2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1,社區(qū)隨訪技巧,2015年01月08日,(精神疾病患者個(gè)案管理),一.前言,1.精神疾病患者的個(gè)案管理和個(gè)體服務(wù)計(jì)劃。 精神疾病的個(gè)案管理是“專業(yè)團(tuán)隊(duì)”緊密合作,有針對(duì)性、有計(jì)劃性地對(duì)精神疾病患者的需求,進(jìn)行整合社會(huì)資源,提供專業(yè)服務(wù),使服務(wù)的社會(huì)受益范圍和效果最大最優(yōu)化。個(gè)體服務(wù)計(jì)劃就是針對(duì)不同 服務(wù)對(duì)象不同社會(huì)需求制定的服務(wù)計(jì)劃,它貫穿個(gè)案管理的全過(guò)程。

2、 ——有完整的團(tuán)隊(duì); ——有服務(wù)對(duì)象; ——對(duì)象的需求; ——社會(huì)資源支持; ——有針對(duì)性、有計(jì)劃性的服務(wù)和管理; ——有始有終。,2.精神疾病的個(gè)案管理需要哪些內(nèi)容?(what) ①患者的當(dāng)前精神和身體健康狀況 ; ② 病史和適應(yīng)策略; ③家庭和公共衛(wèi)生的支持;④醫(yī)療診斷和治療

3、; ⑤風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估; ⑥財(cái)政和住宿;⑦權(quán)利和社會(huì)關(guān)系;3.精神疾病的個(gè)案管理需要哪些人參與(who) —患者及患者的家庭成員等; —醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)治療師等 —社會(huì)工作者; 社區(qū)管理者等; —相關(guān)部門(mén)等;,二.隨訪技巧,(一)準(zhǔn)備:拒訪的可能;怎么辦?患者有沖動(dòng)傷人的可能;怎么辦?前往隨訪的人數(shù)、如何搭配 ;今天做什么?計(jì)劃?,(二)提前掌握患者

4、的信息:一般情況:性別、年齡、婚姻情況、家庭經(jīng)濟(jì)情 況家庭成員情況(主要照料者)?目前病情:診斷、治療經(jīng)過(guò)、病程、發(fā)病次數(shù)、 暴力;服藥情況?工作情況 :能力、人際關(guān)系、收入等?難言之隱:是否了解到?能否避開(kāi)?,(三)建立友善的關(guān)系稱呼:適度親切,如“大伯,早上好”、“強(qiáng)哥,

5、 下午好”等;自我介紹:表明身份、來(lái)意,使對(duì)方知道我們 是善意的。關(guān)心對(duì)方: “你好嗎”、“吃飯沒(méi)?”、 “身體好 嗎?”、“有什么不舒服?”,(四)建立良好的交流氛圍平等:友好:關(guān)心:,(五)言語(yǔ)溝通 拉家常式、親切;切忌高高在上;我們是與他(她)們同一陣線;(六)非言語(yǔ)溝通距離:安全距離;眼神

6、:注視交流;姿勢(shì):自然放松;傾聽(tīng):聆聽(tīng)感受;表情:和藹可親;接觸:主動(dòng)握手。,(七)特殊情況處理 :1. 拒訪應(yīng)對(duì):對(duì)患者有幫助有好處;隨訪是國(guó)家、社區(qū)規(guī)定的、所有居民我們都隨訪。可以約定電話隨訪,或其他隨訪方式,約定更改隨訪時(shí)間。2. 隱私保密; (相當(dāng)重要、法律責(zé)任)3. 危險(xiǎn)行為應(yīng)對(duì)(安全性)逃離路線;轉(zhuǎn)診;醫(yī)院;上報(bào);派出所;社區(qū);醫(yī)院;增加隨訪次數(shù)。,三.掌握精神疾病的一些知識(shí)。,我們團(tuán)隊(duì)

7、的所有成員必須掌握精神疾病的一些知識(shí),在日常工作中至關(guān)重要。 —這是病人關(guān)心的; —更深入了解患者; —有針對(duì)性地開(kāi)展工作; —知己知彼;提高安全性; —有利于隨訪、溝通; —提高質(zhì)量、效果;,(一)早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,精神疾病的復(fù)發(fā)往往不會(huì)突然發(fā)生,一般在出現(xiàn)明確的臨床癥狀之前,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一

