醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)與申報(bào)

1、,,,醫(yī) 學(xué) 科 研 課 題 設(shè) 計(jì) 與 申 報(bào),,協(xié) 作 部,,醫(yī) 學(xué) 科 研 管 理 學(xué) 會(huì) 科 研,,,,六、 項(xiàng)目申請(qǐng)書填寫要點(diǎn),一、 醫(yī)學(xué)科研概述,二、 科研是醫(yī)院發(fā)展的靈魂,三、 科研的出路與層面提升程序,四、 醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目申報(bào)程序,五、 課題設(shè)計(jì)思路,,,,講 義 內(nèi) 容,一、醫(yī) 學(xué) 科 學(xué) 研 究 概 述,醫(yī)學(xué)屬性 醫(yī)學(xué)科學(xué)研究屬性 醫(yī)學(xué)科研的任務(wù) 醫(yī)學(xué)科學(xué)研究類型 醫(yī)學(xué)科學(xué)研究

2、的特點(diǎn) 醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方法的發(fā)展歷史,,講義內(nèi)容,,醫(yī) 學(xué) 屬 性,魏爾嘯說：“醫(yī)學(xué)本質(zhì)上是社會(huì) 科學(xué)?！蔽鞲窭锼梗ㄡt(yī)史學(xué)家）說：“與 其說醫(yī)學(xué)是一門自然科學(xué)，不如 說它是一門社會(huì)科學(xué)?！?生物 心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式正是在二者綜 合的屬性基礎(chǔ)上提出的。醫(yī)學(xué)的目的是社會(huì)的，它的目的 不僅是使病人康復(fù)，而且是使人

3、 經(jīng)過調(diào)整以后適應(yīng)他的環(huán)境，成 為一個(gè)有用的社會(huì)成員。,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究概述,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究屬性,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究與其它科學(xué)研究一樣，是認(rèn)識(shí) 客觀事物，探索未知的認(rèn)識(shí)過程。它是研究人體正常生理、病理、健康與疾病 的科學(xué)。它不僅有生理活動(dòng)，還有心理活動(dòng)和明顯的 社會(huì)性，所以醫(yī)學(xué)科學(xué)研究是兼自然科學(xué)與 社會(huì)科學(xué)二者綜合性的科學(xué)。,,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究概述,醫(yī)學(xué)科研的任務(wù),是要揭示人體生命

4、本質(zhì)與疾病發(fā)生、發(fā) 展的現(xiàn)象和機(jī)制。,,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究概述,認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的相互關(guān)系、健康與疾病 相互轉(zhuǎn)化的客觀規(guī)律，用理性的方法去 整感性的材料。,為防治疾病，提高健康水平提供技術(shù) 、 方法和手段。,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的類型,( 一 ) 基 礎(chǔ) 研 究( 二 ) 應(yīng) 用 研 究( 三 ) 開 發(fā) 研 究,,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究概述,參 照 聯(lián) 合 國 教 科 組 織 關(guān) 于 “

5、 研 究 與 發(fā) 展 活 動(dòng) ” 的 分 類,( 四 ) 醫(yī) 學(xué) 領(lǐng) 域 中 三 大 科 研 活 動(dòng) 的 概 念,,(一) 基 礎(chǔ) 研 究,指在增加科學(xué)技術(shù)知識(shí)和發(fā)展探索領(lǐng)域 的所有創(chuàng)造性活動(dòng)，而不考慮任何特定 的實(shí)際目的或近期實(shí)用目標(biāo)。 基礎(chǔ)研究的成果常常對(duì)廣泛的科學(xué)領(lǐng)域 產(chǎn)生影響，并常常說明一般的普遍的真 理，它的成果也常常成為普遍的原則、

6、 理論或定律。,,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的類型,(二) 應(yīng) 用 研 究,是指任何旨在增加科學(xué)技術(shù)知識(shí)的創(chuàng)造 性的系統(tǒng)活動(dòng)，但它考慮到某一特定的 實(shí)際目的。 應(yīng)用研究既具有針對(duì)一定的實(shí)際應(yīng)用目 的去發(fā)展基礎(chǔ)科研成果的性質(zhì)，又是為 達(dá)到某些特定的和預(yù)先確定的實(shí)際目標(biāo) 提供新的方法和途徑。,,,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的類型,(三) 開 發(fā) 研 究,是運(yùn)用基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研

7、究及實(shí)驗(yàn)的知識(shí)， 為推廣新材料、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新流程 和新方法，或?yàn)榱藢?duì)現(xiàn)有樣機(jī)和中間生產(chǎn) 進(jìn)行重大改進(jìn)的任何系統(tǒng)的創(chuàng)造性活動(dòng)。 區(qū)分開發(fā)研究與基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究的重 要標(biāo)志是：基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究是要增加 科學(xué)技術(shù)知識(shí)，而開發(fā)研究則是推廣新的 應(yīng)用( 如新材料、新技術(shù)等）。,,,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的類型,(四) 醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中三大類科研活動(dòng)的概念

