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1、《窮人》教材分析列夫〃托爾斯泰(1828-1910)出身貴族,但同情被剝削、被壓迫的農(nóng)民。青年時期就開始創(chuàng)作,長達六十多年。作者無情的揭露了封建沙皇制度和資本主義勢力的種種罪惡。其代表作《戰(zhàn)爭與和平》《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活》是世界文學(xué)界中的不朽名著。教學(xué)目標【知識與能力目標】1、學(xué)會12個生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒霉、嚴肅、憂慮、濕淋淋、心驚肉跳、自言自語、自作自受、縫縫補補”等詞語。抄寫描寫環(huán)
2、境的句子;2、默讀課文,理解課文內(nèi)容,感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良,學(xué)習(xí)他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德;3、理解課文內(nèi)容,熟悉抓住人物、場景、理清線索的讀書方法?!具^程與方法目標】1、以自己喜歡的方式讀書,投入情感,展開想象,讀出自己獨特的感悟;2、與同伴合作學(xué)習(xí),交流自己的體會,表達自己的想法。【情感態(tài)度價值觀目標】1本文作者是俄國作家列夫.托爾斯泰。我們在以前曾經(jīng)學(xué)過哪些課文是他寫的(《跳水》、《小音樂家楊科》《七顆鉆石》)
3、。列夫托爾斯泰(1828—1910),19世紀俄國偉大作家。出身貴族,但同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。青年時期就開始文學(xué)創(chuàng)作,他全部的創(chuàng)作時間達六十多年。其作品無情地揭露了封建沙皇制度和資本主義勢力的種種罪惡。他的代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等。托爾斯泰晚年把法國著名作家雨果的敘事詩《窮人》改編成一篇短篇小說,就是我們今天要學(xué)的課文《窮人》。二、初讀課文,掃清障礙:1、初讀課文,要求讀準字音,理解詞語,把課文讀通順。(1)檢
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