病句修改成分殘缺

1、病句的辨析與修改,病句的主要類型,一、成分殘缺,二、搭配不當,三、語序不當,五、句子雜糅,四、重復累贅,六、介詞不當,修改語病的方法：增、刪、換、移。,常見的修改格式： 在“……”之前（后）加“……” 刪去“……” 把“……”改為“……” 把“……”移到“……”之前（后）,修改原則：保留愿意 多就少改 不出語病,一、成分殘缺,當山林中的老楓樹伸開它依然綠

2、著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。,,,在這部電影中，塑造了一個女知識分子的形象。,當聽到這個故事的時候，使我想起許多往事。,當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。,,,當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。,,,當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。,,,刪去“令”,當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，我想起大慈大悲的千手觀音。,在這部

3、電影中，塑造了一個女知識分子的形象。,,,在這部電影中，塑造了一個女知識分子的形象。,,,刪去“在” “中”,這部電影，塑造了一個女知識分子的形象。,當聽到這個故事的時候，使我想起許多往事。,刪去“使”,當聽到這個故事的時候，我想起許多往事。,當聽到這個故事的時候，使我想起許多往事。,當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。,在這部電影中，塑造了一個女知識分子的形象。,缺主語,1、濫用介詞、介賓短語格式或“使

4、”字 介賓短語不能作主語，抓重點介詞（由于、通過、經(jīng)過、為了、在 …… 中、從等）,,在這部作品中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示；相反，其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少。 從大量觀測的事實中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進行觀測。,由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。 當丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。 看到老師認真負責的工作

5、，忘我勞動，使我很受教育。,,“心連心”藝術團在老區(qū)的巡回演出，博得了各界觀眾的熱烈歡迎，對這次成功的演出給予了很高的評價。 《王老虎搶親》中的江南才子周文賓男扮女裝，被王老虎搶回家，把他送到妹妹王秀英房中。 可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。,一位農(nóng)民向國家文物部門獻出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠，具有極高的觀賞、保存價值。女公安局長任長霞的事跡，強烈地震撼著讀者的心弦，在不知不覺中受到了

6、深刻的教育。,2、暗中更換主語造成主語殘缺,這是一批有志之士，他們勇敢地向著世界科學的高峰。,中國人民正在努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。,1980年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎危房。,這是一批有志之士，他們勇敢地向著世界科學的高峰。,這是一批有志之士，他們勇敢地向著世界科學的高峰攀登。,在“高峰”后加上“攀登”,中國人民正在努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。,中國人民正在努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國（而）奮斗。,在“

7、強國”后加上“（而）奮斗”,,1980年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎成為危房。,在“危房”前加上“成為”,1980年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎成為危房。,這是一批有志之士，他們勇敢地向著世界科學的高峰攀登。,缺謂語,中國人民正在努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國（而）奮斗。,練一練 他就主動參與社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。 全市最近開展了全面的質(zhì)量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系

8、列的工作。,學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。,教育行政部門提出，要制定進城務工人員隨遷子女義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試。,王老師榮獲校先進工作者。,王老師榮獲校先進工作者稱號。,在“工作者”后加上“稱號”,學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。,學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護意識。,在“保護”后加上“意識”,教育行政部門提出，要制定進城務工人員隨遷子女義

9、務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試。,教育行政部門提出，要制定進城務工人員隨遷子女義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試政策。,在“考試”后加上“政策”,王老師榮獲校先進工作者稱號。,學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護意識。,教育行政部門提出，要制定進城務工人員隨遷子女義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試政策。,缺賓語,練一練1.縣政府嚴肅處理水泥廠擅自提價。 2.非典襲來,十分猖獗,但廣大醫(yī)務工作者臨危不懼,出現(xiàn)了不少積極申請

10、護理非典病人,使人們非常感動. 3. 地表水凍結，動物渴死，植物凍死，人類將面臨水源、食物、燃料、疾病、強輻射損傷和空氣污染嚴重.,二、搭配不當,周末的晚會上，張張笑臉都聚精會神地觀看著初一同學的精彩表演。,這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。,新春的足跡隨著爆竹聲踏上了神州大地。,周末的晚會上，張張笑臉都聚精會神地觀看著初一同學的精彩表演。,周末的晚會上，張張笑臉都聚精會神地觀看著初一同學的精彩表演。,把“張張笑臉”改為“雙雙眼

