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文檔簡介
1、創(chuàng)新服務(wù)新舉措 改善患者就醫(yī)體驗,盧氏縣人民醫(yī)院骨二科,盧 氏 縣 人 民 醫(yī) 院Lu shi xian ren min yi yuan,為了能給患者提供更舒適的就醫(yī)環(huán)境,注重患者的就醫(yī)感受,注重內(nèi)涵建設(shè)及細(xì)節(jié)文化的提升。 我科響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的號召,深入貫徹優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的推進(jìn),組織了護(hù)理人員模擬患者就醫(yī)的全過程,為我科改善患者就醫(yī)體驗,提供了更多的經(jīng)驗與靈感。 我們
2、要以現(xiàn)存問題為導(dǎo)向,切實改善我科服務(wù)面貌,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理服務(wù)。,盧 氏 縣 人 民 醫(yī) 院Lu shi xian ren min yi yuan,第一節(jié),以護(hù)理人員模擬一名腰椎骨折患者,親身體驗就醫(yī)過程,盧 氏 縣 人 民 醫(yī) 院Lu shi xian ren min yi yuan,急診醫(yī)生簽發(fā)住院證,急診護(hù)士事先通知我科人員,接到電話通知,護(hù)士迅速鋪好備用床。,腰椎骨折平車護(hù)送并保持
3、。重癥患者在護(hù)送應(yīng)注意保暖,不中斷輸液或給氧。,護(hù)送患者入病區(qū),詳細(xì)告知家屬辦理住院手續(xù)的地點與所需證件。,測量患者生命體征,告知值班醫(yī)生。做自我介紹,給患者及家屬宣教并親切介紹住院環(huán)境,要求家屬在入院告知書上簽字,留下能夠聯(lián)系到的時刻保持暢通的家屬聯(lián)系方式,并按手印,填寫一覽卡,床頭卡,腕帶等。,協(xié)助患者正確佩戴腕帶,告知注意事項。演示腰椎骨折患者翻身方法,要求患者及家屬掌握并按正確方法翻身。 并告知家屬及患者絕對臥床的重
4、要性,并告知住院所需購買的物品:成人尿墊、便盆、衛(wèi)生紙等,方便病人以后住院所需,做衛(wèi)生處置。,發(fā)給病人科室自制的腰椎骨折健康教育的宣傳冊,方便病人了解與本病相關(guān)的知識,及注意事項。,護(hù)士正確核對醫(yī)囑,發(fā)送醫(yī)囑,取藥,遵醫(yī)囑正確給藥,告知患者及家屬藥物名稱、作用以及相關(guān)注意事項,態(tài)度溫和、親和力強(qiáng),語言通俗易懂。,密切巡視患者,及時完成護(hù)理文書書寫,打印護(hù)理實施項目單,懸掛在患者床頭。,出院護(hù)理,一、提前做出院宣教,介紹出院流程。二、出
5、院當(dāng)天,幫助家屬辦理出院手續(xù),完成護(hù)理文書。,三、出院手續(xù)辦理完畢后,取下患者腕帶,根據(jù)病情用輪椅、平車或步行護(hù)送患者至病區(qū)門外或醫(yī)院門口。四、取下“患者一覽表”上該患者的診斷卡片和床頭(尾)卡。,第二節(jié),模擬患者的體驗、訪談患者后,總結(jié)的現(xiàn)存的護(hù)理問題與感受,現(xiàn)存的護(hù)理問題與感受,一、對醫(yī)院環(huán)境陌生,害怕打針,但每天都需打針,輸液,無法融入患者角色。二、腰椎患者長期臥床,身心倍感焦慮、難受,又無法釋放,臥床2個小時患者即感腰痛不
6、適,臥床4個小時即感受壓部位疼痛,臥床2,現(xiàn)存的護(hù)理問題與感受,天,心里煩躁不安,迫切想下床活動,肚子脹痛不適,大便困難,床上大便又用不上力氣,5天后,心情漸平靜,能逐步適應(yīng)長期臥床不適,通過訓(xùn)練床上大小便,肚脹不適感減輕,但仍有便秘。三、必須床上大小便,翻身不方便時,心里很難受,覺得麻煩他人,傷口很疼,有時候整夜都睡不成覺,躺的太久喉嚨里的痰也咳不出來,很想發(fā)脾氣。,,四、病房內(nèi)沒有屏風(fēng)遮擋,臨床不注意影響,影響自己情緒。
