記承天寺夜游課件7

1、記承天寺夜游,蘇 軾,作者簡介,蘇軾,字子瞻，號東坡居士，北宋著名的文學家，在詩詞、散文方面都有杰出成就，與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”，均在“唐宋八大家”之列。 蘇軾有不少隨筆式的散文，大都取材于日常生活的片段，或渲染出一種情調(diào)，或表現(xiàn)一片心境。本篇課文就出自蘇軾的一部筆記《東坡志林》，僅83字的寫景小品，看似單純寫景，實則是有寓意的，要耐心尋味。,寫作背景,本文寫于宋神宗元豐六年（1083年），當時，作者

2、被貶謫到黃州已經(jīng)有四年了。元豐二年七月，御史李定等摘出蘇軾的有關新法的詩句，說他以詩訕謗，八月，將他逮捕入獄。經(jīng)過長時間的審問折磨，差一點丟了腦袋。十二月作者獲釋出獄，被貶謫到黃州任團練副使，但不得“簽書公事”，也就是說做著有職無權的閑官。在這種情況下，作者寫了這篇短文，對月夜的景色作了美妙的描繪，真實的記錄了他當時生活的一個片段。,承天寺,承天寺大雄寶殿,承天寺甬道,承天寺廡廊,陀羅尼經(jīng)幢（宋）,,. 給加點字注音。

3、 解（ ）衣 藻荇（ ） 遂（ ）至 未寢（ ） . 給下列句子劃分節(jié)奏 1.遂 至承天寺，尋張懷民。 2.庭下如積水空明。 3.念無與為樂者。 4.水中藻荇交橫。,xìng,jiě,suì,qǐn,|,|,|,|,

4、|,,,借助工具書和注釋，翻譯全文。,合作學習,解釋加點字,月色入戶 欣然起行念無與樂者 遂至承天寺相與步于中庭庭下積水空明水中藻荇交橫蓋竹柏影也但少閑人如吾兩人者耳,門,高興地,想 ……的人,于是,一起、散步,清澈透明,交錯縱橫,原來是,只是、罷了,合作討論:,1.作者為什么會想著夜里去寺廟游玩呢? 2.作者是怎樣描寫月色的？作者描繪的這幅月

5、夜圖有什么特?給你怎樣的感受？ 3.課文哪些語句表現(xiàn)了作者的“閑”？ 4.文中哪些句子表現(xiàn)了作者的感情？,,作者為什么會想著夜里去寺廟游玩呢? ——因為月色很美，“月色入戶”所以“欣然起行”,作者是怎樣描寫月色的？作者描繪的這幅月夜圖有什么特點給你怎樣的感受？,奇特的想象，新奇的比喻,月光如水，皎潔、空靈,課文哪些語句表現(xiàn)了作者的“閑”？,入“夜”即“解衣欲睡”，見“月色入戶”，便“欣然

6、起行”，與張懷民“步于中庭”，連“竹柏影”都看得很清楚。結尾的“閑人 ”是點睛之筆。,文中哪些句子表達了作者的情感？,“月色入戶，欣然起行”,“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳?！?——寂寥苦楚，見月排遣，興奮喜悅,——它包含著作者宦海沉浮的悲涼之感和由此領悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某些安慰。最后一句至少有兩層意思：一是對那些追名逐利的小人，趨炎附勢，奔走鉆營，陷入那茫茫宦海而難以自拔，何曾得暇領略這清虛冷月的仙境？

7、二是表現(xiàn)了作者安閑自適的心境，當然其中也透出了自己不能為朝廷盡忠的抱怨。,總結：,作者以詩一樣的筆觸描繪了月色之美，創(chuàng)造了一個清冷皎潔的意境，同時也流露出遭貶生涯中自我排遣的特殊心情。它好像一首清冷的月光曲，每一個音符都閃耀著銀色的寒光，都傾訴著作者皎潔而悲涼的情懷。,繪景：月色——積水空明 竹柏——藻荇交橫,,空靈、皎潔,抒情：賞月的欣喜 貶謫的落寞 自我排遣的樂