8、,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的類型,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本特點(diǎn),,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究概述,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方法的歷史發(fā)展階段,(一) 古代經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué) -- 整體方法論 （公元前4 0 0 年至1 6世紀(jì)）(二) 近代實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué) -- 分析方法論 （1 6 世紀(jì)～1 9 世紀(jì)）(三) 現(xiàn) 代 醫(yī) 學(xué) -- 系統(tǒng)方法論 （1 9 世紀(jì)～ ）,,,,,醫(yī)學(xué)科學(xué)研究概述,古代經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)—

9、整體方法論（公元前400年至16世紀(jì)）,以古希臘醫(yī)學(xué)家希波克拉底的“四體液說”和古羅馬醫(yī)學(xué)家蓋倫的“肝為生命中樞”模型為代表。,,,,,這一階段是對(duì)醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)處于模糊狀態(tài),,研究方法的發(fā)展階段,近代實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)— 分析方法論（16世紀(jì)~19世紀(jì)）,維薩里的人體解剖學(xué)哈維的血液循環(huán)學(xué)說摩干尼的器官病理學(xué)說巴斯得的細(xì)菌學(xué)說和魏爾嘯的細(xì)胞病理學(xué)說,,,,,這一階段建立了輪廓明確的醫(yī)學(xué)整體概念,,研究方法的發(fā)展階段,代表學(xué)

10、說為神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)說,,,,,現(xiàn) 代 醫(yī) 學(xué) — 系統(tǒng)方法論（19世紀(jì)~ ）,這一階段是克服分析法的孤立、靜止地研究醫(yī)學(xué)，使醫(yī)學(xué)在整體與部分相結(jié)合的動(dòng)態(tài)的研究中得到了迅速的發(fā)展，從而提出了生物心理社會(huì)的醫(yī)學(xué)模式。,中樞神經(jīng)系統(tǒng),自主神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞系統(tǒng),,研究方法的發(fā)展階段,,,二、科研是醫(yī)院發(fā)展的靈魂,,,人,,講義內(nèi)容,三、科研的出路,科 研 的 條 件 和 出 路 科 研 層 面 提 升 程 序,,

11、,,,,講義內(nèi)容,與層面提升程序,論 文 獎(jiǎng),,科研條件與出路,,,研究者素 質(zhì),相關(guān)專業(yè)支撐,硬 件條 件,內(nèi)環(huán)境氛 圍,外環(huán)境支 持,研 究對(duì) 象,,,,,,,研 究,,,,,提 高 診 治 水 平,,,科 技 成 果,,各 級(jí) 政 府 科 技 進(jìn) 步 獎(jiǎng),社 會(huì)基

12、 金獎(jiǎng) 勵(lì),科 技成 果轉(zhuǎn) 化,,失 敗,,科研的出路與層面提升,,,課 題確 定,,,科 研 層 面 提 升 圖,醫(yī) 學(xué) 科 學(xué) 研 究 管 理,論 文,課 題研 究,,,,,,,,,×,,,,,,,Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,,,,課 題總 結(jié)

13、,,,,,,成 果申 請(qǐng),,,成 果鑒 定,,成 果登 記,,成 果,,×,,成 果轉(zhuǎn) 化,商品市場(chǎng),,,應(yīng)用推廣,進(jìn)步獎(jiǎng)申 請(qǐng),,,進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng) 審,,成 果獎(jiǎng) 勵(lì),科研的出路與層面提升,,,課 題確 定,,,科 研 層 面 提 升 圖,醫(yī) 學(xué) 科 學(xué) 研 究

14、 管 理,課 題研 究,,,,,,,,,×,,,,,,,Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,,,,課 題總 結(jié),,,,,,成 果申 請(qǐng),,,成 果鑒 定,,成 果登 記,,成 果,,×,,成 果轉(zhuǎn) 化,商品市場(chǎng),,,應(yīng)用推廣,進(jìn)步獎(jiǎng)申 請(qǐng),,,進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng) 審,,成 果獎(jiǎng) 勵(lì),科研的出路與層面提升,,論 文,,,四、項(xiàng)目 申報(bào)程序

15、,,,,,,,,,,講義內(nèi)容,,,,,五、課 題 設(shè) 計(jì) 思 路,,講義內(nèi)容,(一) 充 分 占 有 資 料,(二) 提 出 初 始 意 念,課題設(shè)計(jì)思路,,,提 出 問 題,最好的方法是批判地閱讀，力求保持獨(dú)立思考能力。,研究一個(gè)問題時(shí)，對(duì)此問題已經(jīng) 解決到什么程度一無所知，是最 為嚴(yán)重的障礙。,,,,,(一) 充分占有資料,提出問題,,,,,,(二) 提出初始意念,首先要提出初始意

16、念，初步選定一個(gè)研究方向或題目。,初始意念提出后，就要馬上明確 這方面已做過哪些研究。,提出問題,,(一) 醫(yī) 學(xué) 文 獻(xiàn) 的 級(jí) 別(二) 醫(yī) 學(xué) 文 獻(xiàn) 評(píng) 價(jià)(三) 醫(yī) 學(xué) 文 獻(xiàn) 評(píng) 價(jià) 的 意 義,課題設(shè)計(jì)思路,,,查 閱 文 獻(xiàn),,級(jí) 別 性 質(zhì) 內(nèi) 容 意 義,(一) 醫(yī) 學(xué) 文 獻(xiàn) 的 級(jí) 別,查閱文獻(xiàn),,,,(二) 醫(yī)學(xué)

