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1、1韓國(guó)綜藝編劇為何這么牛對(duì)于本土社會(huì)問(wèn)題的敏銳診斷與深刻洞察,才是他們真正的創(chuàng)新秘訣柳成贊入行綜藝編劇超過(guò)20年,在韓國(guó)的江湖地位是“綜藝編劇教父”。2015年,他受中國(guó)著名電視制作人易驊的邀請(qǐng),為易驊的日月星光傳媒編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)授課。一個(gè)背景是,包括《爸爸去哪兒》《奔跑吧兄弟》《咱們穿越吧》在內(nèi),在中國(guó)的熒屏上已經(jīng)出現(xiàn)超過(guò)30檔韓國(guó)模式的綜藝節(jié)目,占比高達(dá)43.27%。豐富的人物個(gè)性、流暢的敘事結(jié)構(gòu)、有趣的競(jìng)爭(zhēng)模式讓“韓國(guó)模式”大熱。而這背
2、后,卻是中國(guó)電視人對(duì)于原創(chuàng)匱乏的焦慮與隱憂。人們好奇,那些打動(dòng)觀眾的創(chuàng)意是如何想出來(lái)的?于是,把關(guān)節(jié)目創(chuàng)意的幕后操盤(pán)手韓國(guó)綜藝編劇,成為中國(guó)電視人關(guān)注的一個(gè)群體。由此,各衛(wèi)視平臺(tái)和制作公司舉辦的各類“韓國(guó)綜藝編劇大師班”,也如雨后春筍般冒了出來(lái)?!霸谶@個(gè)階段,單純引進(jìn)模式是不夠的,有必要學(xué)習(xí)韓國(guó)的制作模式和編劇工作方式?!币昨憣?duì)《t望東方周刊》說(shuō)。在柳成贊的課堂上,中國(guó)編導(dǎo)猶如海綿吸水般記錄要點(diǎn)。他們的面孔還稍顯稚嫩,但其中不乏已在節(jié)目
3、中擔(dān)綱重要編劇的人。而在韓國(guó),與這些中國(guó)編導(dǎo)同齡的年輕編劇還在節(jié)目組中“打雜”,3精細(xì)化程度。綜藝編劇的工作不僅是在工作室寫(xiě)出臺(tái)本、在會(huì)議室討論創(chuàng)意,還需要參與節(jié)目制作的所有環(huán)節(jié):從前期策劃到創(chuàng)意設(shè)計(jì)、場(chǎng)地的選擇、群眾演員與藝人的邀約、拍攝流程、臺(tái)本的撰寫(xiě),再到參與錄制及后期的字幕設(shè)計(jì)?!对蹅兇┰桨伞返幕ㄐ踉沂揪巹」ぷ鞯谋揭唤牵涸凇按┰狡菁臆姟边@期節(jié)目錄制前一天,不同體質(zhì)的男女編劇要親身試玩游戲,測(cè)試游戲可行性和道具安全性,還要根據(jù)
4、天氣狀況對(duì)任務(wù)設(shè)置作調(diào)整。而在錄制現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)導(dǎo)演忙于場(chǎng)面調(diào)度等問(wèn)題時(shí),編劇則在觀察現(xiàn)場(chǎng)的各種情況,一旦被現(xiàn)場(chǎng)激發(fā)出新的想法,可以隨時(shí)提供方案?!昂笃陔A段,編劇再把所有元素加以提煉。查看素材,根據(jù)每一期藝人的狀態(tài)和心態(tài)的變化,講故事的重點(diǎn)、手段也會(huì)調(diào)整?!币昨憣?duì)本刊說(shuō)。也就是說(shuō),綜藝編劇和影視編劇工作差別極大,他們并不提供演出藍(lán)本,而是在節(jié)目制作的各個(gè)環(huán)節(jié)把控創(chuàng)意的實(shí)施。韓國(guó)綜藝節(jié)目《神話放送》《奔跑吧兄弟》總編劇王璐曾用一句話精辟概括:“
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