2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、一、0-6歲兒童健康管理,◆兒童健康管理是對兒童按一定的時間間隔進行的定期健康檢查。◆定期體檢能讓醫(yī)生和父母全面系統地觀察小兒營養(yǎng)、體格生長、智力發(fā)育和心理行為發(fā)育狀況,了解在護理、喂養(yǎng)、教養(yǎng)和環(huán)境中存在的問題,早期發(fā)現孩子生長發(fā)育的異常情況和篩查常見疾病,及時采取相應措施,指導科學育兒與疾病防治。,二、服務對象,◆轄區(qū)內居住的0~6歲兒童,三、兒童定期健康檢查次數和時間,《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(2011年版) 》中要求0~6歲兒

2、童健康管理的次數和時間:◆新生兒出院后1周內家庭訪視1次;◆對于低出生體重、早產、雙多胎或有出生缺陷的新生兒根據實際情況增加訪視次數。 ◆新生兒滿月后(28天)健康體檢1次;◆1~12個月嬰兒:分別在3、6、8、12個月齡時各做一次健康體檢;,,◆1~3歲幼兒: 分別在18、24、30、36個月齡時各做一次健康體檢;◆有條件的地區(qū),建議結合兒童預防接種時間增加體檢次數。 ◆4~6歲兒童:每年提供一次健康體檢服務(4歲、5歲、

3、6歲)。,,◆在嬰幼兒6~8、18、30月齡時分別進行1次血常規(guī)檢測。 ◆在新生兒期做新生兒疾病篩查和聽力篩查(耳聲發(fā)射方法) ◆在6、12、24、36月齡時使用聽性行為觀察法分別進行1次聽力篩查。,四、兒童健康管理服務內容,(一)新生兒訪視 醫(yī)務人員到家中進行訪視。訪視方法與內容:1、觀察:新生兒一般情況,面色、皮膚顏色、呼吸、精神與反應,家居環(huán)境等。,,2、詢問: ●出生時體重、身長; ●分娩

4、方式、有無窒息、早產、孕期情 況等 ; ●吃奶、睡眠、大小便情況, ●是否接種卡介苗和乙肝疫苗等; ●是否做了新生兒疾病篩查; ●是否做了聽力篩查等。 (未預防接種、疾病篩查、聽力篩查的應指導補種、補篩),,3、檢查: ●測量體溫 ●全面體格檢查,注意有無異?;蚧?。如頭頸部有無包塊,臍部有無感染,五官、四肢、外生殖器有無畸形,心臟有無雜音,腹

5、部有無包塊,肝脾有無腫大,以及四肢活動情況等。,,4、指導:①保曖:冬季保持室內溫暖,預防新生兒寒冷損傷綜合癥,但也要注意不要給新生兒的衣被包得過多過嚴過緊,以防捂熱綜合癥;注意室內空氣流通,但新生兒不要睡在過堂風處。,,②喂養(yǎng):宣傳與指導母親喂養(yǎng),教給母乳喂養(yǎng)的正確技能;母乳不足或無法母乳喂養(yǎng)的嬰兒,指導選用配方奶喂養(yǎng)和調配方法,新生兒出生2周后適量補充兒童用魚肝油或維生素D400IU。,,③皮膚護理:注意皮膚清潔,預防膿皰瘡、尿布

6、疹、臍炎等;④口腔、眼、耳護理:預防鵝口瘡、結膜炎、中耳炎等;⑤早期發(fā)展:促進新生兒感知覺和運動發(fā)育,如說話、注視、看鮮艷玩具、聽悅耳音樂、撫觸、游泳等,2~3周后的新生兒可每日俯臥1~2次,訓練抬頭發(fā)育。,,5、處理:當發(fā)現有鵝口瘡、尿布疹、臍部感染等,應及時處理。疾病新生兒應及時轉入有條件的專科診治。6、建冊:建立《0~6歲兒童保健手冊》,填寫好新生兒家庭訪視記錄表。,,7、轉診: 疾病新生兒應及時轉診,如以下情況:

7、◆若面色不好、嗜睡、不吃奶、少哭少動,有硬腫、紅腫?!羧趔w溫超過37.5℃或低于35.5℃。 ◆呼吸頻率超過60次/分或出現呼吸困難、胸凹陷者?!羧舫霈F中度黃疸(累及四肢者)或黃疸退而復現者?!羧糌堕T隆起、張力高或明顯凹陷。,,◆若瞳孔發(fā)白,懷疑先天性白內障?!羧羰窃绠a兒,建議定期到有條件的眼科做眼底檢查?!粞劬Ψ置谖镞^多,流淚?!羧舭l(fā)現頸部有包塊和斜頸 ?!羧舭l(fā)現胸廓畸形,發(fā)現心率異常、心臟雜音、呼吸音異常?!羧?/p>