7、 五、住院期間自己與家人都沒了收入,且住院費(fèi)用太多,支付困難。 六、住院期間,護(hù)士對我們的健康宣教不同, 沒有固定的模板,不知道按誰說的功能鍛煉。,現(xiàn)存的護(hù)理問題與感受,第三節(jié),經(jīng)過科室討論與患者的不斷溝通,提出的改進(jìn)措施與實施方法。,一、規(guī)范患者入病區(qū)后的一般護(hù)理要求,1、熱情接待陌生環(huán)境易使患者畏懼,護(hù)士應(yīng)以熱情的態(tài)度迎接患者,詳細(xì)介紹病區(qū)的住院環(huán)境,認(rèn)真為患者測量生命體征,介紹主管醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士,講
8、解打針、輸液的必要性,使患者盡快適應(yīng)住院環(huán)境。新入院患者迫切需要了解自己的病情及治療方案,護(hù)士應(yīng)及時與患者溝通,向患者介紹有關(guān)疾病方面的知識,并向患者發(fā)放健康教育宣傳冊,及時幫助他們了解病情,緩解其緊張情緒,2、全面評估及時評估患者全面的需求,針對性的采取措施,比如長期臥床的患者,定時翻身扣背,指導(dǎo)患者吹氣球等預(yù)防肺部感染,對于便秘的患者指導(dǎo)進(jìn)食粗纖維飲食,多食蔬菜水果,提供中藥茶飲,必要時灌腸、使用開塞露等,疼痛難忍時及時告知醫(yī)生,
9、采取措施。,3、尊重患者與患者交談、治療或檢查時應(yīng)稱呼患者的姓名或冠以相應(yīng)年齡的稱謂,注意保護(hù)患者隱私,向患者及家屬解釋床上大小便的必要性,必要時為其提供隱蔽的環(huán)境,如屏風(fēng)遮擋等。4.心理護(hù)理及時了解患者的心理,對于情緒比較激動地患者護(hù)士耐心安慰,并表示理解。,5.康復(fù)指導(dǎo) 針對不同的健康指導(dǎo),科室組織學(xué)習(xí)、討論,建立統(tǒng)一的健康指導(dǎo)模板,根據(jù)不同的患者提供相應(yīng)的全面的康復(fù)指導(dǎo)。,二、完善出院指導(dǎo)、復(fù)診預(yù)約、出院隨訪,完善出院護(hù)
10、理患者出院前護(hù)理 1、進(jìn)行健康教育 分析患者出院后的生理、心理和社會需要,向患者或家屬進(jìn)行有關(guān)的教育,指導(dǎo)患者出院后康復(fù)和維持健康應(yīng)注意的事項。2、征求意見 征求患者或家屬對醫(yī)院醫(yī)療護(hù)理工作的意見或建議,以便不斷提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。,服務(wù)的延續(xù),一、復(fù)診預(yù)約:減少復(fù)診病人排隊等待的時間。,二、開展醫(yī)護(hù)團(tuán)隊合作模式的出院隨訪:訪談患者愈后及對醫(yī)院、科室存在的意見、建議,便于更快的改進(jìn)。,,三、針對貧困戶,采取免費(fèi)住院的政策,最大程度
11、的減輕患者的治療負(fù)擔(dān)。,免費(fèi)住院手術(shù)后的貧困戶患者,露出滿意的微笑。,四、開展個性化的護(hù)理服務(wù),關(guān)節(jié)松動訓(xùn)練,運(yùn)動療法,五、分步驟針對性的開展質(zhì)控工作,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。六、開展針對性的培訓(xùn)。,創(chuàng)新無止境 服務(wù)無窮期,不斷鞏固優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作成效,創(chuàng)新服務(wù)模式,改善患者就醫(yī)體驗,是提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),推進(jìn)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的保證。,30,盧 氏 縣 人 民 醫(yī) 院Lu shi xian ren min yi yua
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