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文檔簡介
1、,身體的結構,鳳仙花,蝸牛,鳳仙花的各個組成部分,,頭部,,腹部,,尾部,,眼睛,,觸角,嘴,,腹部,,頭部,,胸部,我們曾經(jīng)觀察了很多植物和小動物,那我們自己的身體是否也可以作為觀察和研究的對象?,第四單元,人的身體可以觀察研究什么?用什么方法觀察?,一、觀察身體的外形,觀 察 身 體 外 形,重點:,如果從頭頂開始,通過鼻尖畫一條線,把人的身體分為左右兩部分,你發(fā)現(xiàn)了什么?,人的身體是左右對稱的。,,,二、觀察身體的內(nèi)部,溫馨提示
2、:,1、我們要像科學家一樣用心觀察,可以小組成員之間相互觀察,然后推測出身體內(nèi)部的組織結構。 2 、把自己的發(fā)現(xiàn)填寫到記錄表中。,我知道的身體內(nèi)部組成,,小組匯報,重點:,三、身體怎樣工作,讀書時身體的哪些部位參與了活動,系紅領巾時身體的哪些部位參與了活動?,跳繩,,,,,,,腳,胳膊,腿,大腦,心臟,手,我選擇跳繩活動。,重點:,人體的每一個部分都有特殊的功能。在進行各種生命活動的時候,各個不同的部分不是孤立
3、的,而是互相密切配合協(xié)同工作的。,重點:,我們的身體是個寶, 每個部分少不了。多動腦筋思維快,多動四肢動作靈。伸伸手、彎彎腰,抬抬腿、跑一跑,天天鍛煉身體好!,請保護我們身體吧!,愿同學們都有一個健康的身體!,如果按人體工作的類型劃分人體是由哪些部分組成?,人體的構造十分復雜。按現(xiàn)時解剖學的學說,人體可以分為以下10個系統(tǒng),分別是: 皮膚系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、淋巴系
4、統(tǒng)。,人體的各種生命活動都是不同部分之間相互聯(lián)系共同協(xié)作的結果。,在這一單元今后的學習中,老師將帶領大家去觀察和研究我們的運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)……,,骨骼、關節(jié)和肌肉,骨骼:,你知道哪些關于骨骼的知識?,我們的身體里有一個支架,這就是骨骼,骨骼中間是空的,內(nèi)有骨髓。 骨骼支撐著我們的身體,保護著我們的內(nèi)臟器官,使我們能進行各種各樣的活動。,重點:,想一想:,骨骼能獨立運動嗎?有哪些組織與骨骼協(xié)調(diào)工作呢?,,骨骼、關節(jié)和肌肉
5、的協(xié)調(diào)配合,伸肘時:上面的肌肉舒張下面的肌肉收縮,屈肘時:上面的肌肉收縮下面的肌肉舒張,骨骼的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨骼本身是不能運動的。骨骼的運動要靠肌肉的牽引,關節(jié)的轉(zhuǎn)動。,骨骼、關節(jié)和肌肉的關系,,小結:,因此,我們在體育課或課間活動時一定要注意自己和同學的安全。不要拉傷了肌肉,不要撞傷了關節(jié)?。。?重點:,上圖中能正確示意骨骼、關節(jié)和肌肉的連接的是 。,思考一下,A,B,骨骼、關節(jié)和肌肉的關系,,B,,,骨骼:,
6、支撐、保護,,,關節(jié):,轉(zhuǎn)動、移動,,,,,肌肉:,伸縮、牽引,,,骨骼,關節(jié),肌肉,,,,,把下列物體和與它相似的結構及功能用線連接起來,,,經(jīng)常參加鍛煉,能使我們的骨骼粗壯,,肌肉發(fā)達,,關節(jié)更加靈活。,重點:,鞏固練習,判斷題(1)骨骼可以獨立運動。 錯(2)保持正確的姿勢,減少碰撞等,可以
7、避免骨骼受到傷害。 對(3)伸腿,屈腿時,骨骼,關節(jié)和肌肉的運動情況是一樣的。 錯,,運動起來會怎樣,,,,,,,運動后呼吸會加快,,一分鐘,鼻腔,咽喉,氣管,支氣管,肺,人的呼吸系統(tǒng),重點