8、出生后即不能自然排便,且腹脹嚴重,常伴有嘔吐,要考慮有先天性巨結腸的可能 。,,◆若生后2~3周或更早出現嘔吐,持續(xù)性加重,呈噴射狀,吐出物為奶及奶塊凝塊,不含膽汁,則懷疑幽門狹窄 ?!舭l(fā)現新生兒四肢畸形如足外翻、足內翻、跟骨畸形 。◆雙下肢/雙上肢活動不對稱或肌無力,◆外生殖器、肛門畸形。◆其他異常情況。,(二)新生兒滿月、嬰幼兒和 學齡前兒童健康管理,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行健康體檢服務與管理,偏僻地

9、區(qū)可在村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務站進行。 在當地衛(wèi)生行政部門協調下,有些婦幼保健機構承擔了一部分0~6歲兒童健康管理服務。 婦幼保健機構還承擔了轄區(qū)內兒童保健工作和兒童健康管理工作的業(yè)務培訓和技術督導等。,1、詢問內容:,詢問的要點各年齡期不同。(1)喂養(yǎng)情況: 嬰兒期應詢問喂養(yǎng)方式,添加輔食的月齡、種類、數量、質地,添加魚肝油制劑情況等。 幼兒期和學齡前期應詢問飲食習慣、喂養(yǎng)行為,有無挑

10、食、偏食,吃甜零食與飲料等。,,(2)養(yǎng)育情況:睡眠、大小便、戶外活動與體格鍛煉、口腔衛(wèi)生等生活習慣情況;(3)神經心理發(fā)育情況:何時能抬頭、翻身、坐、站、走、跑、跳、上下樓梯,何時能笑、認人、對周圍人和物的反應、說話、與其他小朋友的交往等,了解小兒的大運動、精細動作、語言、情緒等發(fā)育情況 ;,,(4)預防接種情況:預防接種的種類和次數;(5)患病情況:曾患及近期患何種疾病。,2、體格測量與評價:,(1)測量:體重、身長、頭圍(2

11、)評價:評價指標主要用年齡別體重、年齡別身高、身高別體重,評價標準現在是采用衛(wèi)生部要求使用《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標準》判斷兒童體格發(fā)育情況。是用標準差法,分“上”、“中”、“下”三個等級,可檢出低體重、生長遲緩、消瘦、超重和肥胖兒童等;,,“上”: 大于中位數加2個標準差(>M+2SD)“中”: 在中位數加減2個標準差之間 (M±2SD)“下”: 少于中位數減2個標準差(<M-2SD),,◆低體重

12、: 年齡別體重少于同年齡、同性別兒童標準體重的中位數減2個標準差(<M-2SD ) ,即為“下” 。主要反映兒童有長期慢性或近期急性營養(yǎng)不良。,,◆生長遲緩: 年齡別身長(高)少于同年齡、同性別兒童標準身長(高)的中位數減2個標準差(<M-2SD),即為“下”。主要反映過去或長期慢性營養(yǎng)不良。,,◆消瘦: 身高別體重低于同年齡、同性別兒童標準體重的中位數減2個標準差(<M-2SD),即為“下”。主要反

13、映兒童近期急性營養(yǎng)不良。,,◆超重: ●年齡別體重大于同年齡、同性別兒童標準體重的中位數加2個標準差(>M+2SD)(超重到輕度肥胖), ●身長(高)別體重大于同年齡、同性別兒童標準體重的中位數加1個標準差(>M+1SD)。,,◆肥胖: ●年齡別體重大于同年齡、同性別兒童標準體重的中位數加2個標準差(>M+2SD), )(超重到輕度肥胖),即為“上” ?;?>M+20%(供參考)

14、 ●身長(高)別體重大于同年齡、同性別兒童標準體重的中位數加2個標準差(>M+2SD),即為“上” 。 或>M+20%,3、體格檢查:,(1)頭頸部:面色、頭發(fā)、頭形、前囟的大 小、張力和閉合情況;(2)眼:眼瞼、結膜、鞏膜有無異常,有無 眼分泌物,眼注視與跟物情況,有無斜 視等;,,(3)耳:外耳有無畸形、耳道有無分泌物, 聽覺是否正常;(4)口腔:口唇顏色,口腔粘膜情況,乳牙

