2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、,1型糖尿病,酮癥酸中毒護(hù)理查房,,,,,,,,,四 史,現(xiàn)病史:患者,王美,女性,12歲,學(xué)生,云南人。因“口干、多飲、多尿一周,加重一天”于12月02日12:50平車(chē)推入病房?;颊咭恢軄?lái)無(wú)誘因下出現(xiàn)口干、多飲、多尿,伴消瘦,體重下降約3公斤,未予重視及就診,一天來(lái)覺(jué)口干明顯,飲水后無(wú)改善,有惡心,嘔吐一次,為胃內(nèi)容物,乏力明顯。今來(lái)我院急診,查腎功能電解質(zhì)示:K+6.2mmol/l,GLU45.5mmol/l,血?dú)夥治觯篜H

2、 7.24 ,PCO2 21mmHg ,PO2 183mmHg 。急診予NS500ml+胰島素20u靜滴后,以“糖尿病酮癥酸中毒”收住入院。,治療和護(hù)理,入院后予告病重,一級(jí)護(hù)理,糖尿病飲食,監(jiān)測(cè)血糖,血壓,心電監(jiān)護(hù),大量補(bǔ)液,補(bǔ)充能量,胰島素靜脈輸液降血糖,糾正電解質(zhì)酸堿平衡紊亂等治療。12月03號(hào)查電解質(zhì)示:鉀3.3mmol/L,予補(bǔ)鉀處理。 12月04日停病重,停心電監(jiān)護(hù),予皮下注射胰島素每日四次。12月05號(hào)查電解質(zhì)示

3、:3.5mmol/L.12月10號(hào)患者血糖控制穩(wěn)定予以出院。,,既往史:否認(rèn)高血壓,心臟病史,否認(rèn)肝炎、結(jié)核等傳染病史,否認(rèn)手術(shù)、外傷、輸血史。預(yù)防接種史不詳。過(guò)敏史:無(wú)食物及藥物過(guò)敏史。 家族史:家庭和睦,父母均體健,否認(rèn)家族中存在“肝炎、結(jié)核、性病”等傳染性疾病,否認(rèn)家族中存在“糖尿病、血友病”等家族性遺傳性疾病史。,五方面,飲食:患者日常生活規(guī)律,一日三餐,以米飯為主,飲食規(guī)律。睡眠:睡眠7-8小時(shí),平時(shí)鍛

4、煉身體較 少,無(wú)煙酒嗜好。排泄:大便每日一次,小便每日5-6次,心理社會(huì):患者性格開(kāi)朗,家庭和睦 合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極配合治療。嗜好:無(wú)煙酒嗜好。,體格檢查,神志清楚, T38.0℃,P126次/分,R24次/分,Bp110/60mmHg,身高156cm,體重49kg。體質(zhì)指數(shù)20.13 。,實(shí)驗(yàn)室檢查,入院時(shí):尿常規(guī):尿糖4+,尿酮體4+。查腎功能電解質(zhì)示:K+6.2mmol/l,GLU45.5mmol/l,血?dú)夥治?/p>

5、:PH 7.24 ,PCO2 21mmHg, PO2 183mmHg ,SO2 99mmHg。12月02日16:00復(fù)查電解質(zhì)示:K+4.2mmol/l。12月03日血?dú)夥治觯篜H 7.35 ,PCO2 33mmHg ,PO2 112mmHg 。12月04日尿常規(guī):尿糖陰性,尿酮體陰性。,入院時(shí)護(hù)理診斷,,一、潛在并發(fā)癥:猝死 與高鉀血癥有關(guān)。護(hù)理目標(biāo):患者病重期間出現(xiàn)猝死征兆時(shí)能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)。護(hù)理措施: 1、熱

6、情接待新病人,安置病人在安靜的病 房。 2、遵醫(yī)囑予心電監(jiān)護(hù)。3、密切觀察和記錄病人的生命體征、神志、24h補(bǔ)液量、血糖、心電監(jiān)護(hù)的變化。4、密切監(jiān)測(cè)電解質(zhì)的變化。評(píng)價(jià): 12 -07 電解質(zhì)K+3.5mmol/l,未發(fā)生猝死,,二、營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量:與胰島素分泌缺陷、引起糖、蛋白質(zhì)、脂肪代謝紊亂,機(jī)體需要量攝入少,惡心嘔吐有關(guān)護(hù)理目標(biāo):患者三天內(nèi)能按要求進(jìn)食。護(hù)理措施: 1、測(cè)量患者的身高、體重,

7、根據(jù)患者的身高、體重、從事的職業(yè),制定糖尿病飲食,總熱量1530千卡,嚴(yán)格限制各種甜食,多食含纖維素高食物.多飲水,每3000-4000ml.2、根據(jù)患者的口味,在其飲食范圍內(nèi)給予可口的飯菜,刺激食欲。3、提供良好的進(jìn)食環(huán)境。4、密切觀察和記錄病人的生命體征、神志、24h補(bǔ)液量、血糖等變化。5、建立靜脈通路,遵醫(yī)囑予大量補(bǔ)液,補(bǔ)充能量,降血糖治療。6觀察患者進(jìn)食狀況,體重變化,精神狀態(tài),皮膚黏膜等變化。評(píng)價(jià):12月05日患者

