老年冠心病患者的心理護理和健康教育護理本科畢業(yè)論文

1、南方醫(yī)科大學(xué)2011屆本科成人高等教育畢業(yè)論文（設(shè)計）成人高等教育本科畢業(yè)論文成人高等教育本科畢業(yè)論文(2013屆)題目:老年冠心病患者的心理護理和健康教育老年冠心病患者的心理護理和健康教育姓名::鄭碧云鄭碧云學(xué)號:3771100894教學(xué)點教學(xué)點:佛山達德佛山達德年級專業(yè)年級專業(yè):2011級護理學(xué)專升本級護理學(xué)專升本完成時間完成時間:2013年6月1日南方醫(yī)科大學(xué)2011屆本科成人高等教育畢業(yè)論文（設(shè)計）老年冠心病患者的心理護理和健康

2、教育【摘要】目的通過健康教育使老年冠心病患者樹立健康觀念改變不良的生活習(xí)慣采取有利于健康的行為和生活方式掌握自我保健的方法和技術(shù)真正提高自己的生活質(zhì)量遠離病痛的折磨健康的生活。方法回顧我院120例冠心病住院患者的臨床資料，通過語言、非語言的交流住院和出院宣教對癥處理等教育方法進行健康教育。結(jié)果經(jīng)過心理護理以及健康教育，120例冠心病住院患者掌握了本病的病因病機、服藥及自救方法，提高老年患者的自我保健意識促進其身心健康發(fā)展增強體質(zhì)促進患者

3、康復(fù)同時也增加了護士的責(zé)任心密切了護患關(guān)系提高了患者及其家屬對護士的信任度使護理工作得到進一步的發(fā)展。結(jié)論藥物治療固然重要心理護理和健康教育也不可忽視對老年冠心病患者實施正確的健康教育提高了老年人的生活質(zhì)量是一項很重要的臨床護理工作同時也是提高護士綜合素質(zhì)的標尺?！娟P(guān)鍵詞】老年冠心病心理護理健康教育【Abstract】Objectivethroughhealtheducationtotheelderlypatientswithconar

4、yarterydiseaseestablishahealthyconceptchangethebadhabitsoflifetoadopthealthybehaviwayoflifetograspthemethodtechniqueofselfhealthcaretoimprovetheirqualityoflifeawayfromthepainoftturehealthylife.MethodsRetrospectivereviewo

5、fclinicaldataof120casesofhospitalizedpatientswithconaryheartdiseasethroughlanguagenonverbalcommunicationhospitalizationdisgeeducationsymptomatictreatmenteducationfhealtheducationmethod.Resultsafterpsychologicalcarehealth

6、educationthepatientstomastertheetiologypathogenesisofthisdiseasemedicationselfrescuemethod120hospitalizedelderlypatientswithconaryheartdiseaseimprovetheselfhealthcareconsciousnesspromotethehealthydevelopmentoftheirbodymi

7、ndenhancephysicalfitnesspromotetherecoveryofthepatientsbutalsoincreasetheresponsibilityofnursesclosethenursepatientrelationshipimprovethetrustofpatientstheirfamiliestonursesthenursingwkwasfurtherdeveloped.Conclusiondrugt

8、reatmentisimptantpsychologicalnursinghealtheducationcannotbeignedtheimplementationoftherighttohealtheducationinelderlypatientswithconaryheartdiseaseimprovelifequalityoftheelderlyisaveryimptantclinicalnursingwkbutalsoimpr