2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),生態(tài)系統(tǒng)中能量的______、_______、________和_________的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。,輸入,傳遞,轉(zhuǎn)化,散失,一、能量流動(dòng)的概念,,呼吸散失,用于生長、發(fā)育、繁殖,,遺體、殘枝敗葉,,分解者,初級消費(fèi)者攝食,能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級,生產(chǎn)者固定的太陽能總量,,二、能量流動(dòng)的過程,初級消費(fèi)者攝入,,用于生長發(fā)育和繁殖,次級消費(fèi)者攝入,,,,,,呼吸,散失,,遺體殘骸,初級消費(fèi)者同化

2、,分解者利用,,,糞便,,吸呼,散失,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級示意圖,同化量即為該營養(yǎng)級的總能量,=攝入量—糞便中的能量,初級消費(fèi)者糞便中的能量是指生產(chǎn)者流向分解者的能量,同化作用:生物體把從外界環(huán)境中獲取的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身物質(zhì),并且儲存能量的過程。,【例1】 在一年中兔子的攝食量為U,同化量為P,糞便量為S,呼吸量為R,遺體殘骸量為M,被攝食量為U'。 則一年中,兔子種群增長量為         。,U-S-R-M-

3、U',,,,,,,,,,,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,,生產(chǎn)者,(植物),呼吸,,,,初級消費(fèi)者(植食動(dòng)物),呼吸,,次級消費(fèi)者(肉食動(dòng)物),呼吸,,,分 解 者,…,呼吸,三級消費(fèi)者(肉食動(dòng)物),呼吸,輸入:傳遞:轉(zhuǎn)化:散失:,能量流動(dòng)過程小結(jié),能量流動(dòng)的起點(diǎn):流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量: 生產(chǎn)者固定的太陽能的總量渠道:形式:太陽能 化學(xué)能

4、 熱能 各級生物的 呼吸作用 及分解者的 分解作用 (呼吸作用,能量以熱能散失),生產(chǎn)者固定太陽能,食物鏈(網(wǎng)),有機(jī)物中的化學(xué)能,,,光合作用,呼吸作用,【例2】如圖是能量流動(dòng)的圖解,對此圖理解不正確的是,A.圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有能量的相對值B.圖中C所具有的能量為B的10%~20%C.圖中A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.圖中A具有的能量是B、C、D的能量之和,D,【例3】下圖表示某草原生

5、態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是,A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.分解者獲得的能量最少C.圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分,D,三、能量流動(dòng)的特點(diǎn),賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng) P95資料分析,327.3,122.6,14.7,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn),1、單向流動(dòng):不可逆,2、逐級遞減:相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%,生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者

6、→次級消費(fèi)者→三級消費(fèi)者→…,a.捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),b.呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用,能量為什么會(huì)逐級遞減?,流入某一營養(yǎng)級的能量主要有以下去向:,②分解者分解,①呼吸作用散失,④流入下一個(gè)營養(yǎng)級,③未被利用,,,,高,低,能量,低,高,營養(yǎng)級,例外,能量金字塔:,數(shù)量金字塔,生物量金字塔 生物量(現(xiàn)存生物有機(jī)物的總量) 沿食物鏈流動(dòng)逐級遞減 如海洋生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者浮游植物個(gè)體小

7、,壽命短,又會(huì)不斷被浮游動(dòng)物吃掉,因而某一時(shí)間調(diào)查到的浮游植物生物量可能要低于其捕食者浮游動(dòng)物的生物量。但這并不是說流經(jīng)生產(chǎn)者這一環(huán)節(jié)的能量比流經(jīng)浮游動(dòng)物的要少。,【例4】如圖是某一個(gè)湖的能量金字塔,相關(guān)描述不正確的是,A.A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級B.A、B、C、D之間可以形成一條A到D的食物鏈C.A、B、C、D的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量D.A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級遞減,B,四、研究

