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文檔簡(jiǎn)介
1、課題總第課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間課時(shí)Period8教具ArecderTeachingaimsToreviewkeygrammarvocabularyitemsTogivestudentsthechancetopractisethegrammarvocabularyitemsToallowstudentstochecktheirprogressaskanyquestionstheymaystillhaveTeachingfocusTorevi
2、ewkeygrammarvocabularyitemsDifficultpointsTochecktheirprogresstrytoaskquestionstheymayhaveTeachingmethodTaskbasedapproach,ScenepedagogyTeachingwithhumTeachingproceduresThesecondpreparinglessonsStep1WarmingupltalkaboutTan
3、Dunhismusic2usethenewwdstotalkaboutanartfm3givereasonswithbecausesinceas4guessthemeaningofawdfromthecontextStep2reviewthereadingpresent動(dòng)詞“頒發(fā),授予,尤指在某種儀式上頒發(fā),授予”eg:HewasinvitedtopresenttheprizesattheModel后我們逐漸了解彼此。gettodost
4、h有機(jī)會(huì)做某事getsbsthtodosth讓某人某物做某事。beknownf“因…而著名”,相當(dāng)于befamousf其后常借表示人或物某方面的特點(diǎn),特長,價(jià)值等內(nèi)容的名詞,說明著名的原因。Eg:Thisplaceisknownfamousfitshotspringsbydoingsth“通過做某事“其中,by是介詞,其后常接表示手段,方法,途經(jīng)等內(nèi)容的名詞,代詞或動(dòng)名詞。Eg:I’llcontactyoubyemail.我會(huì)發(fā)電子郵件
5、來聯(lián)系你。by的常見用法:(1)by地點(diǎn)在…旁邊(2)by時(shí)間在…之前(3)用于被動(dòng)語態(tài)被…由…todreamwithoutboundaries動(dòng)詞不定式短語在句子中作表語,對(duì)主語進(jìn)行解釋說明。Eg:Myjobistosweeptheflo我的工作是擦地板Step3reviewthegrammarSinceasarealsousedtogivereasonsfsomething.Usuallythereasonsarealreadykn
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