17、文獻(xiàn)評(píng)價(jià),文獻(xiàn)的真實(shí)性 文獻(xiàn)的重要性 文獻(xiàn)的實(shí)用性,,,,,查閱文獻(xiàn),,,,,(三) 醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)評(píng)價(jià)的意義,,,,,每一位科研課題申請(qǐng)者必須對(duì)所有相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。,如何選題、 立 題,如何正確運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法以及如何撰寫高質(zhì)量的科研論文,如何選擇和分配研究對(duì)象,如何避免偏倚、混雜因素的影響,如何選擇論證強(qiáng)度高、可行性好的設(shè)計(jì)方法,查閱文獻(xiàn),,課題設(shè)計(jì)思路,,(一) 假 說 的 定 義(二) 假

18、 說 的 屬 性(三) 假 說 在 科 研 中 的 地 位,,確 定 假 說,(一）假說的定義,它是從實(shí)驗(yàn)觀察的事實(shí)出發(fā)，通過概　　念判斷、推理，對(duì)所探索的問題提出　　初步的、推斷性的帶有假定意義的理　　論解釋?！』驈膫€(gè)人或前人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)知　　識(shí)的積累中通過分析和綜合，對(duì)所選　　課題可能得到的預(yù)期結(jié)果與解釋。,確定假說,,,,,,(二）假說的屬性,假說的特點(diǎn)：,確定假說,,,,,,假說是觀察實(shí)驗(yàn)的延伸，又被實(shí)踐

19、的證明或修正而上為理論，有的則因不能說明某些實(shí)驗(yàn)事實(shí)而被新的假說代替。,假說是以觀察實(shí)驗(yàn)搜集事實(shí)材料為基礎(chǔ)，以科學(xué)知識(shí)為依據(jù)，所以它具有科學(xué)性。,假說是對(duì)事物存在的原因及規(guī)律所做的某種推測(cè)性的說明和解釋，這就決定了任何假說都必然帶有猜測(cè)的性質(zhì)。,,(一）假說在科研中的地位,假說是科學(xué)發(fā)展的形式　假說是科研的主線,確定假說,,,,,,假說是科研發(fā)展的形式,如此循環(huán)往復(fù)而不斷深入。,假說的地位,,,,,,,觀察、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，假

20、說則是科學(xué)發(fā)展的形式。,恩格斯指出：“只要自然科學(xué)在思維著，它的發(fā)展形式就是假說。”,,科學(xué)發(fā)展的一般途徑是：,觀察、實(shí)驗(yàn),→經(jīng)過科學(xué)思維,→提出假說,→經(jīng)過實(shí)驗(yàn)、觀察的檢驗(yàn)與修正,→形成科學(xué)理論,,假說是科研的主線,提出假說尋找證據(jù)形成結(jié)論,假說的地位,,,,,,,,,,1.初實(shí)意念或提出問題2.文獻(xiàn)查閱3.假說形成4.陳述問題這4個(gè)步驟是選題過程，其主要問題在于提出假說和選擇驗(yàn)證手段，并對(duì)兩者進(jìn)行全面系統(tǒng)說明，使選題

21、者和審題者更清楚判定選題的合理性、科學(xué)性，即假說驗(yàn)證的合理性。,1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2.實(shí)驗(yàn)觀察3.數(shù)據(jù)資料積累這3個(gè)步驟是圍繞驗(yàn)證假說安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和從事實(shí)驗(yàn)工作，搜取論證假說的證據(jù)，累積資料和數(shù)據(jù)。,1.數(shù)據(jù)資料整理2.統(tǒng)計(jì)分析3.提出結(jié)論這3個(gè)步驟是整理資料，提出論文的工作總結(jié)。,,國家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書填寫要點(diǎn),四川省衛(wèi)生廳科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書填寫要點(diǎn),四川省科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目申請(qǐng)書填寫要點(diǎn),四川省應(yīng)用基礎(chǔ)研究申請(qǐng)書填寫要點(diǎn),,講義內(nèi)

22、容,六、項(xiàng)目申請(qǐng)書,,,,,填寫要點(diǎn),四川省衛(wèi)生廳科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書填 寫 要 點(diǎn),屬 性 填 寫 要 點(diǎn) 衛(wèi)生廳基金申請(qǐng)書,項(xiàng)目申請(qǐng)書填寫要點(diǎn),,,,,屬 性,1、政策根據(jù)國家科研管理改革精神，衛(wèi)生廳課題已 不再給予資助。衛(wèi)生廳計(jì)劃內(nèi)課題仍可作為科研活動(dòng)地認(rèn)同 依據(jù)。2、填表補(bǔ)充說明申請(qǐng)表作為科研合同是知識(shí)產(chǎn)權(quán)地證據(jù)，具 有法律功效。一定要