11、睛”,周末的晚會上，雙雙眼睛都聚精會神地觀看著初一同學的精彩表演。,這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。,這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。,這篇文章的內(nèi)容很豐富，見解很獨特。,新春的足跡隨著爆竹聲踏上了神州大地。,把“足跡”改為“腳步”,新春的腳步隨著爆竹聲踏上了神州大地。,新春的足跡隨著爆竹聲踏上了神州大地。,周末的晚會上，張張笑臉都聚精會神地觀看著初一同學的精彩表演。,主謂搭配不當,這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。,練習：春風一陣陣吹來，樹

12、技搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的響聲。強臺風襲擊這座海濱城市時，呼嘯的狂風和密集的雨點嘩嘩地下了起來，一小時后部分地段積水便深達60厘米，交通一度陷入癱瘓。 國內(nèi)專利申請的持續(xù)快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。,鄉(xiāng)情是一首永遠也唱不完的歌聲。,春天的淮安是一個美麗的季節(jié)。,西亞的石油儲量是世界上最豐富的地區(qū)。,鄉(xiāng)情是一首永遠也唱不完的歌聲。,鄉(xiāng)情是一首永遠也唱不完的歌聲。,把“歌聲”改為“歌”

13、,鄉(xiāng)情是一首永遠也唱不完的歌。,春天的淮安是一個美麗的季節(jié)。,春天的淮安是一個美麗的季節(jié)。,把“季節(jié)”改為“地方”,春天的淮安是一個美麗的地方。,西亞的石油儲量是世界上最豐富的地區(qū)。,西亞是世界上石油儲量最豐富的地區(qū)。,西亞的石油儲量是世界上最豐富的地區(qū)。,鄉(xiāng)情是一首永遠也唱不完的歌聲。,主賓搭配不當,春天的淮安是一個美麗的季節(jié)。,練習： 擺在全體教師面前的任務，就是如何提高教育質(zhì)量的問題。 我們堅信,有這么一天,中國的工業(yè)和

14、農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達的國家。 這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天,為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們必須加強科學技術水平。,植物園里處處散發(fā)著令人心醉的桂花。,我們學校實現(xiàn)了課內(nèi)學習和課外實踐相結合的方法。,為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們必須加強科學技術水平。,為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們必須加強科學技術水平。,把“加強”改為“提高”,為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們必須提高科學技術水平。,植物園里處處散發(fā)著令人心醉的桂花。,植物園里處處散發(fā)著令

15、人心醉的桂花。,把“桂花”改為“桂花香”,植物園里處處散發(fā)著令人心醉的桂花香。,我們學校實現(xiàn)了課內(nèi)學習和課外實踐相結合的方法。,把“實現(xiàn)”改為“采取”,我們學校采取了課內(nèi)學習和課外實踐相結合的方法。,我們學校實現(xiàn)了課內(nèi)學習和課外實踐相結合的方法。,為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們必須加強科學技術水平。,動賓搭配不當,植物園里處處飄散著令人心醉的桂花。,練習：上?？萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心于科技開發(fā)服務，善于經(jīng)營的專業(yè)化隊伍。他統(tǒng)一安排了

16、現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員，以及會議中應注意的問題。以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動，激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情，也吸引了世界各國人民的高度關注。,寧紅減肥茶是肥胖者的克星。商場里許多清倉商品正在成倍地降價出售。,寧紅減肥茶是肥胖者的克星。商場里許多清倉商品正在成倍地降價出售。,,把“肥胖者”改為“肥胖病”,把“成倍”改為“大幅度”,寧紅減肥茶是肥胖者的克星。商場里許多清倉商品正在成倍地降價出售。,,把“

17、肥胖者”改為“肥胖病”,把“成倍”改為“大幅度”,修飾語與中心語搭配不當,練習：早晨五六點鐘,在通往機場的大街兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群 。我們嚴肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。他以瑰麗的語言，優(yōu)美的表達技巧，深刻感人的情愫，在詩中表達了人民群眾對美好生活的渴望。,內(nèi)容正確是衡量文章好壞的重要標準。有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。,內(nèi)容正確是衡量文章好壞的重要標準。有沒有健全的體魄，是

18、能夠成為接班人的前提。,刪去“壞”,刪去“沒有”,內(nèi)容正確是衡量文章好壞的重要標準。有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。,一面與兩面搭配不當,練習：機器質(zhì)量的好壞是確保生產(chǎn)安全的重要條件。是否多讀書，也是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一。,只有堅持學習，就能取得優(yōu)良成績。不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利的攀登到頂峰。,關聯(lián)詞語搭配不當,三、語序不當,在抗擊非典的戰(zhàn)斗中，護士葉欣的獻身精神激勵、感