8、能量流動(dòng)的意義,設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理:物質(zhì)循環(huán)再生,能量多級利用,1、實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)利用,大大提高能量的利用率 “?;~塘”,農(nóng)田除雜草,滅蟲、滅鼠、剪枝合理確定草場的載畜量,2、合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?【例5】以下表示動(dòng)物利用食物的過程。正確的分析是,A.恒溫動(dòng)物的④/③值一般高于變溫動(dòng)物 B.哺乳動(dòng)物的③/①值一般為10%-20% C.提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長量一般

9、需提高③/②值 D.食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般低于食草哺乳動(dòng)物,C,C,【例6】根據(jù)圖示的食物網(wǎng),若黃雀的全部同化量來自兩種動(dòng)物,蟬和螳螂各占一半,則當(dāng)綠色植物增加1千克時(shí),黃雀增加體重最多是(  ) A.1/75千克 B.3/125千克 C.6/125千克 D.1/550千克,A,思考:若螳螂全部遷走,則黃雀的數(shù)量最終會(huì)怎樣?為什么?,【例7】在如圖所示的食物網(wǎng)中,a表示動(dòng)物性食物所占比例,若要使鳥

10、體重增加x,至少需要生產(chǎn)者的量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為(  ) A.y=90ax+10x     B.y=25ax+5x C.y=20ax+5x D.y=100ax+10x,C,生物 群落,組成生物體的化學(xué)元素,無機(jī) 環(huán)境,反復(fù)循環(huán),一、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),這里的物質(zhì)是指?在哪兩者之間循環(huán)?這里的生態(tài)系統(tǒng)是指?,生物圈,全球性,循環(huán)性,特點(diǎn):,參與循環(huán)的物質(zhì): 不是指由C、

11、H、O、N、P、S等這些元素組成的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等生物體內(nèi)所特有的物質(zhì),也不是單質(zhì),而是C、H、O、N、P、S等元素。,,,光合作用,,呼吸作用,,呼吸作用,,,燃燒,微生物的分解作用,,攝食,(化能合成作用),二、實(shí)例——碳循環(huán),光合作用、化能合成作用,呼吸作用、微生物分解、燃燒,CO2,有機(jī)物,無機(jī)環(huán)境,生物群落,小結(jié),(1)碳循環(huán)的主要形式:(2)碳在自然界中的存在形式:(3)碳在生物體內(nèi)的存在形式:(4)碳進(jìn)入生物群落

12、的主要途徑:(5)碳在生物群落之間傳遞途徑:(6)碳進(jìn)入大氣的途徑:(7)碳循環(huán)異常導(dǎo)致結(jié)果:,CO2,CO2 和碳酸鹽,含碳有機(jī)物,光合作用,食物鏈(網(wǎng)),①生物的呼吸作用②分解者的分解作用③化學(xué)燃料的燃燒,溫室效應(yīng),1.溫室氣體:,CO2過多,2.CO2增多的原因,化學(xué)燃料的大量燃燒(主要)森林、草原等植被的破壞,3.緩解措施,,減少化學(xué)燃料燃燒,開發(fā)新能源增大植被面積,溫室效應(yīng),,,,,,,,,,,,捕食,枯枝爛葉

13、,遺體和糞便,呼吸作用,分解作用,能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系,呼吸作用,光合作用,生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者,無機(jī)環(huán)境,【例8】判斷:A B C D分別代表生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者和大氣中的CO2中的哪一種?,,,,,A,D,C,B,,,A,B,C,D,注:只有生產(chǎn)者與無機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的,大氣中的CO2,分解者,消費(fèi)者,生產(chǎn)者,A,【例9】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系,敘述正確的是,A. 甲同化的能量一部分因細(xì)胞呼吸而散失,另

14、一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖。 B. 乙1→乙2…中所包含的所有種群構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) C. 丙中有自養(yǎng)型生物 D. 甲同化的總能量等于乙和丙的總能量之和,主要以有機(jī)物形式沿食物鏈(網(wǎng))單向流動(dòng) 生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級單向流動(dòng),逐級遞減,主要以無機(jī)物形式在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間反復(fù)循環(huán) 全球(生物圈) 全球性、反復(fù)循環(huán),物質(zhì)是能量的_____;能量是物質(zhì)循環(huán)的____。,是生態(tài)

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