2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、哲學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系醫(yī)生的人文品質(zhì)身邊的感動(dòng),醫(yī)學(xué)之本,醫(yī)學(xué)的本體是人的生命。人的生命是醫(yī)學(xué)得以存在的最終依據(jù);人類(lèi)不斷提高人的生命質(zhì)量的需要是促進(jìn)醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展 的動(dòng)力。人的生命存在的狀 態(tài)顯現(xiàn)著醫(yī)學(xué)發(fā)展的水平。,哲學(xué)的本質(zhì),哲學(xué),本質(zhì)上是人類(lèi)對(duì)主客觀世界的理性認(rèn)識(shí)。宗旨就是研究世界觀和方法論。,哲學(xué)的意蘊(yùn)就在于它以簡(jiǎn) 單明了的詞句表達(dá)深刻的 意義,人的一生就是哲學(xué) 的體現(xiàn)和體驗(yàn)。,哲學(xué)與

2、醫(yī)學(xué)的關(guān)系,哲學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系自產(chǎn)生就是緊密聯(lián)系的、相互促進(jìn)的。哲學(xué)作為世界觀、價(jià)值觀、方法論, 不僅指導(dǎo)著人的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng),而目也指導(dǎo)人的科學(xué)研究, 指導(dǎo)著人們對(duì)人的機(jī)體、健康、生命的認(rèn)識(shí)和研究, 支持和促進(jìn)著醫(yī)學(xué)的發(fā)展。,醫(yī)學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系,醫(yī)學(xué)本身是自然科學(xué)的一部分。醫(yī)學(xué)家在哲學(xué)世界觀、方法論的指導(dǎo)下,從事醫(yī)學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng),推動(dòng)著醫(yī)學(xué)進(jìn)步發(fā)展。離開(kāi)了哲學(xué),科學(xué)就很難達(dá)到理論的高度。,醫(yī)學(xué),哲學(xué),,,醫(yī)學(xué)生的哲學(xué)素養(yǎng),作為醫(yī)

3、學(xué)生,要學(xué)習(xí)唯物主義的世界觀和方法論,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,學(xué)會(huì)理性思維,掌握認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)律的方法,辯證分析普遍性和特殊性、存在和思維、主體和客體、原因和結(jié)果、可能和現(xiàn)實(shí)、必然和偶然、本質(zhì)和現(xiàn)象等關(guān)系,不斷研究和解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題。如:臨床疾病中全身表現(xiàn)與局部疾病的關(guān)系、量變與質(zhì)變的關(guān)系、現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系……,醫(yī)學(xué)哲學(xué)關(guān)于人的生命本質(zhì)的界說(shuō),醫(yī)學(xué)哲學(xué)關(guān)于“人的生命的本質(zhì)”的概念是:人的生命在本質(zhì)上是在生物因素、心理和社會(huì)文

4、化互動(dòng)中,以生物性征為基礎(chǔ)的、集體的各個(gè)層次功能的整體表達(dá)過(guò)程。,生命與疾病,疾病是機(jī)體在一定的條件下,受病因損害作用后,因自穩(wěn)調(diào)節(jié)紊亂而發(fā)生的異常生命活動(dòng)過(guò)程。 一定的原因造成的生命存在的一種狀態(tài),在這種狀態(tài)下,人體的形態(tài)和(或)功能發(fā)生一定的變化,正常的生命活動(dòng)受到限制或破壞,或早或遲地表現(xiàn)出可覺(jué)察的癥狀,這種狀態(tài)的結(jié)局可以是康復(fù)或長(zhǎng)期殘存,甚至導(dǎo)致死亡。,醫(yī)學(xué)之本-醫(yī)生的使命,醫(yī)學(xué)的主旨:為人的生命服務(wù)是醫(yī)學(xué)的終極目的?!跋2?/p>

5、克拉底誓言” 提出:“醫(yī)學(xué)不分男女,不分貴賤,要為病人的幸福著想?!?醫(yī)生的人文素養(yǎng),重溫希波克拉底對(duì)醫(yī)學(xué)人文品格的揭示:在希波克拉底看來(lái),“許多人被稱(chēng)做醫(yī)生,卻很少人名副其實(shí)”。那么,名副其實(shí)的醫(yī)生應(yīng)該具有哪些品格呢?第一,以病人的生命為重,做醫(yī)學(xué)的仆人。第二,高尚的醫(yī)學(xué)人文品格和深厚的人文修養(yǎng)。第三,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。第四,虛懷若谷的胸襟。第五,超越世俗的愛(ài)人之心。,醫(yī)生的人文品質(zhì),“人有自由意志,成人成獸全靠自己?!?