8、些早期癥狀,因此早發(fā)現(xiàn)、早治療,對(duì)于預(yù)防病情復(fù)發(fā)具有非常重要的意義。,,早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,(二)復(fù)發(fā)的早期癥狀有哪些?,,入睡困難、易醒、多夢(mèng),情緒不穩(wěn)定,煩燥不安,無(wú)故擔(dān)心,發(fā)呆,生活懶散,食欲減退,拒絕服藥,原有精神癥狀重新出現(xiàn),(三)發(fā)現(xiàn)這些癥狀該怎么辦?,1.當(dāng)隨訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)患者有上述癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)和醫(yī)生聯(lián)系,以確定疾病是否真的復(fù)發(fā)了,醫(yī)生通過(guò)調(diào)整藥物劑量或其他治療手段能控制病情, 預(yù)防病情復(fù)發(fā)。2.對(duì)于癥狀嚴(yán)重的患

9、者應(yīng)盡早住院治療。,微小的誘因產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”,生活中一些看似和疾病不相關(guān)的一些條件都可能成為病情復(fù)發(fā)的誘發(fā)因素,如季節(jié)交替、不經(jīng)意的一次生氣、最近工作忙等。,五.康復(fù)訓(xùn)練,生活自理能力人際交往工作,盧世臣,等.中圍實(shí)用護(hù)理雜志,2004;20(2):46.,(一)為什么要進(jìn)行康復(fù)或功能訓(xùn)練?,目前很多抗精神分裂癥藥物在控制急性期癥狀的同時(shí),也能更好的改善社會(huì)功能,因此使用合適的藥物對(duì)患者早日回歸社會(huì)是至關(guān)重要的。大量研究顯示,在

10、給予患者合適的藥物治療的同時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的社會(huì)功能康復(fù)訓(xùn)練,能有效預(yù)防疾病復(fù)發(fā),提高患者重新回歸社會(huì)的可能性。,康復(fù)或功能訓(xùn)練能顯著降低病情復(fù)發(fā)和再次住院,病情復(fù)發(fā)患者,再次住院患者,,,接受訓(xùn)練的患者一年復(fù)發(fā)比例僅有18%,未接受訓(xùn)練的患者一年復(fù)發(fā)比例則高達(dá)44%,,,接受訓(xùn)練的患者一年再次住院比例僅有10%,未接受訓(xùn)練的患者一年再次住院比例則高達(dá)36%,張宇, 等. 中華護(hù)理雜志. 2004;39(8):573-575.,,康復(fù)或功能

11、訓(xùn)練需要醫(yī)院和家庭、社區(qū)共同參與,康復(fù)或功能訓(xùn)練需要醫(yī)院和家庭共同參與,改善患者的精神面貌、心理環(huán)境和社會(huì)適應(yīng)能力,從而減少病情的復(fù)發(fā),盡可能的防止患者社會(huì)功能減退。,沈漁邨. 精神病防治與康復(fù). 北京. 華夏出版社;1993:29-34.,醫(yī)院,家庭,,(二)康復(fù)或功能訓(xùn)練的內(nèi)容有哪些呢?,1.日常活動(dòng)訓(xùn)練日?;顒?dòng)訓(xùn)練包括:按時(shí)起床、洗漱、洗衣服、修剪指甲,按時(shí)吃藥等。,2.家庭生活技能訓(xùn)練,家庭生活技能訓(xùn)練,安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),如布

12、置房間、打掃衛(wèi)生、洗碗做飯等,改善其懶散行為,促進(jìn)勞動(dòng)能力的恢復(fù)。,3.適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和娛樂(lè)活動(dòng),每天應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和娛樂(lè)活動(dòng),如聽(tīng)音樂(lè)、打撲克、跑步、乒乓球、羽毛球、廣播操等。,4.社會(huì)交往技能訓(xùn)練,社會(huì)交往技能訓(xùn)練,采用交流、溝通、講課等方式,對(duì)患者交往行為進(jìn)行訓(xùn)練。使患者能正確表達(dá)意愿,正確做出積極請(qǐng)求和尋求幫助。,5.幫助患者建立正確的心理狀態(tài),通過(guò)傾聽(tīng)、解釋、安慰、疏導(dǎo)等正確評(píng)估患者的心理狀態(tài),幫助患者分析自己的長(zhǎng)處和優(yōu)

13、點(diǎn),并給予其肯定、鼓勵(lì)和支持。,(三)康復(fù)或功能訓(xùn)練需要循序漸進(jìn),康復(fù)或功能訓(xùn)練不能急于求成,應(yīng)由易到難,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,針對(duì)患者的主要表現(xiàn)癥狀,由簡(jiǎn)單的生活料理到社會(huì)功能訓(xùn)練,逐漸提高訓(xùn)練難度。如:,魏慶蓮, 等. 中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志. 2007;22(9):841.,康復(fù)或功能訓(xùn)練能使您或您的家人早日康復(fù),提高生活質(zhì)量,通過(guò)加強(qiáng)康復(fù)或功能訓(xùn)練,能讓您或您的家人:,在信念上由悲觀變?yōu)橄M?,,,,在意志上由懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),在情緒上由消沉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論