23、實(shí)事求是、即不謙虛，更不要夸張、 不切實(shí)際。字跡工整、用詞嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)切題、條理分明。頁面不夠，可加頁，但不要破壞整體編頁， 可用5－1、5－2方式進(jìn)行編頁。,項(xiàng)目申請(qǐng)書填寫要點(diǎn),,,,,,封面 研究本課題的科學(xué)依據(jù) 研究內(nèi)容和預(yù)期成果 擬采取的研究方法和技術(shù)路線 現(xiàn)已具備的條件 最終目標(biāo)及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 課題申請(qǐng)人近三年所取得的學(xué)術(shù)成就 課題或項(xiàng)目承擔(dān)單位、參加單位及分工 經(jīng)費(fèi)概算 查新檢索證明 單位意見

24、 主管部門審核意見 同行專家評(píng)審意見及簽名 衛(wèi)生廳審批意見,填寫要點(diǎn),項(xiàng)目申請(qǐng)書填寫要點(diǎn),,衛(wèi)生廳基金申請(qǐng)書,研 究 性 質(zhì) （基礎(chǔ)、應(yīng)用、開發(fā)、軟科學(xué)研究）研 究 領(lǐng) 域 （基礎(chǔ)、臨床、衛(wèi)生、藥學(xué)、其它）所屬學(xué)科名稱課題或項(xiàng)目名稱 承 擔(dān) 單 位課題或項(xiàng)目申請(qǐng)人課題或項(xiàng)目編號(hào)研究起止日期申 請(qǐng) 日 期

25、 四川省衛(wèi)生廳科教處 二 o o o 年 三 月,序號(hào),,,,,,,,,,一、本課題申請(qǐng)書即科研技術(shù)合同書。二、填寫前請(qǐng)先查閱《衛(wèi)生廳科學(xué)研究基金管理辦法》及有關(guān)文件、規(guī)定。三、申請(qǐng)請(qǐng)者對(duì)本表所列各項(xiàng)，必須實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫，表達(dá)要明確、扼要， 用詞嚴(yán)謹(jǐn)，字跡要工整清晰。四、

26、外來語要同時(shí)用原文和中文表達(dá)；第一次出現(xiàn)的縮寫詞須注出全稱。五、封面上的序號(hào)、課題或項(xiàng)目編號(hào)和同行專家評(píng)審意見，申請(qǐng)者及單位不 要填寫。六、申請(qǐng)人近三年學(xué)術(shù)成就，須注明為第幾作者或獲獎(jiǎng)?wù)?。七、封面所屬學(xué)科名稱及簡(jiǎn)表學(xué)科分類、代碼均按第2頁的學(xué)科分類國家標(biāo)準(zhǔn)填寫八、簡(jiǎn)表中批準(zhǔn)部門欄系指申請(qǐng)人所在的研究所室或?qū)W科是國家教育部、衛(wèi)生部、省 教委、省衛(wèi)生廳等哪個(gè)部門批準(zhǔn)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或?qū)W科。九、申請(qǐng)書為16開本，復(fù)印時(shí)請(qǐng)

27、一律用B5復(fù)印紙，并于左側(cè)裝訂成冊(cè)。各欄空格不夠 時(shí)可自行加頁。,填 表 說 明,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,課 題 申 請(qǐng) 人 情 況,姓 名,技術(shù)職稱,時(shí) 間,留學(xué)學(xué)位,最后學(xué)歷,從事專業(yè),出生年月,1. 男 2. 女,性別,其 中,課題組人員,開戶銀行、賬號(hào),主要研究內(nèi)容和意義摘要,不超過250字,對(duì)研究內(nèi)容進(jìn)行扼要講解，不要太詳細(xì)。研

28、究意義要闡述地實(shí)在，不要太夸張，精煉具體地說明問題。此短不要寫研究背景情況、技術(shù)線路等。,在125個(gè)字內(nèi)，簡(jiǎn)述達(dá)到地最終目的，建立地是什么概念，成果以什么形式表達(dá)，論文、專著通過DPP一級(jí)成果鑒定，這些表達(dá)方式達(dá)到什么水平，帶來什么社會(huì)或經(jīng)濟(jì)效益。,預(yù) 期 成 果 摘 要,研 究 課 題,學(xué)科分類,通訊地址,所在實(shí)驗(yàn)室名稱,課題名稱（30字）,研究領(lǐng)域,所在單位,電 話,郵政編碼,批準(zhǔn)部門,職 務(wù),留學(xué)情況,1.博士 2

29、.碩士 3.大學(xué) 4.大專 5.其他,申請(qǐng)金額,代 碼,1. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 2. 預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生 3. 臨床醫(yī)學(xué) 4. 藥學(xué) 5. 社會(huì)醫(yī)學(xué)與軟科學(xué) 6. 中醫(yī)藥與中西結(jié)合 7. 其它,高級(jí) 2人 中級(jí) 4人 輔助 2人,簡(jiǎn) 表,學(xué)科分類與代碼（國家標(biāo)準(zhǔn)

30、）代碼 學(xué)科名稱 代碼 學(xué)科名稱 代碼 學(xué)科名稱 310 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 320 臨床醫(yī)學(xué) 3

31、202499 內(nèi)科學(xué)與其它學(xué)科 310.11 醫(yī)學(xué)生物化學(xué) 320.11 臨床診斷學(xué) 320.27 外科學(xué) 310.14 人體解剖學(xué) 320.1140 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 320

32、.2710 普通外科學(xué) 310.17 醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué) 320.14 保健醫(yī)學(xué) 320.2715 顯微外科學(xué)310.21 人體生理學(xué) 320.1420 運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué) 320.27

