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文檔簡介
1、兒內(nèi)二科 辛秀麗,如何做好一名責(zé)任護士?,責(zé)任護士:指對其所負責(zé)的病人全面負責(zé)。為病人提供完整﹑連續(xù)的照顧與護理,包括病情觀察﹑治療﹑康復(fù)﹑生活護理、健康指導(dǎo)等全程全方位負責(zé)。,什么是責(zé)任護士?,責(zé)任護士應(yīng)當履行的職責(zé),改變護理服務(wù)理念,被動服務(wù) 主動服務(wù) 想在病人需要之前、做在病人開口之前,用責(zé)任心換病人信心,用耐
2、心換病人歡心,用細心換病人舒心,用愛心換病人放心。,改變護理服務(wù)理念,主動服務(wù) 感動服務(wù) 特色服務(wù)
3、 個性化服務(wù),融洽的護患關(guān)系才有利于我們開展護理工作,患者在醫(yī)院里接觸最多、最密切的是護士,護患關(guān)系好壞直接影響患者的治療和護理。那么怎樣才能從護士的角度搞好護患關(guān)系呢?,,,,護患關(guān)系四種影響源,,行為舉止,情 緒,語 言,工作態(tài)度,語 言 技 巧,中國有一句俗話“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這說明什么?說明語言技巧在交流中很重要,而我們護士的使用語言能力直接
4、影響護理工作的效果。語 氣:我們應(yīng)該使用耐心、委婉得體、輕松詼諧的語氣。節(jié) 奏:也是語速不可太快,應(yīng)控制在病人能聽到、聽清、聽懂為準。對病人難理解的話要放慢語速。提 問:主要是把握好提問中的氣氛、時間及效果。并且要通過提問能從患者的回答中發(fā)現(xiàn)問題的實質(zhì)。,案例一,患者第一次住院,對于陌生的環(huán)境有些不安,你該怎么做?A護士對他說:您好,我是你的責(zé)任護士小張,如果您有什么事情請找我,我會盡力幫助你?,F(xiàn)在我?guī)闳ツ愕拇参唬?/p>
5、請床位醫(yī)生來看病,然后帶你四處走走,熟悉一下環(huán)境。B護士對病人家屬說:病人住12床,你們先過去等好,我等會兒來給他量血壓,不要走開啊。啟示:護士態(tài)度誠懇,充滿關(guān)心和同情,從而穩(wěn)定患者的思想情緒。,案例2,患者住院期間每天需要靜脈輸液,有些患者靜脈條件不好,對穿刺感到特別緊張,你應(yīng)該怎么做?A護士對患者說了輸液的重要性之后,說:“我用小針頭給你穿刺好嗎?你放松些,就不會那么疼了,來,深吸氣!” 趁患者放松時,一針見血地完成了工作。
6、B護士說:“9床某某某!打針啦!”扎好止血帶后,一邊拍打患者手背一邊抱怨著,“你的血管長得不好,待會兒打完針后不要亂動哦!不然又要腫了!”啟示:積極的暗示語言常使患者不知不覺地接受了良性刺激,能夠積極配合治療,而消極的暗示則會起到相反的作用。,行 為 舉 止,在護理工作中,護士的行為舉止直接影響著病人的治療效果。要求護士進行護理活動時必須做到親、輕、穩(wěn)、準、快。,情 緒,在治療護理過程中,護士的情緒直接影響其觀察力及行為,應(yīng)保持健康
7、的情緒,穩(wěn)定情緒。由于情緒具有傳播性,護士不應(yīng)把個人的情緒反應(yīng)帶到工作中,護士情緒反應(yīng)的流露會直接影響周圍環(huán)境的氣氛。尤其是不良情緒會直接影響到病人的心緒狀態(tài)。因此,護士的情緒在本質(zhì)上影響著護患關(guān)系,護士應(yīng)注意利用轉(zhuǎn)移淡化等方法控制自己的負性情緒,保持健康的情緒,給病人以積極性干預(yù)。,工 作 態(tài) 度,養(yǎng)成良好的職業(yè)態(tài)度,對病人一視同仁,尊重病人的權(quán)利與人格,盡量滿足病人的合理要求,使病人感到自己受尊重、被接受,從而獲得一種自我價值感。一
8、個安全溫暖的氛圍能促使護患關(guān)系更為融洽、和諧、溫暖。,責(zé)任護士需要做的是,,,,,多跑,多講,多微笑,多看,多跑(多巡視),多到病人床前進行交流,了解病人的心理(對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)程度、對疾病的了解程度、對醫(yī)護人員工作的滿意程度和現(xiàn)存的問題等),不僅有利于病人的身心恢復(fù),也可以增進護士和病人之間的感情。,多 講,即不管在任何治療或者護理操作前要多解釋,過程中適當?shù)陌参?、鼓勵病人配合治療,結(jié)束后告知病人注意事項,盡量多重復(fù),加深印象。及時詢