19、染了眾多的白衣戰(zhàn)士。全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。 各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認識了自己不良的衛(wèi)生習慣。,1.詞序不當,十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。2.我們要認真貫徹和學習習近平同志關于教育問題的講話精神。,練習,迎面吹來的寒風不禁使我打了個寒戰(zhàn)。 漁民們滿懷豐收的喜悅，一筐一筐地抬著鮮魚，走回村子。 里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。 夜深人

20、靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著。 美國有十五個州禁止黑人在娛樂場所與白人享有平等的地位。,國家隊里的一位有二十多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球女教練退役了。,多層定語的排列順序,（國家隊里）的（一位）（有二十多年教學經(jīng)驗）的（優(yōu)秀）的（籃球）（女）教練退役了。,領屬 + 數(shù)量 + 動詞短語,形容詞

21、+ 名詞,,大家昨天在休息室里都熱情地同他交談。,多層狀語的排列順序,大家[昨天][在休息室里][都][熱情地][同他]交談。,何時 + 何地 + 副詞 + 形容詞 + 介賓短語,,許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。一位優(yōu)秀的有30多年教齡的北京大學中文系教授。,為了寫好老師布置的論文，在閱覽室里許多同學近幾天如饑似渴地閱讀著。,主語相同關聯(lián)詞在后，主語不同關聯(lián)詞在前如：我不但會唱歌

22、，而且會跳舞。 不但我會唱歌跳舞，（而且）她也會。,2.關聯(lián)詞語位置不當,這個村很好執(zhí)行了黨的富民政策，現(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國家救濟了。對于自己的路。他們在探索著,他們在判斷著，他們在思考著。,3.分句位置不當,語文對我不感興趣。在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。,4.主客顛倒,“全面建設小康社會”的目標，對于我們感到十分

23、親切,它已經(jīng)成為全黨全國人民在新世紀中奮斗的行動綱領。日本首相前往“靖國神社”為東條英機等戰(zhàn)爭罪犯招魂的反動行徑，對于曾經(jīng)飽受侵略戰(zhàn)爭禍患的中國人民和其他亞洲國家的人民是不能容忍的。世界重量級拳擊冠軍劉易斯接受了女皇頒發(fā)的皇家勛章，以表彰他為英國拳擊事業(yè)做出的貢獻。,愛因斯坦是杰出的20世紀科學家。2.在這次初三畢業(yè)生家長會上，家長們就學生大家對他升學的問題交換了廣泛的意見。3.我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖找到了居住在深

24、山里的那位獵手。4.積極參與長江三角洲地區(qū)的合作與交流活動，主動接軌上海，是我們戰(zhàn)略重大的決策。5.在現(xiàn)代化建設事業(yè)中，應該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。6.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國的建設服務。,四.成分贅余,,,指句子中出現(xiàn)了表達相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。,“成分贅余”病句類型,考題演練 1、應聘的外國專家正式工資一般應高于或維持試用期工資而不能低于試用期工資。 (已有“高于或維持”來限定

25、，明白地排除了“低于”的情況，再用“低于試用期工資”,是重復，應刪掉) 2、五星啤酒廠決定給陳新瑤等二人留廠察看兩年處分,受處分期間每月只發(fā)生活費，并免發(fā)獎金。 （第二個句子前面己說明“只發(fā)生活費”，己排除了發(fā)放獎金，再說“免發(fā)獎金”，重復羅嗦,應刪掉） 3、雪蓮牌襯衫，無論在款式上、質(zhì)量上，還是包裝上，都可以堪稱全國一流。 （“堪”本是“可以”之意，前面再用“可以”,重復羅嗦，應去掉“可以”

26、） 　 4、我這次考不好的原因，是因為我沒有按老師的要求仔細審題。 (主語多余“原因”與后“因為”重復，因去掉“的原因”或“因為”),規(guī)律總結,,,（1）  成分贅余包括主語贅余、謂語贅余、賓語贅余和修飾成分贅余（2） 從贅余的性質(zhì)來看，可分：堆砌詞語、詞義重復、為蛇添足等,A．堆砌詞語,(1）昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。(“最后一天”跟

