不同等級城市的服務(wù)功能教案1

1、第二節(jié)第二節(jié)不同等級城市的服務(wù)功能不同等級城市的服務(wù)功能【教學(xué)目標教學(xué)目標】①了解不同等級城市的劃分標準，知道不同國家和地區(qū)城市等級的劃分標準是不同的。②理解什么是城市的服務(wù)范圍，理解不同等級城市的地域結(jié)構(gòu)不同，提供的服務(wù)種類和功能不同，聯(lián)系城市地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論，說明不同規(guī)模城市的服務(wù)功能的差異。③理解城市的發(fā)展變化的基本條件。④理解不同等級城市服務(wù)范圍的嵌套理論，了解不同等級城市的空間分布特點?！窘虒W(xué)重、難點及解決辦法教學(xué)重、難點及

2、解決辦法】重點：不同等級城市的服務(wù)范圍的差異；城市發(fā)展變化的基本條件難點：理解不等級城市服務(wù)范范圍的差異解決方法：讀圖分析比較法調(diào)查研究法案例分析法自主學(xué)習(xí)與合作探究【教學(xué)準備教學(xué)準備】多媒體課件【板書設(shè)計板書設(shè)計】第二節(jié)不同等級城市的服務(wù)功能一、城市的不同等級不同國家疆域、人口、經(jīng)濟發(fā)展以及城市化水平不同，對城市人口規(guī)模的定義和等級劃分不完全相同。二、德國南部城市等級體系的啟示1不同等級城鎮(zhèn)的數(shù)目與城鎮(zhèn)級別有什么關(guān)系（城鎮(zhèn)的級別越高，

3、數(shù)目越少。）【講授過程講授過程】第一課時第一課時【新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入】欣賞馬甲鎮(zhèn)圖片若干（鳥瞰圖等）、泉州市圖若干（中山路圖、中心客運站、泉州大酒店圖等）、上海市區(qū)圖，并提出問題：這三個城市是否是同一個等級的城市？圖片欣賞引起學(xué)生視覺的沖擊，特別是馬甲鎮(zhèn)圖，同學(xué)們從來沒有覺得自己生活的地方這么美，激發(fā)了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣。【過渡】這三個城市是不同等級的城市，這三個不同等級的城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)不同，正是由于這地域結(jié)構(gòu)的不同，導(dǎo)致這三個城市的服