標(biāo)題議論文

1、標(biāo)題議論文袁洪智,,□寫(xiě)議論文時(shí)注意的幾個(gè)問(wèn)題1、對(duì)所論問(wèn)題進(jìn)行深入的研究、思考和分析；2、聯(lián)系實(shí)際，有的放矢；3、觀點(diǎn)正確、論據(jù)典型，分析透辟，層次清晰；4、善于雄辯；5、用自己的語(yǔ)言寫(xiě)文，保持自己的語(yǔ)言風(fēng)格。,□材料的來(lái)源: 五個(gè)關(guān)注 1、關(guān)注現(xiàn)實(shí) 2、關(guān)注歷史 3、關(guān)注媒體 4、關(guān)注他人 5、關(guān)注自己,□議論文結(jié)構(gòu)類型：1、總體布局：引論—本論—結(jié)論2、邏

2、輯過(guò)程：提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題3、表達(dá)順序：提出論點(diǎn)—進(jìn)行論證—得出結(jié)論4、層次形態(tài)：（1）總提分述式 （2）正反對(duì)比式 （3）總分總式,主體段的層次形態(tài)： （1）起始：提出分論點(diǎn)或議論角度，概括闡釋；（2）展開(kāi)：舉例論證；（3）小結(jié)：分析證明。,統(tǒng)率 論點(diǎn) 論據(jù) 論證,□標(biāo)題議論文（一）議論文三要素的關(guān)系,□標(biāo)題議論文審題方法,1、有限無(wú)限審題法例

3、如1977年《我在這戰(zhàn)斗的一年里》（1）有限制的：我、戰(zhàn)斗、這一年里；（2）無(wú)限制的：凡“我”在“一年”中具有“戰(zhàn) 斗”意味的事都可寫(xiě)。,2、結(jié)構(gòu)審題法,1.詞作題目：分析其詞義、寓意和喻義路、網(wǎng)、橋、悟、追求、變化、收獲、喜訊、心愿、教訓(xùn)、融化、笑聲、窗口、興趣、把握 感激、掌聲、明天、節(jié)日、報(bào)答、感恩、考驗(yàn)對(duì)手、距離、超越、進(jìn)取、博學(xué)、風(fēng)采、風(fēng)度,2.并列短語(yǔ)作題目分析題目的內(nèi)部邏輯關(guān)系

4、：射虎與讀書(shū)（比喻關(guān)系） 難與易（相對(duì)關(guān)系） 精神污染與犯罪（因果關(guān)系） 前與后（相對(duì)關(guān)系） 驕與餒（相對(duì)關(guān)系） 新與舊（相對(duì)關(guān)系） 美與丑（相對(duì)關(guān)系） 得與失（相對(duì)關(guān)系） 言與行（相對(duì)關(guān)系） 是與非（相對(duì)關(guān)系） 說(shuō)與做（相對(duì)關(guān)系） 長(zhǎng)與短（相對(duì)關(guān)系） 知識(shí)與智慧（因果或條件） 大與小（相對(duì)關(guān)系） 讀書(shū)與文明（因果或條件） 苦與樂(lè)（相對(duì)關(guān)

5、系） 讀書(shū)·理解·運(yùn)用（遞進(jìn)關(guān)系） 名與實(shí)（相對(duì)關(guān)系） 昨天·今天·明天（相承關(guān)系） 表象與實(shí)質(zhì)（相對(duì)關(guān)系）博學(xué)與能力 （條件或因果） 博學(xué)與專攻 （相對(duì)）,3.偏正短語(yǔ)作題目：生命的價(jià)值 可貴的進(jìn)取精神崇高的理想 成功的秘訣文明小議 人情小議我的志愿 個(gè)人的價(jià)值 “

6、羨慕”小議 倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”,4.動(dòng)賓短語(yǔ)作題目說(shuō)“韌”談“信息”做一個(gè)有理想的人,5.主謂短語(yǔ)作題目勤能補(bǔ)拙 學(xué)貴勤問(wèn) 成就皆從辛勤來(lái) 不知足者常樂(lè) 最可貴的是好奇心 “善敗者不亡” 生活告訴我,6.疑問(wèn)句式作題目有錢(qián)就幸福嗎你準(zhǔn)備好了嗎當(dāng)代優(yōu)秀青年的標(biāo)準(zhǔn)是什么,7.復(fù)句作題目：先天下之憂而憂，

7、后天下之樂(lè)而樂(lè)非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成才其身正，不令而行沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,有的文題比較大，在審題時(shí)，可在原題上添加新條件，使之變得小而具體。但要注意不能改變?cè)}，只可在草紙上或心中填補(bǔ)。例如： 路：道路、人生之路 網(wǎng) ：互聯(lián)網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng) 橋：北京的橋、心靈之橋 笑：微笑、慈祥的笑、母親的笑、老師的笑,6. 大題變小,審題：例追求：這個(gè)題目，看起來(lái)很虛，在審題時(shí)