27、“截止日期”重復，應刪除其一)(2）他們按照民主程序，選出了自己信任的村長，負責掌握管理全村的行政事務。(“掌握管理”與前面的“負責”內(nèi)容重疊，有堆砌詞語的毛病，宜將其刪去)(3）上海交響樂迷中近六成的人士收入并不豐厚，難以承受百元以上甚至數(shù)百元的高價票。（“百元以上”包括“數(shù)百元”）(4)消費者一旦被認定受到經(jīng)營者的精神損害，經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。(應去掉“至少”或“以上”),B．語義重復,(1）他平時總是

28、沉默寡言，但只要一到學術會議上談起他那心愛的專業(yè)時，就變得分外活躍而健談多了。（句的“分外”“多了”修飾成份重復，可刪去其中一個。) (2）在甲A聯(lián)賽期間，非?？釔圩闱虻睦习殖３χ娨暱吹缴钜梗堑美蠇寚Z嘮叨叨。（“非?！迸c“酷”語意重復）,C.虛詞多余,(1）出人意料的是，今年三月，物價的下跌，后來慢慢地穩(wěn)定了。(有了助詞“的”，句子成了短語，意思變?yōu)椤跋碌狈€(wěn)定了，可將“的”刪去)( 2）這些問題，可以訴諸于司法部門來解

29、決。(“諸”即“之于”的合音字，與其后的“于”重復，可將“于”刪去)( 3）為什么火上舞蹈者的腳掌不會被燒傷呢？原因之一是因為舞蹈者不停地跳躍，兩只腳掌交替地接觸炭火，每次接觸的時間都很短。（“原因”與“因為”重復）(4）這個廠通過大搞技術革新，生產(chǎn)效率迅速提高，現(xiàn)在每月的生產(chǎn)值都能超過原計劃的30％－45％。（“的”字多余，“原計劃的30％到40％還不足原計劃的一半”應刪去“原計劃”后的“的”）,練一練1.上次你借來的講義

30、，正在進行打印，上課前可以發(fā)到學生手中。2.滿山遍野到處都是水果：梨、蘋果、柿子……3.三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙，這可能是地方政府當初始料未及的。4.《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎，因為這強化了人們的自我保護意識，使消費者的權益得到最大限度的保護。5.當?shù)卦旒垙S偷拍危機處理的廢水，嚴重污染環(huán)境，導致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)或絕產(chǎn)。6.每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上

31、班族甚至連下周二、三的伙食費都要提前預支了。,五、句式雜糅,,,主要原因有： 1、舉棋不定 2、藕斷絲連 3、中途易轍 4、反客為主,1、一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的?！?、這種慷慨悲歌的壯舉背后，還是自信心不夠的表現(xiàn)。,“這是由于……的緣故”和“這是由……決定的”套在一起而成。改“由于”為“由”即可。,“壯舉是……表現(xiàn)”“壯

32、舉背后是……”兩種句式套在一起了。去掉“背后”或“的表現(xiàn)”。,兩句混雜 指一個句子套用了兩種句式結構。,例題引路,1、本著……為原則--本著……原則；以……為原則2、以……即可--以……為宜； ……即可3、是為了……為目的的--以……為目的的；是為 了……4、對于……問題上--對于……問題；在……問題上5、由于……下--由于……；在……下6、原因是……造成的--原因是……；是由……造 成的7、經(jīng)過……

33、下--經(jīng)過……；在……下8、出于……決定的--是出于……； 是由……決 定的,常見的雜糅句式,,,,,,,,,,,9、借口……為名--借口……；以……為名10、是因為……的原因--是因為……；……是原因11、有……組成--有……；由……組成12、靠的是……取得的--靠的是……；是……取得的13、關鍵在于……是十分重要的--關鍵于……；…… 是十分重要的14、圍繞以……為中心--圍繞……中心；以……為中心 15

34、、大多以……為主--大多是……；以……為主16、成分是……配制而成的--成分是……；由……配 置而成的 17、是由于……的結果--是由于……；是……的結果,,,,,,,,,,藕斷絲連 指一句話結構已完整，卻把它的最后部分用做另一部分的開頭。,1、處理好人與自然的關系，要靠政府的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。　2、這次網(wǎng)絡短訓班的學員，除北大本校學員外，還有來自清華大學等十五

35、所高校的教師、學生、和科技工作者也參加了學習。,,,“民間力量” 在前部分作賓語整個句子已經(jīng)完整，但加上“在輿論……的作用”部分，又使它做了后部分的主語，整個句子的結構亂了。為突出“民間力量”，可從它后面一刀兩斷，再在 “在輿論……的作用”前加 “民間力量”，使整個句子變成兩句話。,劃線句子既作了前一句子的賓語，又作了后一句子的主語。刪去“也參加了學習”,例題引路,3、我們向政府提意見是人民的責任。 （把“我們向政府提意見”和“向政府