8、能按要求進(jìn)食。,,三、體液不足:與血糖升高、尿滲透壓增高有關(guān)。護(hù)理目標(biāo):患者三天內(nèi)缺水得到糾正。護(hù)理措施1、建立靜脈通路,遵醫(yī)囑予大量補(bǔ)液2、觀察高血糖癥狀:口干、多飲、多食、多尿有無(wú)改善。3、觀察患者精神狀態(tài)有無(wú)改善。評(píng)價(jià):12月05日患者缺水得到糾正。,,四、潛在并發(fā)癥:高滲性昏迷護(hù)理目標(biāo):患者住院期間不發(fā)生高滲性昏迷護(hù)理措施1為病人提供整齊、安靜、舒適、安全的住院環(huán)境。 2遵醫(yī)囑遵予大量補(bǔ)液,補(bǔ)充能量,降血糖治

9、療。3. 遵醫(yī)囑使用胰島素,嚴(yán)格控制劑量。4. 告知患者及家屬胰島素輸入的意義及方法,不要隨意調(diào)節(jié)胰島素的速度。5、密切觀察血糖、血?dú)夥治?、腎功能、電解質(zhì)、血、尿常規(guī)的變化,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生。6.密切觀察病情及生命體征的變化、注意是否出現(xiàn)高滲性昏迷等癥狀。,,五、 生活自理缺陷 : 與醫(yī)源性限制有關(guān)護(hù)理目標(biāo):患者住院期間一切生活需要得到滿足。護(hù)理措施: 1.評(píng)估患者的自理能力,做好基礎(chǔ)護(hù)理 2.將呼叫器和

10、常用物品放在患者伸手可及處,指導(dǎo)患者如有需要及時(shí)按鈴。 3.指導(dǎo)家屬多陪患者,多與患者溝通,以滿足患者的需求。,,六、水、電解質(zhì)和酸堿平衡失調(diào):與患者惡心嘔吐有關(guān)。護(hù)理目標(biāo):一周內(nèi)患者水電解質(zhì)紊亂得到糾正。 護(hù)理措施:1遵醫(yī)囑予補(bǔ)液、補(bǔ)充電解質(zhì)治療。2密切監(jiān)測(cè)血電解質(zhì),酸堿平衡的變化 3患者嘔吐后,及時(shí)清除嘔吐物,協(xié)助漱口,以促進(jìn)舒適和食欲。評(píng)價(jià):12月07日患者水電解質(zhì)正

11、常。,,12 -07 09:00 患者口干,多飲,多尿癥狀明顯好轉(zhuǎn),無(wú)惡心、嘔吐。尿常規(guī):尿糖陰性,尿酮體陰性。電解質(zhì)示:K+3.5mmol/l,治療上繼續(xù)予監(jiān)測(cè)血糖,使用胰島素皮下注射降血糖,抗氧化應(yīng)激等治療。昨天小便5次,大便一次,今天早餐進(jìn)食饅頭一個(gè),雞蛋一個(gè),牛奶一袋。,現(xiàn)存的護(hù)理診斷,潛在并發(fā)癥:低血糖:與胰島素使用不旦有關(guān)目標(biāo):患者住院期間不發(fā)生低血糖措施1.遵醫(yī)囑使用胰島素,嚴(yán)格控制劑量。2.告知患者及家屬胰島

12、素輸入的意義及方法,不要隨意調(diào)節(jié)胰島素的速度。3.按時(shí)監(jiān)測(cè)血糖,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生。4.加強(qiáng)巡視,講解引起低血糖的原因及癥狀,囑患者備好食物以防發(fā)生低血糖。5、注意觀察低血糖反應(yīng):心慌、出冷汗、脈速、饑餓、乏力等。肌肉顫抖、心悸、出汗、饑餓感、軟弱無(wú)力、緊張,嚴(yán)重發(fā)生抽搐、昏迷等。,,知識(shí)缺乏與缺乏糖尿病知識(shí)有關(guān)。目標(biāo):患者兩天內(nèi)能說(shuō)出糖尿病的相關(guān)知識(shí)。措施:1.講解糖尿病相關(guān)知識(shí)2.指導(dǎo)患者進(jìn)糖尿病飲食,列出營(yíng)養(yǎng)指南。

13、3.指導(dǎo)患者閱讀有關(guān)糖尿病的書(shū)。4.仔細(xì)聽(tīng)取患者的疑問(wèn),給予耐心解答,使之配合治療。 5.告知患者其他類(lèi)似患者治療的方法及效果,以增強(qiáng)自信心。 6.告知患者所用藥品的作用不良反應(yīng)及各項(xiàng)檢查的意義。,,焦慮:與糖尿病是慢性病、擔(dān)心疾病預(yù)后有關(guān)護(hù)理目標(biāo):患者住院期間焦慮感減輕,能說(shuō)出疾病發(fā)生發(fā)展的原因護(hù)理措施:1.向病人講解糖尿病發(fā)生的原因,發(fā)展及轉(zhuǎn)歸 2.介紹病區(qū)環(huán)境,醫(yī)療水平,病室室友,治療好轉(zhuǎn)的病例,消除陌生感。3.鼓

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