2017年屬初中體育課堂展示研討活動(dòng)

1、2017年市屬初中體育課堂展示研討活動(dòng)《立定跳遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)突出“健康第一”的指導(dǎo)思想遵循“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念讓學(xué)生主動(dòng)參與使每個(gè)學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、情感上和運(yùn)動(dòng)參與中積極發(fā)展，在教學(xué)中應(yīng)用多種教學(xué)方法，啟示學(xué)生自創(chuàng)、自學(xué)、自練、合作練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，造就合作意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力，體驗(yàn)學(xué)以致用的成就感，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二、學(xué)情分析本次授課對(duì)象瑋三年級(jí)學(xué)生，人數(shù)43人，從班級(jí)學(xué)

2、生的身體素質(zhì)狀況來看為一般水平。另外，該班三年級(jí)學(xué)生協(xié)調(diào)性普遍不理想，這個(gè)年齡學(xué)生注意力容易分散，不易集中，學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性不高。立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作雖然簡單，但要求動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫對(duì)于三年級(jí)同學(xué)來說仍然是有一定難度。因此，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，要設(shè)計(jì)新穎、有趣的學(xué)練方式和手段，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，如通過游戲或競賽的方式，誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色，激發(fā)練習(xí)興趣。另外在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生的主體地位。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課學(xué)練，讓學(xué)生能

3、在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍，體驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)帶來的樂趣。2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，80%學(xué)生能正確掌握立定跳遠(yuǎn)基本技術(shù)，95%的學(xué)生能提高下肢和腰腹肌的力量。3、情感目標(biāo)：敢于創(chuàng)想和表現(xiàn)，培養(yǎng)自信，具有克服困難的勇氣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：雙腳起跳，用力向前上方躍起，上下肢協(xié)調(diào)。2、教學(xué)難點(diǎn)：擺臂與蹬地的協(xié)調(diào)配合。五、教法和學(xué)法指導(dǎo)1、教法：本課先通過情景教學(xué)把學(xué)生帶進(jìn)立定跳遠(yuǎn)

4、的情境中，通過講解示范讓學(xué)生先有直觀的動(dòng)作表現(xiàn)，在通過原地幾個(gè)輔助性練習(xí)體驗(yàn)蹬擺結(jié)合的動(dòng)作，然后用墊子這個(gè)工具做為障礙進(jìn)行練習(xí)，從一人的單獨(dú)練習(xí)到2人的組合練習(xí)，從一個(gè)動(dòng)作的單獨(dú)練習(xí)到2個(gè)動(dòng)作的組合練習(xí)，通過各種形式的練習(xí)讓學(xué)生在練習(xí)中掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，最后讓學(xué)生展示互評(píng)提高。2、學(xué)練法：自主學(xué)習(xí)法、分層次練習(xí)法、合作探究法等。（1）自主學(xué)習(xí)法：這是本課主要的學(xué)練方法，它要靠學(xué)生自覺、自愿地主動(dòng)練習(xí)，并貫穿整節(jié)課。教材內(nèi)容跳—

5、—立定跳遠(yuǎn)第五課時(shí)授課對(duì)象三年級(jí)教師梁洛瑋教學(xué)時(shí)間2017年12月26日教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍，體驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)帶來的樂趣。技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，80%學(xué)生能正確掌握立定跳遠(yuǎn)技術(shù)，95%的學(xué)生能提高下肢和腰腹肌的力量情感目標(biāo)：敢于創(chuàng)想和表現(xiàn)，培養(yǎng)自信，具有克服困難的勇氣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。教學(xué)重點(diǎn)雙腳起跳，用力向前上方躍起，上下肢協(xié)調(diào)教學(xué)難點(diǎn)擺臂與蹬地的協(xié)調(diào)配合步

6、驟課的內(nèi)容課的組織與教法次數(shù)時(shí)間開始部分1、體育委員集合整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、師生問好3、宣布本課的主要內(nèi)容和安排4、檢查服裝，安排見習(xí)生組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求：快、靜、齊、精神飽滿、教法：在宣布本科內(nèi)容時(shí)講清立定跳遠(yuǎn)的重難點(diǎn)，讓學(xué)生提前有個(gè)概念2準(zhǔn)備部分1、安全教育隊(duì)列隊(duì)形一切行動(dòng)聽指揮2、慢跑（音樂）后踢腿換方向3、熱身操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)弓步壓腿膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝連續(xù)擺臂向上縱跳組織：xxxxxxxxx