36、提意見是人民的責任”湊在一塊兒，應該刪去“我們”。） 4、你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。 （是把“要出版......的努力”和“一本譯作......見面的”湊在一塊兒，用哪一句都可以。）,中途易轍指一句話說了一半，忽然另起爐灶，重來一句。,1、觀摩了這次關于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高?！?、中國人民自從接受馬克思主義之后，中國的革命就在毛澤東同

37、志領導下大大改了樣。,解析：“觀摩……庭審”的主語無疑是“我們”（省略了），但接下來的“對我們……”的主語顯然不是“我們”，這種中途更換主語造成了結構的混亂，刪去“對”。,“中國人民”這個主語沒有陳述的內(nèi)容，后面又換成了“革命”，中途更換主語造成了結構混亂?？砂选白詮摹狈诺骄涫?。,例題引路,反客為主 把上半句主語以外的成分用來做下半句的主語，因此而糾纏。,1、山雞椒的花、葉和果實均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，為配制食用香精和

38、化妝品香精的主要原料，都離不開它。　　2、當匪徒們偷襲游擊隊的時候，被游擊隊反包圍了，殲滅了無數(shù)的匪軍。,解析：“為配制……主要原料”后應接上“也是……都離開不的”，“都離不開它”的主語當為“食用香精和化妝品香精”,與前面的主語（檸檬醛）不一樣，結構混亂?？蓜h去“，都離不開它”。,解析：“被游擊隊反包圍”的主語是“匪軍”，但“殲滅了無數(shù)匪軍”的主語只能是游擊隊，作者卻一氣呵成。應該把末一分句改作 “殲滅的不計其數(shù)”；這樣“殲滅”是

39、接著“被游擊隊”下來的，主語也成了“匪軍”，句子就連貫了。,例題引路,．鞏固練習1．根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看，國民閱讀量少的原因是多方面的，但對比閱讀率較高的國家可以發(fā)現(xiàn)，主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。（“根據(jù)‘全國國民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)顯示看” 句式雜糅，可刪去“顯示看”，或改為“從‘全國國民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)來看”。）2．《全宋文》的出版，對于完善宋代的學術文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。（

40、可將“的意義特別重大”改為“有特別重大的意義”。 3．山雞椒的花，葉和果實均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，為配制食用香精和化妝品香精的主要原料，都離不開它。（雜糅，可刪去“，都離不開它”。）4．該報指出，這次會晤的主要意義，在于善意姿態(tài)、長遠戰(zhàn)略和歷史方向，多于具體互惠措施的落實。（句中“這次會晤的主要意義，在于善意姿態(tài)、長遠戰(zhàn)略和歷史方向”和“多于具體互惠措施的落實”是兩句話，不能用同一主語。）5．這些陳舊的觀念不清除，將會直接

41、阻礙我們進一步深化改革的進行。對此，我們必須要有一個正確的認識。（“阻礙……的進行”雜糅，去掉“的進行”。）6．那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內(nèi)連個下腳的地方都沒有，妻子只在這時才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。（要么是“陰雨連綿”“平房……漏雨”，要么是“連綿的陰雨”“造成……平房……漏雨”。）,7．當冰雪皚皚之際，唯獨梅花昂然綻放于枝頭，對生命充滿希望和自信，教人精神為之一振。（“教人精神一振/人的精神為之一振

42、”主動句式和被動句式雜糅的結構混亂）8．閱覽室圖書館出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題，一是閱讀者素質(zhì)有待提高，一是管理力度有待加強。（“我們……問題”與前面脫節(jié)，可刪除“我們……現(xiàn)象”使前后主語一致。）9．這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢。（最后一句應改為“具備了防水、易清洗、容量大的優(yōu)勢，滿足了消費者對環(huán)保袋的客觀需求”）10、中國皮影戲的藝術魅

43、力曾經(jīng)傾倒和征服了無數(shù)熱愛它的人民，它的傳播對中國近代電影藝術也有著不可忽視的啟示作用。 分析：暗換主語。“它的傳播” 中的“它”指的是“中國皮影戲”而不是“中國皮影戲的藝術魅力”所以可以把“它”改成“中國皮影戲”。11、坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風光，是威爾士最主要的一個景點。分析：中途易轍。前一句說“坐火車去觀賞高原風光”后一句應表達感受之類的內(nèi)容，但是卻交代“威爾士最主要的一個景點”造成句子之間