三上道德與法治 2、彬彬有禮

1、3、彬彬有禮教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，注重儀容儀表、舉止文明有禮的生活態(tài)度；激發(fā)他們樂(lè)于交往，尊重他人的情感。2、能力和方法通過(guò)觀看視頻、情景模擬、小組討論、思考辨析、表演等活動(dòng)形式，讓學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn)，分享交流，鍛煉觀察能力和表達(dá)能力，積累有關(guān)文明禮儀的生活智慧。3、知識(shí)了解我國(guó)傳統(tǒng)禮儀，注重儀容儀表，指導(dǎo)正確的坐立姿勢(shì)，懂得帶人接物和做客的基本禮節(jié)，言行舉止大方得體，做一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。課前準(zhǔn)備：1

2、、搜集有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日禮儀的資料。2、準(zhǔn)備中華禮儀之美的小視頻。3、制作多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：（1）視頻導(dǎo)入1、同學(xué)們，中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)禮儀。播放視頻（中華禮儀之美——見(jiàn)面行禮5則）2、看完了視頻，你學(xué)到了什么，一起做一做。3、除了見(jiàn)面禮儀，中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀還有很多，尊老愛(ài)幼最為典型。（出示圖片：吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩先入座）你還知道有哪些尊敬長(zhǎng)者的禮儀？4、不僅如此，中國(guó)還被成為“君子之國(guó)”，什么時(shí)候

3、都講究語(yǔ)言美。出示：“言語(yǔ)之美，穆穆皇皇”讀一讀，理解意思：就是對(duì)人說(shuō)話要尊敬、講解要領(lǐng)，學(xué)生師范，對(duì)照練習(xí)7、討論：如何在儀容儀表、儀態(tài)舉止上給人留下良好的第一印象呢？教學(xué)總結(jié)：1、我們每一個(gè)人的形象，就是一封無(wú)字的“介紹信”，當(dāng)我們走出校門，代表的是一所學(xué)校的形象；當(dāng)我們走出國(guó)門，代表的是一國(guó)的形象。因此，我們要時(shí)刻注意自己的儀表和言行，做一個(gè)彬彬有禮的小公民。2、這節(jié)課我們了解了中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀，知道如何在儀容儀表、儀態(tài)舉止上做到彬

4、彬有禮，下節(jié)課，我們將學(xué)習(xí)在與人交往中怎樣做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。第二課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一份禮儀考察表2、制作多媒體課件（一）激趣導(dǎo)入1、今天，我么你繼續(xù)學(xué)習(xí)扎起與人交往中如何做一個(gè)的彬彬有禮的人。2、看兩段小視頻，《早晚問(wèn)好》《請(qǐng)求家長(zhǎng)幫忙》3、看了小視頻，你覺(jué)得他們做得好嗎？他們這樣做，長(zhǎng)輩的心情會(huì)怎樣？4、在與人交往中，我們要講究禮儀。對(duì)待家人，不能因?yàn)橛H近，就忽視了禮儀。無(wú)人對(duì)待朝夕相處的親人，還是對(duì)待來(lái)訪的賓客，我們都要注