15、 數目,有無齲齒;(5)胸部:胸部有無雞胸、漏斗胸等,聽診 肺部有無羅音,心臟有無雜音。(6)腹部:有無異常包塊,肝脾有無腫大, 有無腹股溝疝等;,,(7)外生殖器:有無畸形,男孩有無隱睪、 鞘膜積液、包莖等;女孩有無外陰粘連 等。(8)四肢:有無畸形、有無“O”型腿、“X”型 腿、先天性髖關節(jié)脫位,四肢活動良好 且對稱等;(9)步態(tài):有無跛行等異常情況;,,(10)發(fā)

16、育評估:按照“兒童生長發(fā)育監(jiān)測圖”的運動發(fā)育指標進行評估。 每項發(fā)育指標至箭頭右側月齡通過 的,為通過。否則為不通過。,4、輔助檢查:,根據詢問情況、體格評價和全身系統檢查結果,確定做相應的輔助檢查項目。(1)血紅蛋白檢測:6~8月齡、18月齡、30 月齡、3歲、4歲、5歲、6歲時必須分別 進行1次血紅蛋白檢測,篩查貧血情況。(2)必要時檢查:血鈣、磷、骨堿性磷酸酶、 微量元素檢測、乙肝表面

17、抗原、肝功能、 B超等檢查。,5、健康評估,健康狀況評估包括: ●體格生長 ●神經心理發(fā)育 ●營養(yǎng)狀況 ●疾病、畸形 ●其他異常等,,(1)正常兒:定期健康檢查和保健指導。(2)體弱兒:營養(yǎng)不良(低體重、生長遲緩、 消瘦)、輕中度貧血、輕中度活動性佝 僂病等兒童,分析原因、干預治療和監(jiān) 測管理,治療效果不佳的及時

18、轉診。對 重度營養(yǎng)不良、重度貧血、重度佝僂病 等患兒應及時轉診。(3)高危兒:對有早產、低出生體重、窒息 高膽紅素血癥等高危因素的嬰兒應重點 監(jiān)測管理,出現異常情況及時轉診。,,(4)發(fā)育障礙兒:運動發(fā)育落后、認知發(fā) 育落后、心理行為問題、語言發(fā)育遲緩 等發(fā)育障礙兒童應及時轉診。(5)疾病兒:對心臟的聽診有雜音,有肝或脾腫大、中耳炎等疾病兒

19、童及時轉入有條件的??圃\治。,6、保健指導,(1)喂養(yǎng)與營養(yǎng): 母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)或人工喂養(yǎng)指導; 輔食添加:原則和方法,輔食的種類、數 量與質地,輔食制作方法; 膳食安排:對1~2歲以上小兒指導合理安 排膳食,做到食物多樣化、膳食 平衡、營養(yǎng)均衡、適量。,,,1~3歲幼兒平衡膳食寶塔,油2

20、0-25g蛋類、魚蝦肉、瘦畜禽肉等100g蔬菜類和水果類各150-200g谷類100-150g母乳和乳制品,繼續(xù)母乳喂養(yǎng),可持續(xù)至2歲;或幼兒配方食品350-500ml,,學齡前兒童平衡膳食寶塔,,(2)生長發(fā)育指導: ◆指導小兒家長按照小兒各年齡段特點和發(fā)育規(guī)律,通過感知覺訓練、運動訓練、語言交流、玩具、游戲等方法,促進小兒感知覺發(fā)展,運動能力、語言能力、認知能力和交往適應能力的發(fā)展,以及情緒、性格、意

21、志的培養(yǎng)。 ◆指導家長了解孩子心理行為發(fā)育特點,并采取相應的教養(yǎng)方式,對兒童進行心理發(fā)育保健指導。,,◆生活習慣與能力的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的睡眠、飲食衛(wèi)生習慣等。 ◆體格鍛煉,增強體質,如戶外活動,三浴鍛煉,嬰兒主、被動操等。,,(3)常見疾病預防 ①急性呼吸道感染、腹瀉等常見疾病的 防治及其家庭護理知識; ②貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良等營養(yǎng)缺乏 性疾病的防治知識; ③兒