9、問并解答病人在住院過程中遇到的問題。,多 看,主要是指在治療過程中勤觀察病人的反應(yīng),輸液時要多注意病人的輸液情況及有無發(fā)生輸液反應(yīng),病人在輸液過程中有無不適等,爭取及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。但是要注意:護士進出病房時要穩(wěn)、輕、靜,工作再忙, 也不可慌、急,走路腳下帶風(fēng)等,給病人留下不穩(wěn)重感。,多 微 笑,微笑是一種特殊的“情緒語言”微笑是人際交往中最富有吸引力的面部表情,其實微笑也是要注意環(huán)境和場合!例如:患者搶救無效死亡,家屬在
10、悲痛欲絕 的大哭,這時你能對著患者家屬微笑 嗎?這是不適合的!如果是對新住院 的患者報以微笑,那就可以消除患者 的緊張和陌生感,而他對你就會產(chǎn)生 親切感和信任感。 如果微笑時能夠做到口到、眼到、神色 到,這樣就更能扣人心弦了。,如何做好責(zé)任護士,熱愛護理工作,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高度責(zé)任心,嫻熟的護理操作技能愛心、耐心、細心、同情心 良好的溝通能力 提
11、高業(yè)務(wù)水平,注重心理護理,熱愛護理工作,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),責(zé)任護士要熱愛護理專業(yè),正確對待本職工作,不怕臟、不怕累、全心全意為病人服務(wù),努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷改進和提高護理質(zhì)量。作為一名責(zé)任護士,要有良好的職業(yè)道德,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程,急病人之所急,想病人之所想,不斷豐富、更新自己的理論知識,熟練、規(guī)范的技能操作。,高度責(zé)任心,嫻熟的護理操作技能,作為一名責(zé)任護士,必須具有高度的責(zé)任心,全面掌握病人病情、護理和治療。
12、病人的一些細小微妙的變化,反映著某種疾病的發(fā)展趨勢,責(zé)任護士必須深入病房密切接觸病人,仔細連續(xù)地觀察病人癥狀和體征,及時、準確地發(fā)現(xiàn)病情的變化,為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。 護理技術(shù)操作是護士必須具備的基本功,作為責(zé)任護士必須熟練地掌握各項護理技術(shù)操作,在減輕病人痛苦的同時,也獲得病人的信任,給病人以安全感。護士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語言交流,是維系護患關(guān)系建立護患和諧的橋梁。,愛心、耐心、細心、同情心,護士的工作辛苦又瑣碎,要
13、想做好護理工作,滿足病人的每一個合理要求,就必須有愛心、耐心和細心。病人來醫(yī)院治療,他們需要醫(yī)護人員的同情和關(guān)愛,作為責(zé)任護士,對病人要有同情心,關(guān)心體貼愛護他們,說話溫和,表情親切,耐心聽病人講解病情,細心觀察病人病情的變化,給醫(yī)生提供病情信息。同時,讓病人體會到護士的無微不至的關(guān)心,消除他們的各種恐懼感。,良好的溝通能力,作為一名責(zé)任護士應(yīng)有良好的溝通能力。整理與病人交流溝通,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解病人的需要,及時解決
14、病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項,并進行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。,提高業(yè)務(wù)水平,注重心理護理,責(zé)任護士對自己所管的病人要認真負責(zé),根據(jù)病人具體病情,找出護理問題,制定護理措施等,單憑在學(xué)校掌握的知識是不夠的,不找資料,不學(xué)習(xí),是很難解決我們所遇到的護理難點,這就促使責(zé)任護士帶著問題學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù)。,整體護理要求責(zé)任護
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