8、:,人體的呼吸系統(tǒng),鼻腔,咽喉,肺,支氣管,氣管,氣體從鼻腔 進入,經(jīng)過_____、氣管、_____到達肺部。,人體不需要的氣體在肺部集中,經(jīng)過支氣管、_______、咽喉、_____流出體外。,咽喉,氣管,支氣管,鼻腔,一般情況下人體吸進去的和呼出來的氣體成分的比較,運動后呼吸較快的原因是為了,氧氣,二氧化碳,運動的時候,需要消耗大量的氧氣,所以呼吸的次數(shù)要比平時多。,重點:,● 肺活量:是指一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體總量。
9、● 肺活量越大,呼吸能力越強?!?經(jīng)常運動,會增大我們的肺活量,獲得更多的氧氣。,肺 活 量 測 量,,運動后呼吸會加快,,氣體交換加快,,吸入更多氧氣,,呼出更多二氧化碳,,,呼吸器官,我們學了什么?,肺活量增大,重點:,人的呼吸實際上是在進行著氣體交換,使氧氣進入血液,同時排除二氧化碳。 人體運動的過程中,實際上要消耗大量的氧氣,所以呼吸的次數(shù)要比平時多,呼出和吸入氣體的數(shù)量也比平時多。經(jīng)
10、常鍛煉身體,會增大我們的肺活量,獲得更多的氧氣。,重點:,1.填空題。,(1)呼出的氣體和吸入的氣體相比,( )減少了,( )和水蒸氣增加了,( )不變。 (2)人的呼吸實際上是在進行著( ),使( )進入血液, 同時排出( )。,氧氣,二氧化碳,氮氣,氣體交換,氧氣,二氧化碳,2.判斷題,(1)我們呼出來的氣體都
11、是二氧化碳。 ( ) (2)經(jīng)常鍛煉身體,可以增大身體的肺活量,有利于身體健康。 ( ) (3)運動后,每分鐘的呼吸和心跳次數(shù)都增加了。 ( ),X,V,V,寫出人體各呼吸器官的名稱,鼻腔,氣管,支氣管,肺,運動起來會怎樣(二),在我們跳起來以后,呼吸的次數(shù)增加了,心跳的次數(shù)同時也
12、增加了,運動與心跳有什么關系呢?,,心臟的位置及形狀,位于胸腔的中部偏左下。,形如桃,大小如本人拳頭。,心臟位置:,形態(tài)大?。?重點:,人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液,再由心臟通過血管輸送到身體的各個部位,同時收集二氧化碳等廢物,再排出體外。 伴隨身體運動量的增加,人需要更多的氧氣,心跳也就逐漸加快,以便輸送出更多的血液。,重點:,為什么人在運動時心跳加快了?,心臟不停跳動是在干什么呢?,心跳加快,血液循環(huán)加快,輸送更多的血液(
13、氧氣),,,用我們已經(jīng)掌握的資料進行分析,估算一天中心臟大約能跳動多少次?,60次×60分×24小時﹦,90次×60分×24小時﹦,86400次,129600次,心跳在兩次跳動的間隙都有短暫的休息。 如果兩次心跳的間隙是一秒鐘,也就是一秒鐘跳動一次。那么,心臟實際上在0.2秒鐘就完成了跳動,剩下的0.8秒鐘是休息的。,重點:,心臟在無時無刻的工作,它會疲勞嗎?,,2、經(jīng)常鍛煉身體,可以使心肺更
14、加強健。,既然心臟會有短暫的休息,那需要更多的休息嗎?,怎樣讓心臟得到更多休息呢?閱讀課本并概括,1、合理的休息 ,良好的睡眠,會讓心臟 更好的工作,有利于我們的健康。,重點:,經(jīng)常鍛煉身體,可以使我們的心臟更加強健。找一個平時愛運動的同學,和他比較一下,在跳動一分鐘后,恢復正常心跳所需要的時間。將這些數(shù)據(jù)制成表格進行比較,看看是不是能說明問題。,重點:,人體活動需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收。人體的
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