6、 ——盧克萊修醫(yī)學(xué)工作者在有高超的醫(yī)療技術(shù)的同時(shí),必須要有良好的道德素質(zhì)和人文責(zé)任。如今,但醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機(jī)的情況卻時(shí)有發(fā)生。據(jù)調(diào)查,醫(yī)療糾紛中只有少數(shù)是醫(yī)療技術(shù)問(wèn)題,絕大部分是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題。,由醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)惡劣造成的事故盡管不多,但是影響大,格外遭人痛恨和

7、譴責(zé)。有些媒體對(duì)醫(yī)生的不良行為時(shí)有報(bào)道,多描述少數(shù)醫(yī)生不負(fù)責(zé)任、神態(tài)冷漠、見(jiàn)死不救、過(guò)分依賴(lài)儀器檢查等。因此,醫(yī)學(xué)生加強(qiáng)道德教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。,臨床案例一:50歲男性患者,因“反復(fù)右上腹脹痛2年”診斷“肝臟血管瘤”行肝血管瘤切除術(shù)。術(shù)后2小時(shí),患者述腹痛難忍。值班護(hù)士與值班醫(yī)生告訴患者術(shù)后均會(huì)疼痛,未進(jìn)一步診治。術(shù)后6小時(shí),患者出現(xiàn)神志恍惚、出冷汗、血壓降低,通知主刀醫(yī)生,私自外出會(huì)診。值班醫(yī)生組織搶救,輸血、補(bǔ)液,準(zhǔn)備再次剖

8、腹探查,但患者休克難以緩解,搶救無(wú)效死亡。,臨床病案二:43歲男性,因“反復(fù)腹痛、便血1年余”診斷“痔瘡”行手術(shù)治療.術(shù)后1月,患者癥狀緩解不明顯,復(fù)診,外科先后高年資醫(yī)生說(shuō)術(shù)后尚未完全恢復(fù)。后到另外醫(yī)院行結(jié)腸鏡檢查,發(fā)現(xiàn)左半結(jié)腸近肛門(mén)7cm處菜花樣腫塊并腸腔狹窄,病理示低分化腺癌。結(jié)腸癌根治術(shù)后病理顯示:結(jié)腸低分化腺癌(T4期)。該病例有何教訓(xùn)?,1988年,世界醫(yī)學(xué)教育會(huì)議《愛(ài)丁堡宣言》明確指出:“病人理應(yīng)指望把醫(yī)生培養(yǎng)成為一個(gè)

9、專(zhuān)心的傾聽(tīng)者、仔細(xì)的觀察者、敏銳的交談?wù)吆陀行У呐R床醫(yī)師,而不再滿足于僅僅治療某些疾病。”醫(yī)學(xué)生的人文教育是醫(yī)學(xué)倫理教育和醫(yī)德教育。,學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,牢固地樹(shù)立尊重人、關(guān)懷人的意識(shí),“以病人為中心”、全心全意為病人服務(wù)。學(xué)生還要掌握心理分析和心理治療的方法,自覺(jué)地防治患者的心身疾病,使患者保持身心健康。培養(yǎng)扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本功和鍥而不舍的工作精神。,身邊的感動(dòng),張金國(guó)主任醫(yī)師博士碩士生導(dǎo)師山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員感動(dòng)濟(jì)寧十佳人

10、物座右銘:看一位病人,交一位朋友,臨床病例:宋某某,男,52歲,無(wú)明顯原因的頭痛、頭暈、心悸、胸悶、出汗、面色蒼白8年,呈陣發(fā)性發(fā)作,發(fā)作與終止均突然,每天發(fā)作2~3次,每次3~5min,伴有一過(guò)性意識(shí)障礙,自行緩解。先后到省內(nèi)多家大醫(yī)院診治,診斷為冠心病、心絞痛,花去2萬(wàn)多元錢(qián),但病情始終不見(jiàn)好轉(zhuǎn),且發(fā)作頻繁。,張主任接診后詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了病史、發(fā)作特點(diǎn),問(wèn)出了被忽略的20年前頭部外傷史,鋪?zhàn)降桨l(fā)作時(shí)的心電圖,并多次陪診并終于記錄下發(fā)作

11、時(shí)的腦電圖,根據(jù)既往治療效果及發(fā)作時(shí)心電圖、腦電圖結(jié)果,可排除冠心病,初步診斷植物神經(jīng)性癲癇。經(jīng)抗癲癇治療2天,癥狀未再出現(xiàn)。,臨床病例:韓某,28歲男性,自幼發(fā)現(xiàn)心臟雜音,近3年經(jīng)常憋喘。張主任為患者系統(tǒng)詢(xún)問(wèn)病史并詳細(xì)查體,考慮患者可能是一種比較少見(jiàn)的先天性心臟病,聯(lián)系超聲科王主任,請(qǐng)王主任親自為患者行心臟彩超檢查,診斷法樂(lè)氏三聯(lián)癥,而且由于沒(méi)有及時(shí)治療,患者已經(jīng)出現(xiàn)了肺動(dòng)脈高壓,失去了手術(shù)機(jī)會(huì)。患者茶飯不思,幾近絕望,甚至產(chǎn)生了輕

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