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文檔簡介
1、身體各部位名稱與功能,汪清縣第二實驗小學金仁學,教學目標,1.了解身體各部位的名稱。2.了解身體各部位的功能。3.運動時身體各部位的一般保護措施。,動畫片:圖圖我們的身體大致有幾個部分?各部分的名稱是什么?,游戲1:我指你說,游戲2:身體名稱接龍比賽,身體各部位科學術語 “脖子”—“頸” “胳膊”—“上肢” “腿”—“下肢”,歸納總結人
2、的身體組成部分,人的身體包括頭、頸、軀干、四肢,這些部分連接在一起,構成了一個完整的人體。,小知識:心臟 心臟位于胸腔內(nèi)正中偏左,約與自己的拳頭等大,活動1: 分組討論跑步運動時身體各部位都起什么功能?總結答案,發(fā)表觀點。,1.眼睛始終看著前方5~10m的位置,不串道。2.頸部保持直立向前,時刻讓大腦的指令順著脊髓發(fā)送到身體的各部位。3.軀干前傾15°,保持身體各部位正確工作。4.注
3、意上肢擺臂、下肢蹬地。,總結身體各部位功能,1.頭是人體的司令部。分別負責人的視覺、聽覺、味覺、觸覺、語言、運動等各項工作。2.頸由頸椎連接組成。3.軀干起著支撐身體,保護心臟、肝、脾、腎、胃、腸等內(nèi)臟器官和系統(tǒng)的重要作用。4.人體做各種運動,從事生產(chǎn)勞動,生活和學習,都離不開四肢。,保護措施:護腿板,保護措施:頭盔,保護措施:牙套,保護措施:護頸、頭盔,保護措施:防護服,保護措施:護指、護膝,課后小結,1.復習
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