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1、企業(yè)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題和措施研究【摘要】作為企業(yè)提高人力資本不可或缺的方式,企業(yè)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)有序及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展發(fā)揮著尤為重要的作用,因而受到了越來(lái)越多企業(yè)的高度重視,同時(shí)企業(yè)培訓(xùn)被賦予了更高的要求。本文結(jié)合我國(guó)企業(yè)的管理及發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)企業(yè)培訓(xùn)中所存在的諸多問(wèn)題進(jìn)行了深入的剖析,并且提出了科學(xué)可行的應(yīng)對(duì)措施,希望能夠促進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)效果的提高。【關(guān)鍵詞】企業(yè);培訓(xùn);問(wèn)題;措施近些年以來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的不斷加快,為數(shù)不少的跨國(guó)企業(yè)開(kāi)始陸續(xù)涌
2、入我國(guó)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),使得國(guó)內(nèi)企業(yè)與國(guó)外企業(yè)產(chǎn)生了日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。而在科學(xué)成果日新月異以及科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,企業(yè)之間所存在的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不僅僅只是企業(yè)實(shí)力與企業(yè)規(guī)模的較量,而更重要的則是技術(shù)和知識(shí)的較量。歸根結(jié)底,技術(shù)及知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)是由企業(yè)所擁有及獲得的人才所決定的,相當(dāng)一部分企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)企業(yè)自身發(fā)展所發(fā)揮的重要作用,并且對(duì)企業(yè)培訓(xùn)提起了高度的重視,但正是因?yàn)槲覈?guó)企業(yè)培訓(xùn)有著相對(duì)較晚的起步,企業(yè)缺乏對(duì)培訓(xùn)的深入了解,這便導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)
3、工作出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,嚴(yán)重制約了企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。所以,企業(yè)應(yīng)當(dāng)針對(duì)自身培訓(xùn)中所存在的問(wèn)題,盡快的制定出科學(xué)有效的策略,促進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)的不斷完善,以便于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。一、企業(yè)培訓(xùn)的重要意義的才干增加,但是無(wú)法將直接的經(jīng)濟(jì)效益帶給企業(yè),認(rèn)為培訓(xùn)是得不償失的無(wú)謂活動(dòng),并且投資培訓(xùn)更是毫無(wú)必要的。以上這些問(wèn)題均導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)缺乏動(dòng)力,嚴(yán)重影響了企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)效性。(2)培訓(xùn)的參與積極性不高。就根本上而言,企業(yè)員工提高自身技能與知識(shí)的不竭動(dòng)力就是
4、利益的驅(qū)動(dòng),然而,很多企業(yè)當(dāng)前均存在著員工能力與收入、崗位不相符的突出問(wèn)題,對(duì)員工學(xué)習(xí)技能和掌握知識(shí)的熱情帶來(lái)負(fù)面性影響,無(wú)法充分的將員工參與企業(yè)培訓(xùn)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),進(jìn)而直接削弱了企業(yè)培訓(xùn)的效果,無(wú)法得到應(yīng)有的培訓(xùn)成效。(3)培訓(xùn)效果差且效率低?,F(xiàn)階段,很多企業(yè)即便是均在紛紛開(kāi)展員工培訓(xùn)工作和培訓(xùn)活動(dòng),但是培訓(xùn)效果不佳、培訓(xùn)效率低下,這與培訓(xùn)課程自身有著相對(duì)較大的關(guān)系。一方面,絕大多數(shù)的企業(yè)培訓(xùn)理論基本上均是理論性知識(shí),極少涉及到綜合
5、能力和職業(yè)技能方面的培訓(xùn);另一方面,許多企業(yè)在員工培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中,存在著較為嚴(yán)重的盲目性和隨意性,很多都只是完全聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所下達(dá)的命令及提出的要求,幾乎不顧及受訓(xùn)主體的具體需求。除此之外,在企業(yè)培訓(xùn)的方式上,方法及手段單一,培訓(xùn)內(nèi)容缺乏實(shí)用性及滯后,一味的追求表面形式,無(wú)法有機(jī)的與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。(4)培訓(xùn)機(jī)制有待合理。正是因?yàn)閱T工培養(yǎng)是系統(tǒng)性及長(zhǎng)期性的一個(gè)過(guò)程,對(duì)企業(yè)員工實(shí)施培訓(xùn),通常在短時(shí)間內(nèi)是無(wú)法將效果取得的,也無(wú)法在短期內(nèi)將
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