33、20 神經(jīng)外科學(xué) 310.24 人體組織胚胎學(xué) 320.1430 老年醫(yī)學(xué) 320.2725 顱腦外科學(xué) 310.27 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué) 320..17 理療學(xué) 320.2

34、730 胸外科學(xué) 310.31 放射醫(yī)學(xué) 320.21 麻醉學(xué) 320.2735 心血管外科學(xué)310.34 人體免疫學(xué) 320.24 內(nèi)科學(xué)

35、 320.2745 骨外科學(xué)310.37 醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué) 320.2410 心血管病學(xué) 320.2750 燒傷外科學(xué) 310.41 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 320.2415 呼吸病學(xué)

36、320.2755 整形外科學(xué) 310.44 病理學(xué) 320.2420 結(jié)核病學(xué) 320.2760 器管移植外科學(xué) 310.47 藥理學(xué) 320.2425 胃腸病學(xué)

37、 320.2765 實(shí)驗(yàn)外科學(xué) 310.51 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué) 320.2430 血液病學(xué) 320.2799 外科學(xué)其它學(xué)科 310.54 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 320.2435 腎臟病

38、 320.31 婦產(chǎn)科學(xué)310.57 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué) 320.2440 內(nèi)分泌學(xué) 320.34 兒科學(xué) 310.61 生物醫(yī)學(xué)工程學(xué) 320.2445 風(fēng)濕病學(xué)與自體免疫病學(xué) 320.37

39、 眼科學(xué) 310.99 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)其它學(xué)科 320.2450 變態(tài)反應(yīng)學(xué) 320.41 耳鼻咽喉科學(xué),學(xué)科分類與代碼（國家標(biāo)準(zhǔn)）代碼 學(xué)科名稱 代碼 學(xué)科名稱 代碼

40、 學(xué)科名稱 320.44 口腔醫(yī)學(xué) 330.51 少兒衛(wèi)生學(xué) 360.30 中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué) 320.47 皮膚病學(xué) 330.54 婦幼衛(wèi)生學(xué)

41、360.40 中藥學(xué) 320.51 性病學(xué) 330.57 環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 520.60 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 320.54 神經(jīng)病學(xué) 330.61 勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)

42、 870 圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué) 320.57 精神病學(xué) 330.64 放射衛(wèi)生學(xué) 880 教育學(xué) 320.64 核醫(yī)學(xué) 330.67 衛(wèi)生工程學(xué)320.67

43、 腫瘤學(xué) 330..71 衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)320.71 護(hù)理學(xué) 910.4030 衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)330 預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生學(xué) 840.7170 計(jì)劃生育學(xué)330.11 營養(yǎng)學(xué)

44、 330.81 衛(wèi)生管理學(xué) 330.14 毒理學(xué) 340.20 特種醫(yī)學(xué) 330.21 流行病學(xué) 350

45、 藥學(xué) 330.24 傳染病學(xué) 350.10 藥物化學(xué) 330.31 環(huán)境醫(yī)學(xué) 350.20 生物藥物學(xué)

46、 330.34 職業(yè)病學(xué) 350.35 藥劑學(xué) 330.37 地方病學(xué) 350.40 藥效學(xué)

47、330.41 社會(huì)醫(yī)學(xué) 360 中醫(yī)學(xué)與中藥學(xué) 330.47 食品衛(wèi)生學(xué) 360.10 中醫(yī)學(xué),,封面,1、研究本課題的科學(xué)依據(jù)（包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā) 展趨勢(shì)、當(dāng)前需要解決的主要問題、立題依據(jù)等）,,,,,2、研究內(nèi)容和預(yù)期成果（說明研究項(xiàng)目的具體內(nèi)容

48、并明確重點(diǎn)解決的科學(xué)問題、預(yù)期成果和提供形式，如系應(yīng)用基礎(chǔ)研究，應(yīng)寫明其科學(xué)意義和應(yīng)用前景；如系開發(fā)研究，應(yīng)寫明中試規(guī)模及市場(chǎng)需求）,3、擬采取的研究方法和技術(shù)路線 （包括研究工作 的總體安 排和進(jìn)度、理論分析、計(jì)實(shí)驗(yàn)方法和步驟，及工藝 流 程、試驗(yàn)規(guī) 模、質(zhì)量控制等）,,,4、現(xiàn)已具備的條件（包括課題申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)水平和 學(xué)術(shù)地 位、技術(shù)力量、現(xiàn)有儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、試劑及

49、 對(duì)本課 題已做了哪些預(yù)試工作等）,,,5、最終目標(biāo)及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)6、課題申請(qǐng)人近三年所取得的學(xué)術(shù)成就（包括論著、 論文、獲獎(jiǎng)、專利以及承擔(dān)科研課題和獲得資助等情況）,,,,7、課題或項(xiàng)目承擔(dān)單位、參加單位及分工,主要研究人員（不含申請(qǐng)人）,,,8、經(jīng) 費(fèi) 預(yù) 算（包括實(shí)驗(yàn)材料、動(dòng)物、加工、測(cè)試及小型儀 器、資料費(fèi)等具體預(yù)算）,,,年度,金 額,經(jīng) 費(fèi) 來 源,經(jīng) 費(fèi) 來 源 及 年 度 撥

