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1、復(fù)合應(yīng)用題,更多課件資源:小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng),根據(jù)問(wèn)題想條件,實(shí)際每天比原計(jì)劃多種多少棵?,桃樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)棵數(shù)的多少倍?,五年級(jí)平均每人捐款多少元?,實(shí)際每天種的棵數(shù) 原計(jì)劃每天種的棵數(shù),桃數(shù)的棵數(shù) 梨數(shù)的棵數(shù),-,÷,五年級(jí)捐款總數(shù) 五年級(jí)學(xué)生總數(shù),÷,根據(jù)問(wèn)題想條件,這堆煤實(shí)際燒了多少天?,剩下的書(shū)還需要多少小時(shí)能夠裝訂完?,小明幾分鐘可以從家走到學(xué)校?,這堆煤的總重量 實(shí)際每天燒煤量,剩下的工作
2、總量 每小時(shí)的工作效率,÷,小明從家到學(xué)校的路程 小明每分鐘的速度,÷,÷,(1)學(xué)生夏令營(yíng)組織行軍訓(xùn)練,原計(jì)劃每小時(shí)走3.75千米;實(shí)際每小時(shí)走4.5千米.實(shí)際比原計(jì)劃每小時(shí)多走多少千米?,(2)學(xué)校夏令營(yíng)組織行軍訓(xùn)練,原計(jì)劃3小時(shí)走完11.25千米;實(shí)際每小時(shí)走了4.5千米.實(shí)際比原計(jì)劃平均每小時(shí)多走多少千米?,(3)學(xué)校夏令營(yíng)組織行軍訓(xùn)練,原計(jì)劃3小時(shí)走完11.25千米;實(shí)際2.5小
3、時(shí)走完原定路程.實(shí)際比原計(jì)劃平均每小時(shí)多走多少千米?,4.5-3.75=0.75(千米),,,(11.25 ÷3 )-3.75=0.75(千米),,(11.25÷3 )-(11.25÷2.5)=0.75(千米),例 題,這三道題都有什么聯(lián)系?這三道題有什么區(qū)別?,聯(lián)系,同一件事,問(wèn)題相同,原計(jì)劃每小時(shí)走的千米數(shù),實(shí)際每小時(shí)走的千米數(shù),,,區(qū)別,1、實(shí)際每小時(shí)走的千米數(shù)和原計(jì)劃每小時(shí)走的千米 數(shù)都是已
4、知,只需要一步計(jì)算.,2、實(shí)際每小時(shí)走的千米數(shù)是已知的.原計(jì)劃每小時(shí) 走的千米數(shù)是未知的,需要兩步計(jì)算;,3、實(shí)際每小時(shí)走的千米數(shù)和原計(jì)劃每小時(shí)走的千米 數(shù)都是未知的,需要三步計(jì)算.,..,..,..,檢驗(yàn)應(yīng)用題,1、按照題意進(jìn)行計(jì)算;,2、把所求得的問(wèn)題作已知條件,按照題意 倒著算,看最后結(jié)果是否符合題意.,判 斷,一個(gè)修路隊(duì)要筑一條長(zhǎng)2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任務(wù)要求3天完成,平均每天要修
5、多少米? A: 2100-240×5÷3 ( ) B:(2100-240)÷3 ( ) C:(2100-240×5)÷3 ( ),×,×,√,判 斷,一個(gè)裝訂小組要裝訂2640本書(shū),3小時(shí)裝訂了240本,照這樣計(jì)算,剩下的書(shū)還需要幾小時(shí)才能裝訂完? A:(
6、2640 -240 )÷240 ( ) B: 2640 ÷ (240 ÷3 ) ( ) C:( 2640 -240 )÷ (240 ÷3 ) ( ),×,×,√,判 斷,一個(gè)機(jī)耕隊(duì)用拖拉機(jī)耕6.8公頃棉田,用了4天.照這樣計(jì)算,再耕13.6公頃棉田,一共要用多少天? A: 1
7、3.6 ÷(6.8 ÷4) ( ) B: 13.6 ÷(6.8 ÷4)+ 4 ( ) C:(13.6+6.8)÷(6.8 ÷4) ( ),×,×,√,判 斷,一個(gè)筑路隊(duì)鋪一段鐵路,原計(jì)劃每天鋪3.2千米,15天鋪完.實(shí)際每天比原計(jì)劃每天多鋪0.8千米,實(shí)際多少天就鋪完了這段鐵
8、路? A: 3.2 ×15 ÷ 0.8 ( ) B: 3.2×15 ÷(3.2-0.8) ( ) C: 3.2×15 ÷(3.2+0.8) ( ),×,×,√,判 斷,某化工廠采用新技術(shù)后,每天用原料14噸.這樣,原來(lái)用7天的原料,現(xiàn)
9、在可以用10天.這個(gè)廠現(xiàn)在比過(guò)去每天節(jié)約多少噸原料? A: 14×7 ÷ 10-14 ( ) B: 14×10 ÷7 -14 ( ) C: 14-14×10÷7 ( ) D: 14-14×7÷10
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