性別角色與管理動機(jī)的相關(guān)性——女性職業(yè)發(fā)展障礙分析.pdf

1、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文性別角色與管理動機(jī)的相關(guān)性——女性職業(yè)發(fā)展障礙分析姓名：王丹申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：企業(yè)管理指導(dǎo)教師：趙慧軍20060301A b s t r a c tA 1 t h o u g hw i t ht h e w o r d ’se c o n o m y d e v e l o p m e n t ，m o r ea n d m o r e f b m a I ew o r k e r se n t e r

2、t h ew o r k f o r c e ，m ep r o p o n i o no f f 色m a l et o pm a n a g e r s i s u n c o o r d i n a t e d ．U n d e rt h i sb a c k g m u n d ，m a n yi m e r e s t e dr e s e a r c h e r sb e g a n t os t u d y i t ．I

3、n 19 8 6 ，t h er 印o n e ri nt h eW a l lS t r e e tJ o u m a lu s e dm e w o r d ”t h eg l a s sc e i l i n g ”t od e s c 曲e t h e i n t a n g i b l eb a r r i e r t h a th i n d e rm e f e m a l et or e a c h t 1 1 et o

4、 p i nA m e r i c a n c o m p a n y ．I nC h i n a ’so r g a n i z a t i o n ，t h eh i 曲1 e V e lp o s i t i o nh a v el e s sf e m a l e sc o m p a r i n gt om el o w e rp o s i t 主o n s ，a n di nt h ew a g e s ，t h ew e

5、 l f 矗r e a 1 1 d t h ew o r kp r i V i l e g ea s p e c t s ，t h ef 色m a l es t i l l w e r el o w e r t h a nm e m a l e ．T h eo p p o r t u n i t y t o b ee m p l o y e di n C h i n af o rf e m a l ei s1 e s sm a n t

6、h em a l e ．T h e r e f o r eK o r a b i k p o i m e d o u t ，t h eC h i n e s ef e m a l ea l s oh a v eb a 玎i e r s i nc a r e e r a I l df k e t h e ”t h eg l a s s c e i l i n ∥p h 肌o m e l l o n ．B e s i d e sm e d

7、i s c r i m i n a t i o n 丘D mt h ee 珈p l o y e r s ，t h ew o r k —f a m i l y c o n f l i c tr e a s o n st h ef o r e i 趴s c h o l a r s ’r e s e a r c h e si n d i c a t e dt h a t t o o b t a i nt h eh i 曲l e V e lm

8、a n a g e m e n tp o s i t i o n ，h a v i n g m o t i V a t i o n t o m a l l a g e i s t h em o s t i m p o r t a l l t f 犯t o L A n ds o m er e s e a r c h e sf o u n d m a t t h ef 毛m a l e ’m o t i V a t i o nt om a

9、n a g e a r e w e d k e r t h a l lt h em a l e ’s ．T h i sa r t i c l em a i n l yd i s c u s st h er e l a t i o n sb e 押e e n t h es e x m l e sa n dm o t i V a t i o nt om a l l a g e T h e s e Xr 0 1 e sa r et h eb

10、e h a v i o rs y s t e mt h a tr e c o g l l i z e db yc e r t a i n c u l t u r es y s t e m ，m e a n w h i l ei t i n c l u d e st h e b a s i cm 鋤e r a n d t h e e m o t i o nw h i c h w e r er e g a r d e da sf 宅m a

11、l eo rm a l e ．T h es e xr 0 1 ei s t h ep r o d u c to f s o c i a l h i s t o r yc u l t u r e ，i t sc o n t e n t sw e r ea f r e c t e dm u c hb ys o c i a l c u l t u r e ．T h i ss t u d y w i l lr e s e a r c hw h

12、e t h e r m eC h i n e s ef b m a l eh a v ep e r c e i v e d ”t h eg l a s sc e 川n g ’’? I st h e r er e l a t i o n s h i pb e t w e e n m o t i V a t i o nt om a n a g e a n dr e a c h i n g t h e t o p ? I s t h e r

13、e r e I a t i o n s h j p b e t w e e ns e x m l e s a n dt h em o t i v a t i o nt om a n a g e ?’T h i sa r t i c l ea n a l y z e t h ed a t a 療o ml12e m p l o y e e sa n d 2 7s t u d e n t sw i t hS P S S11 5s o n w

14、a r e ．T h i s s t u d y g e t st h ef o l l o w i n g c o n c l u s i o n s ：T h e c h l n e s ef e m a J e d l d n o ‘p e r c e l v e t h e e X l s t e n c eo f ”g 】a s s c e l l i n g | ' ，T h ep m p o n l o n so

15、fd o u b I e s e x r o l e a 1 1 d u n o b v i o u ss e x r 0 1 e a r e h i 曲w h l c hi n d l c a t e d w i t h s o c i e t y ’sd e v e l o p m e n t ，t h e1 i m i t st o s e xr 0 1 e sb e c o m ej e s s ．T h em a l eh a

16、 V em o r em o t i V a t i o nt og e tp o w e rc o m p a “n gw i t ht h e f e n l a l e T h c m a l e r o l e ’i n n u c n c eo nm o t i V a t i o nt og e tp o w e r i s n 1 L l c hm o r e t h a ns e x T h e n 1 0 1 ．ct