8、要把它落實(shí)到某一具體的人和事上，就使題目變實(shí)在了。此題可以寫(xiě)一個(gè)老師的追求，一個(gè)學(xué)生的追求，一個(gè)農(nóng)民的追求，總之，各行各業(yè)的人的追求都可以寫(xiě)。,7.虛題變實(shí),□分類參考題：△一般標(biāo)題議論文,1、愛(ài)國(guó) 正義 愛(ài)心 奉獻(xiàn)我愛(ài)祖國(guó) 當(dāng)祖國(guó)需要我的時(shí)候做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人 我愛(ài)偉大的祖國(guó)愛(ài)國(guó)是公民神圣的義務(wù) 當(dāng)祖國(guó)需要我的時(shí)候正義必將戰(zhàn)勝邪惡 假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)生命的價(jià)值

9、 關(guān)鍵時(shí)刻在人生的考場(chǎng)上,志當(dāng)存高遠(yuǎn) 新世紀(jì)青年應(yīng)具備的素質(zhì)常立志與立常志 幻想與理想人生的抉擇 有志者事竟成向錢(qián)看與向前看 我的人生觀談理想 理想與現(xiàn)實(shí).把握人生 談人生,2、青春 理想 志向 人生,路在腳下 談競(jìng)爭(zhēng).說(shuō)“比” 要敢

10、于戰(zhàn)勝自己要做生活的強(qiáng)者 事在人為機(jī)遇與拼搏 談追求攀登 超越競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作,3、機(jī)遇 拼搏 追求 競(jìng)爭(zhēng),學(xué)問(wèn)乃濟(jì)世之本 知識(shí)就是力量知識(shí)與能力 要善于發(fā)現(xiàn)業(yè)精于勤 談人才談學(xué)習(xí) 讀書(shū)偶得創(chuàng)新與發(fā)展 異想天開(kāi),4、知識(shí) 人才

11、 創(chuàng)新 發(fā)展,實(shí)踐出真知 吃一塹長(zhǎng)一智探求的樂(lè)趣 入迷與入門(mén)成功 與失敗在磨難面前 逆境與成材成功的關(guān)鍵 成功的樂(lè)趣,5、實(shí)踐 探求 成敗 磨難,興趣與成功 談愛(ài)好“天資”小議 才智的來(lái)源,6、興趣 愛(ài)好 才智 稟賦,世紀(jì)之初的斷想

12、 2008年的北京展望未來(lái) 希望期盼,7、展望 想象 希望 期盼,團(tuán)結(jié)就是力量 談“合作”談?dòng)颜x 談責(zé)任心,,8、團(tuán)結(jié) 合作 友誼 責(zé)任：,9、 尊重 理解 寬容 信任 ：,談尊重 談理解.談寬容 心底無(wú)私天地寬談信任 珍惜,要有樂(lè)觀的人生態(tài)度

13、 笑對(duì)人生.人貴誠(chéng)心 談謙遜談禮貌,10、樂(lè)觀 誠(chéng)信 謙遜 禮貌,11、惜陰 進(jìn)取 生活 幸福,時(shí)間就是生命 努力請(qǐng)從今日始把握了今天就是把握了明天 昨天·今天·明天. 奮發(fā)趁年少 可貴的進(jìn)取精神 談幸福 我的幸福觀生活的色彩,12、美德 素質(zhì) 風(fēng)度 修養(yǎng),

14、勇敢小議 堅(jiān)持就是勝利鍥而不舍金石可鏤 談毅力自滿與自信 淡泊談恒心 論自信談風(fēng)度 談修養(yǎng)談人格 談素質(zhì)人貴有自知之明,13、美丑 愛(ài)憎 榮辱 苦樂(lè),我的美丑觀 談?wù)勎覍?duì)美的看法做一個(gè)愛(ài)憎要分明的人 我的榮辱觀讀書(shū)的苦與樂(lè),14、言行 表里 智愚 驕餒,言與行

15、 表壯不如里壯智與愚 驕與餒,,在改革的年代里 改革與發(fā)展談時(shí)尚 談“熱”談“變” 轉(zhuǎn)變變化 談信息信息與發(fā)展 創(chuàng)新與發(fā)展讀書(shū) 學(xué)習(xí)電腦 環(huán)保讀書(shū)與文明

16、 談人才,,15、改革 時(shí)尚 熱點(diǎn) 信息,16、信念 思想 理智 思考,談信念 思想的力量談理智 要善于思考學(xué)而不思則惘,17、哲思 評(píng)議 感悟 啟示,說(shuō)說(shuō)與眾不同 無(wú)規(guī)矩，無(wú)以成方圓談?wù)勲y得糊涂 照鏡子的啟示羨慕小議我最 喜歡的一句名言我的座右銘 有感 心愿

17、 的思考勿以善小而不為 小事不小平凡與偉大 人貴有自知之明 讀報(bào)有感 教訓(xùn),18、真情 親情 友情 恩情 19、自信 自尊 自強(qiáng) 自主 20、自卑 自負(fù) 自私 自傲21、金錢(qián) 物質(zhì) 名利 享受22、驕傲 貪婪 妒忌 迷信 23、精彩 激情 陶醉 愜意24、傳統(tǒng) 文化 文明 讀書(shū),對(duì)人不應(yīng)求全責(zé)備

18、 知足者常樂(lè) 對(duì)人應(yīng)該求全責(zé)備 不知足者常樂(lè)學(xué)習(xí)必須苦用功 失敗是成功之母學(xué)習(xí)必須巧用功 失敗未必是成功之母莫以成敗論英雄 沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的要以成敗論英雄 金錢(qián)不是萬(wàn)能的“知難行易” 流行的未必就是好的“知易行難”