50、款 計(jì) 劃,,,單位：萬元,,12、同行專家評(píng)審意見及簽名,,主持人簽名,年 月 日,,四川省衛(wèi)生廳科教處處 長：宋永莉副處長：董允超 分管教育 曾德萬 分管教育副處調(diào)：李慶國 分管科研地 址；四川省成都市文廟西街80號(hào)衛(wèi)生廳辦公室三樓電 話：（028）86122693郵 編：610041,,封面,課題名稱,是申請(qǐng)課題內(nèi)容的高度總結(jié)應(yīng)簡(jiǎn)易、具體、新穎、醒目包

51、含三個(gè)基本原素字?jǐn)?shù)最多不超過25個(gè)漢字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）,1.實(shí)現(xiàn)對(duì)象2.實(shí)現(xiàn)手段3.效果（指標(biāo)、 結(jié)果）,,,封面,,起止日期填寫,一般在三年以內(nèi)，從申請(qǐng)的次年1月算起，終止時(shí)間為完成年度的12月。,,封面,1、科學(xué)依據(jù),內(nèi)容要點(diǎn)描述要求引用文獻(xiàn)要關(guān),,內(nèi)容1,,,,,,內(nèi)容要點(diǎn),科普教育入門了解,現(xiàn)狀水平觀點(diǎn)比較,研究動(dòng)向和趨勢(shì),闡明問題分析原因,證實(shí)假說和設(shè)想的手 段,形成假說和設(shè)想,已發(fā)現(xiàn)的新

52、問 題 新 現(xiàn) 象,找出空白 點(diǎn)、焦點(diǎn)、 技術(shù)關(guān)鍵,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1、科學(xué)依據(jù),,,,,,2、研究內(nèi)容和預(yù)期成果,研究目標(biāo) 研究內(nèi)容 擬解決的關(guān)鍵問題 預(yù)期成果 項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn),,內(nèi)容2,,,,,研 究 目 標(biāo),通過研究要達(dá)到的具體目的，是項(xiàng)目申請(qǐng)的精髓。研究目標(biāo)包括階段目標(biāo)、最終目標(biāo)。研究目標(biāo)的表達(dá)要準(zhǔn)確、具體、明確、可行。要準(zhǔn)確地將你要做什么，想解決什么問題清晰地傳遞給評(píng)議人。

53、切忌寫成諸如“本課題課題的研究目的是探討……機(jī)制”“為……疾病的診斷提供依據(jù)”等空洞、無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的大條目。,,,,,,,2、研究內(nèi)容和預(yù)期效果,應(yīng)明確以下內(nèi)容：你準(zhǔn)備從哪幾個(gè)方面的研究來論證你提出的問題，即本課題由哪些分題深入擴(kuò)展明確從哪個(gè)角度、哪些范圍、哪個(gè)水平進(jìn)行研究 每個(gè)方面或分題計(jì)劃選擇什么樣的可供考核的技術(shù)或經(jīng)濟(jì)指標(biāo),研 究 內(nèi) 容,,,,,,,2、研究內(nèi)容和預(yù)期效果

54、,在整個(gè)研究過程中的主要技術(shù)環(huán)節(jié)，關(guān)系著整個(gè)實(shí)驗(yàn)成敗的核心技術(shù)問題技術(shù)關(guān)鍵不能太多，只能一兩條。與主要關(guān)鍵技術(shù)訣竅不能等同起來，后者不宜說明。如果技術(shù)關(guān)鍵保密可對(duì)于保密部分簡(jiǎn)明概述，必要時(shí)可附函向主管單位說明。,擬解決的關(guān)鍵問題,,,,,,,2、研究內(nèi)容和預(yù)期效果,基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究課題可以是擬發(fā)表何種水平的文章若干篇或獲什么專利、成果等，但更重要的是學(xué)術(shù)上預(yù)期解決什么問題，得到什么技術(shù)成果或?qū)W術(shù)論點(diǎn)等。應(yīng)用性研究課題，則側(cè)重

55、推廣應(yīng)用的前景及其間接的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益預(yù)測(cè)。醫(yī)學(xué)應(yīng)用研究課題著重臨床和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用價(jià)值，包括醫(yī)療衛(wèi)生方面提高治愈率、降低發(fā)病率及環(huán)境保護(hù)等效益的分析及預(yù)測(cè)。開發(fā)性研究課題側(cè)重于直接獲得的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。,預(yù) 期 成 果,,,,,,,2、研究內(nèi)容和預(yù)期效果,創(chuàng)新點(diǎn)即本課題在選題、設(shè)計(jì)、方法、技術(shù)、路線、成果、應(yīng)用等方面與眾不同之處。創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)在充分查閱資料的基礎(chǔ)上提出，切忌弄虛作假，或想當(dāng)然提出。創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)具有必要性和可行性，不可

