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1、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書題目基于作業(yè)成本法的平衡記分卡績(jī)效測(cè)評(píng)研究學(xué)院商學(xué)院專業(yè)財(cái)務(wù)管理班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師2、開題報(bào)告應(yīng)反映該課題的最新發(fā)展成果與研究動(dòng)態(tài),力求層次清晰、格式規(guī)范。3、外文文獻(xiàn)應(yīng)與畢業(yè)論文密切相關(guān),外文文獻(xiàn)譯文應(yīng)忠實(shí)原文、語(yǔ)言流暢。4、畢業(yè)論文應(yīng)結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)鮮明、論證充分、思維嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)、格式規(guī)范,力求有所創(chuàng)新。在闡明傳統(tǒng)平衡記分卡的局限性時(shí)要公允、周全、中肯;總結(jié)平衡記分卡與作業(yè)成本法相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)時(shí)要客觀
2、、具體、邏輯嚴(yán)密;在構(gòu)建基于作業(yè)成本法的平衡記分卡績(jī)效測(cè)評(píng)體系時(shí)需要緊密圍繞作業(yè)成本法與平衡記分卡的原理,條理清晰,有所創(chuàng)新;在針對(duì)通過(guò)一定的案例分析詳細(xì)介紹改進(jìn)的平衡記分卡的具體實(shí)施步驟時(shí),一定要切中要害,一定要有用,一定要具體,一定要有所創(chuàng)新,不能泛泛而談。5、論文寫作過(guò)程中要自始至終保持認(rèn)真的態(tài)度,尊重老師,積極探討。三、計(jì)劃進(jìn)度:三、計(jì)劃進(jìn)度:2010.10.08—2010.11.22完成畢業(yè)論文選題2010.11.23—201
3、1.01.10完成文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告及外文翻譯2011.01.11—2011.03.11完成畢業(yè)論文初稿2011.03.12—2011.05.03畢業(yè)實(shí)習(xí),修改論文2011.05.04—2011.05.12畢業(yè)論文定稿四、主要參考文獻(xiàn):四、主要參考文獻(xiàn):[1]孫建強(qiáng),陳超.試析作業(yè)成本法與平衡記分卡的結(jié)合.中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2003(3):P3133.[2]吳瑩.淺談作業(yè)成本法及其管理.新疆電力技術(shù),2010(1):P72
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