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文檔簡介
1、1高中化學教案|《化學反應的速率和限度》歡迎來到福建教師招考信息網,福建中公教育考試網提供真實可靠的福建教師招聘、教師資格證考試最新資訊,包括招考公告、考錄進程、考試培訓、面試輔導、資料下載等。我們在福建教師招考信息網等著你回來。小編推薦小編推薦教師考試面試備考指導|13個學科教案【匯總篇】(下載后按住ctrl點擊查看)人教版高中必修人教版高中必修2第二章化學反應與能量第三節(jié)第二章化學反應與能量第三節(jié)一、教學目標一、教學目標【知識與技能
2、目標】認識化學反應的速率的定義,會表示化學反應的速率知道影響化學反應的因素?!具^程與方法目標】通過在化學實驗和日常生活中的現(xiàn)象,理解反應速率的概念及其表示方法,培養(yǎng)實驗觀察能力及分析探究能力通過實驗探究,培養(yǎng)獲取、分析并處理信息的能力?!厩楦袘B(tài)度與價值觀目標】通過同組合作實驗和交流討論培養(yǎng)合作精神和與人溝通交流分享的精神。二、教學重難點二、教學重難點【重點】化學反應速率的概念及影響化學反應速率的因素。【難點】化學反應速率的概念及影響化學
3、反應速率的因素。三、三、教學過程教學過程環(huán)節(jié)一:創(chuàng)設情境,導入新課展示圖片1:飛機、汽車、自行車。描述:根據(jù)物理知識和常識,假設要花費最短的時間從北京到海南,我們會選擇以下交通工具中的飛機,因為它們之中飛機的速度最快。展示圖片2:爆炸、面包久置發(fā)霉、溶洞。中公教育提供3講解:表示化學反應速率的注意事項:反應速率要指明具體的物質并取正值表示氣體或溶液的反應速率指的是該反應的平均速率。2.影響化學反應速率的因素提問:不同的金屬單質如鎂和鐵,
4、它們與稀鹽酸反應的快慢并不相同,這說明什么得出結論:決定化學反應快慢的主要因素是反應物本身的性質。展示面包的標簽,提出問題:為什么保質期的時間不只一個呢學生分組進行探究實驗1:取兩支試管,分別裝入23mL約5%的H2O2溶液,滴入12滴1molLFeCl3溶液。待試管中有適量氣泡出現(xiàn)時,將兩支試管分別放入盛有冷水、熱水的燒杯中,觀察現(xiàn)象并記錄,用帶火星的火柴梗檢驗生成的氣體。得出結論:溫度影響化學反應的速率,溫度越高化學反應速率越快,溫
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