22、童一般危險癥狀、體征(如患兒不 能喝水或吃奶、嗜睡、驚厥等)識別 與就醫(yī)。,,(4)預防意外傷害:跌傷、燙傷等。(5)口腔保健 聽力保健 視力保健等。,(四)健康問題處理,《 0~6歲兒童健康管理服務規(guī)范》中要求對健康管理中發(fā)現的有營養(yǎng)不良、貧血、佝僂病、單純性肥胖等情況的兒童應當分析其原因,給出指導或轉診的建議 。對口腔發(fā)育異常(如唇腭裂)、齲齒、視力低?;蚵犃Ξ惓和瘧皶r轉診。,五、服

23、務流程,兒童保健門診應相對獨立分區(qū)(最好與預防接種門診相鄰,與疾病門診分隔開),環(huán)境溫馨,符合兒童特點。布局與服務流程合理。,,,,六、服務要求,(一)兒童保健門診業(yè)務用房、設備設施 開展兒童健康管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)應當具備所需的基本設備和條件。 1、業(yè)務用房:應設立體格測量室(12㎡)、健康體檢診室(15 ㎡ )、聽力篩查室(12 ㎡ )等。,,2、基本設備設施:體重計(杠桿式磅秤

24、或電子秤)、臥式量床、身高計、兒童血壓計、體溫計、聽診器、診查床、診查桌、聚光手電筒、評價表、軟皮尺、取暖設施等。,,,測量3歲以內兒童身長用(臥式量床),測量3歲以上兒童身高和坐高用 (身高計),,杠桿式磅秤,電子秤,,,彈簧秤(不宜用),,,視力表燈箱(4歲以上),視力表燈箱(4歲以下),,聽性行為觀察法: 在條件有限的單位,對6個月到36個月小兒可選用聽力評估儀做聽力篩查。頻率設定在2000赫茲,房間噪聲

25、小于40~50db,檢查時,嬰幼兒可由家長抱在懷里或抱坐在膝上,避開小兒的視線,按聽力評估儀說明所要求的距離,分別在左右耳后側方給予50~60db聲音刺激,觀察小兒的聽覺反應,聽見聲音后眼睛或頭轉向聲源。較大兒童可用語言回答。兩次中有一次有反應即為通過。,(二)兒童保健工作人員,從事兒童健康管理工作的人員(含鄉(xiāng)村醫(yī)生)應取得相應的執(zhí)業(yè)資格,并接受過兒童保健專業(yè)技術培訓,按照國家兒童保健有關規(guī)范的要求進行兒童健康管理。,,(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

26、、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)應通過婦幼衛(wèi)生網絡、預防接種系統以及日常醫(yī)療衛(wèi)生服務等多種途徑掌握轄區(qū)中的適齡兒童數,并加強與托幼機構的聯系,取得配合,做好兒童的健康管理。(四)加強宣傳,向兒童監(jiān)護人告知服務內容,使更多的兒童家長愿意接受服務。,,(五)兒童健康管理服務在時間上應與預防接種時間相結合。鼓勵在兒童每次接受免疫規(guī)劃范圍內的預防接種時,對其進行體重、身長(高)測量,并提供健康指導服務。(六)每次服務后及時記錄相關信息,納

27、入兒童健康檔案。(七)積極應用中醫(yī)藥方法,為兒童提供生長發(fā)育與疾病預防等健康指導。,七、兒童保健信息資料管理,1、兒童保健檔案、6歲以下兒童名冊、出生登記本、高危兒體弱兒專案管理本、轉診登記本、6歲以下兒童死亡登記本和表、例會記錄本、培訓資料等。 2、表冊本的記錄是否及時、完整、準確、規(guī)范。 3、資料歸檔整理、統計分析等。,八、考核指標,(一)新生兒訪視率=年度轄區(qū)內接受1次及以上訪視的新生兒人數/年度轄區(qū)內活產數

28、×100%。 新生兒訪視內容:包括新生兒健康檢查、詢問和觀察、保健指導(母乳喂養(yǎng)、新生兒護理、疾病預防等)。,,(二)兒童健康管理率=年度轄區(qū)內接受1次及以上隨訪的0~6歲兒童數/年度轄區(qū)內應管理的0~6歲兒童數×100%。,,(三)兒童系統管理率=年度轄區(qū)中按相應頻次要求管理的0~6歲兒童數/年度轄區(qū)內應管理的0~6歲兒童數×100%。應≥80% 按規(guī)定頻次要求開展兒童系統管理:在

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