56、為創(chuàng)新而創(chuàng)新。創(chuàng)新點(diǎn)不可過多，一般為2－4條，新點(diǎn)過多會(huì)失去真實(shí)性或被認(rèn)為實(shí)施困難。,項(xiàng) 目 創(chuàng) 新 點(diǎn),,,,,,,2、研究內(nèi)容和預(yù)期效果,3、研究方法、技術(shù)路線,研究對(duì)象,,,內(nèi)容3,,,,,臨床試驗(yàn)對(duì)象選取的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選取,實(shí)驗(yàn)方法,技術(shù)路線,統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,總體安排與進(jìn)度,確定受試對(duì)象時(shí)要充分考慮其敏感性、 特異性和穩(wěn)定性，考慮其病理強(qiáng)度、 標(biāo)準(zhǔn)化、集中化和代表性。估計(jì)樣本 大小，確保

57、對(duì)象齊全。不要寫出工具性表格等，僅說明工具方法,研 究 對(duì) 象,,,,,,,3、研究方法、技術(shù)路線,診斷標(biāo)準(zhǔn)，納入標(biāo)準(zhǔn)，排除標(biāo)準(zhǔn)選取的例數(shù)和分組，分組的原則、名稱和方法，各組冶療方法和療程、劑量。不良反應(yīng)控制和記錄，依從性控制和評(píng)價(jià)，中止的條件及執(zhí)行等。,臨 床 試 驗(yàn) 對(duì) 象,,,,,,選 取 的 標(biāo) 準(zhǔn),,3、研究方法、技術(shù)路線,選取實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的種屬、品系及來源、性別、體重、月檁齡，及一般條件要求。分組的原則、名稱和方法。

58、造模方法和成功標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)給藥方法、劑量、療程、反應(yīng)處置及記錄等。,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選取,,,,,,,3、研究方法、技術(shù)路線,根據(jù)技術(shù)路線中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分段說明：實(shí)驗(yàn)名稱、所用儀器名稱、廠家、型號(hào)、生產(chǎn)日期及穩(wěn)定性，具體實(shí)驗(yàn)方法的依據(jù)、制劑、名稱、廠家、批號(hào)、規(guī)格、純度、劑量，明確處理因素和數(shù)目、水平和強(qiáng)度，并探討因素間的“相互關(guān)系”實(shí)驗(yàn)條件、程序、質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和保存,實(shí) 驗(yàn) 方 法,,,,,,,3、研究方法、技術(shù)路線,技術(shù)路線

59、指具體實(shí)驗(yàn)中的技術(shù)路線及進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的程序和操作步驟。按實(shí)驗(yàn)過程依次摘要敘述，每一步驟關(guān)鍵點(diǎn)要講清楚，要具有可操作性。對(duì)于步驟明確、連貫，相互關(guān)系緊密的技術(shù)路線的書寫也可采用流程圖或示意圖，其中要說明可能遇到的問題和解決辦法。,技 術(shù) 路 線,,,,,,,3、研究方法、技術(shù)路線,應(yīng)說明觀察各項(xiàng)指標(biāo)及控制可能出現(xiàn)的混雜因素和誤差的方法或措施。說明本項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)采用了哪幾種數(shù)據(jù)處理方法及標(biāo)準(zhǔn)、所使用的統(tǒng)計(jì)工具及軟件名稱。,數(shù) 據(jù)

60、 的 采 集,,,,,,,和 統(tǒng) 計(jì) 方 法,,3、研究方法、技術(shù)路線,一般以年度為單位，也可以根據(jù)課題研究中具有代表性的研究內(nèi)容預(yù)期完成的時(shí)間來分割，如3－6個(gè)月為一個(gè)工作單元安排計(jì)劃，每一工作單元的研究內(nèi)容應(yīng)具體、可行，并有明確、具體、客觀的進(jìn)度考核指標(biāo)，和單元之間應(yīng)具有連續(xù)性。,年度研究計(jì)劃,,,,,,及預(yù)期進(jìn)展,,3、研究方法、技術(shù)路線,4、已具備的條件,技術(shù)條件,,,內(nèi)容4,,,,,研究工作基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)條件,研究工作基礎(chǔ)

61、,研究工作基礎(chǔ)是指研究組成員以往主要的與本項(xiàng)目相關(guān)的工作積累和成果。如非開發(fā)性課題已作與課題有關(guān)的研究，應(yīng)立即以個(gè)案方式搶先表達(dá)。研究工作其礎(chǔ)與本項(xiàng)目立項(xiàng)、順利進(jìn)行而做的前期工作，包括必要的預(yù)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)方法的建立、動(dòng)物模型的建立等工作和成績開展本課題以來，已做的工作及取得的初步成績，必要時(shí)附上相關(guān)文章或材料。,,4、已具備的條件,,,,,,實(shí) 驗(yàn) 條 件,進(jìn)行該課題已具備的基本實(shí)驗(yàn)條件： 包括儀器設(shè)備、關(guān)鍵性的試劑藥品、

62、合格的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物（來源、品系和等級(jí)）。已有的協(xié)作條件，原材料及加工條件。已經(jīng)從其它渠道得到的經(jīng)費(fèi)支持等。 尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑。,,,,,,,4、已具備的條件,技 術(shù) 條 件,技術(shù)條件指課題組負(fù)責(zé)人及其主要成員的專業(yè)水平和能力，對(duì)本課題能否勝任。主要準(zhǔn)確提供申請(qǐng)者及主要成員的學(xué)歷及工作簡(jiǎn)歷。提供近期已發(fā)表的與本項(xiàng)目有關(guān)的論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)情況及在本項(xiàng)中承擔(dān)的任務(wù)。已被接受的論著應(yīng)提供編輯部正式接受的證明材料；

