。,動物細胞是否具有全能性?,克隆羊多利,綿羊“多莉” 整個克隆過程如下:,母綿羊A,母綿羊B,發(fā)育成胚胎,此實驗說明:已經(jīng)分化了的動物細胞的細胞
5、核具有全能性,二、細胞的全能性:,1.概念:是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。,①植物細胞具有全能性,②動物細胞核具有全能性,為什么任意一個體細胞會具有發(fā)育成完整個體的潛能?,原因:已分化細胞內(nèi)含有本物種全套的遺傳信息!,,應(yīng)用:植物組織培養(yǎng),應(yīng)用:動物體細胞核移植技術(shù),動、植物細胞全能性的應(yīng)用:,蝴蝶蘭的大規(guī)模生產(chǎn),1 快速繁殖花卉、蔬菜,2 拯救珍稀、瀕危動植物,長江女神 白鰭豚,百合花杜鵑,丹頂鶴,3 克隆人
6、體器官,用于器官移植,心臟移植,腎臟移植,動物和人體內(nèi)保留的少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞,即未分化的細胞。,2.干細胞:,eg.人的骨髓的造血干細胞,二、細胞的全能性:,2.干細胞的研究用途有哪些?,干細胞移植治療白血病,在體外培養(yǎng)出組織和器官,并最終通過組織和器官移植實現(xiàn)對臨床疾病的治療,細胞全能性大小的比較:,在①受精卵、②生殖細胞、③高度分化的動物細胞中,全能性最大的是____,最小的是____。細胞全能性大小主要受細胞分化程度
7、影響。細胞分化程度越高,全能性越____;分化程度越低,全能性越___。另外,植物細胞全能性____動物細胞!,①,③,低,高,高于,1.細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是( ),A .分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中,D. 分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,C. 細胞分化的前途在胚胎發(fā)育的早期就已決定不能逆轉(zhuǎn),B. 分化是基因在特定時間和空間條件下選擇性 表達的結(jié)果,D,課堂練習(xí):,2. 人胰島細胞能產(chǎn)生
8、胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測胰島細胞( )A.只有胰島素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白和其他基因, 但不同細胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白 基因,C,3.下列有關(guān)細胞全能性的敘述錯誤的是,,A.克隆羊“多利”的誕生證明了動物細胞 具有全能性,B.細胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細胞內(nèi) 有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信息,C.斯圖爾德的組
9、織培養(yǎng)成功表明植物 細胞具有全能性,D.細胞分化程度越高,它的全能性就越低,A,(3)③ ⑤的過程叫做 。,(4)組成②、③、 ④細胞的 、 、 .不同,因此他們屬于不同的 。,細胞的分化,細胞的分裂,,細胞的生長,形態(tài) 結(jié)構(gòu) 生理功能,組織,4.,植物組織培養(yǎng),離
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