63、未發(fā)表的文章不必列出。,,,,,,,4、已具備的條件,5、最終目標(biāo)及經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),最終目標(biāo)：,為病人省多少錢,一次性減少,病人負(fù)擔(dān),國家財(cái)政負(fù)擔(dān),經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：,吸引病人,醫(yī)院總收入,技術(shù)指標(biāo)：,減少復(fù)發(fā),,,,,,,,,,,,,,,內(nèi)容5,,,,,寫明形式、水平，盡量量化。,開發(fā)性研究可作經(jīng)濟(jì)收益分析，但臨床應(yīng)用性課題應(yīng)生社會(huì)效益，可從以下幾方面談：,即從哪些方面以什么標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收項(xiàng)目。,7、課題或項(xiàng)目承擔(dān)單位、參加單位及分工,本單位科室、部

64、門，不能作為協(xié)作 單位，只是課題實(shí)施中的內(nèi)部分工。 寫入第3項(xiàng)研究工作總體安排中。 主要研究人員不要把無關(guān)的人寫入， 這樣會(huì)制造矛盾，影響課題的嚴(yán)肅 性和研究人員的積極性。 在多單位參加時(shí)，一定要有書面合 同，就知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬作出明確規(guī)定。,,內(nèi)容7,,,,,8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,① 科研業(yè)務(wù)費(fèi)② 實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)③ 儀器設(shè)備費(fèi)④ 實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi)⑤ 協(xié)作費(fèi)

65、⑥ 項(xiàng)目組織實(shí)施費(fèi)⑦ 常出的問題,,內(nèi)容8,,,,,① 科研業(yè)務(wù)費(fèi),科研業(yè)務(wù)費(fèi)主要指測(cè)試、計(jì)算、分析費(fèi)國內(nèi)外調(diào)研和參加學(xué)術(shù)會(huì)議費(fèi)論文印刷、出版費(fèi)儀器有償使用費(fèi)；水、電、氣費(fèi),,8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,,,,,② 實(shí)驗(yàn)材料費(fèi),是指原材料、試劑、藥品等消耗品購置費(fèi)實(shí)驗(yàn)用動(dòng)植物購置和種植、飼養(yǎng)費(fèi)標(biāo)本、樣品、模型采集加工、包裝運(yùn)輸費(fèi)等,,,,,,,8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,③ 儀器設(shè)備費(fèi),申請(qǐng)項(xiàng)目中專用儀器設(shè)備的購置、運(yùn)輸、安裝費(fèi)

66、自制專用儀器設(shè)備的材料、配件購置和加工費(fèi)（大型儀器、較昂貴的儀器和行政辦公設(shè)備不屬其列）,,,,,,,8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,④ 實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi),改善資助項(xiàng)目研究的實(shí)驗(yàn)條件而對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的簡(jiǎn)易改裝所需費(fèi)用。不得將實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)建、土建、維修等費(fèi)用列入其中。,,,,,,,8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,⑤ 協(xié)作費(fèi),協(xié)作費(fèi)專指外單位協(xié)作承提項(xiàng)目的研究在實(shí)驗(yàn)工作中開支的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。,,,,,,,8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,⑥ 項(xiàng)目組織實(shí)施費(fèi),指按規(guī)定受資助單位提取的管理費(fèi) 研究工作中

67、所需水、電、氣費(fèi)的補(bǔ)貼 組織實(shí)施中開展的評(píng)議、驗(yàn)收和其它 活動(dòng)開支的資料費(fèi) 按有關(guān)規(guī)定支付項(xiàng)目聘用人員（包括 評(píng)議、驗(yàn)收人員）的勞動(dòng)酬金等。一 般不超過項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的１０％,,,,,,,8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,⑦ 常出的問題,經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目過于簡(jiǎn)單或不全面；無計(jì)算根據(jù)和理由或敘述籠統(tǒng)，不清楚，或計(jì)算失誤；經(jīng)費(fèi)安排不當(dāng)，如有的申請(qǐng)書經(jīng)費(fèi)預(yù)算中儀器設(shè)備的費(fèi)用占申請(qǐng)金額大部分，使評(píng)委認(rèn)為申請(qǐng)者難以完成任務(wù)；

68、購買儀器設(shè)備、藥品、試劑盒等非實(shí)驗(yàn)所需或數(shù)量過多等,,,,,,,8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,9、查新檢索證明,關(guān)于查新四川省醫(yī)學(xué)查新機(jī)構(gòu)（1）四川省科技成果查新咨詢服務(wù)中心醫(yī)學(xué)分中心 地址：四川省醫(yī)學(xué)情報(bào)所內(nèi)（2）中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院華西分院醫(yī)學(xué)情報(bào)研究所 地址：四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心內(nèi),僅為推薦,,,內(nèi)容9,,,,,10、單位是否真正支持,單位學(xué)術(shù)委員會(huì)和管理部門是否對(duì)研究內(nèi)容的新穎性、必要性、技術(shù)路線的可行性、基本條件