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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 運(yùn)輸管理系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定</p><p> 為提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì),使畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)真正收到實(shí)效,現(xiàn)對(duì)我系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)組織工作做如下規(guī)定。</p><p> 1、指導(dǎo)思想:在頂崗實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性以完成對(duì)企業(yè)具體問(wèn)題的研究。</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)密切結(jié)合畢業(yè)生在實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)際工作,使學(xué)生通
2、過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),真正深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合自己的實(shí)習(xí)和所學(xué)專業(yè)知識(shí),完成對(duì)企業(yè)具體問(wèn)題的研究,實(shí)現(xiàn)所學(xué)理論和企業(yè)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。</p><p> 2、組織形式:原則上以根據(jù)企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的形式進(jìn)行組織。畢業(yè)生必須立足企業(yè),密切結(jié)合所在實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。</p><p> 對(duì)于內(nèi)容未針對(duì)企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),若寫作者對(duì)某一問(wèn)題確有獨(dú)到見解,又具有一
3、定的理論研究能力,也可以通過(guò)畢業(yè)論文的形式進(jìn)行組織,但論文應(yīng)在公開刊物上發(fā)表。論文發(fā)表前應(yīng)由學(xué)生申請(qǐng),經(jīng)指導(dǎo)教師推薦,報(bào)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。</p><p> 3、組織機(jī)構(gòu):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作在我系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下組織實(shí)施。</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)委員會(huì)主任:運(yùn)管系主任,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)委員會(huì)由系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)帶頭人、教研室主任、教學(xué)秘書及企業(yè)實(shí)踐專家構(gòu)
4、成。</p><p> 4、指導(dǎo)教師:我系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師分為理論指導(dǎo)教師與實(shí)踐指導(dǎo)教師,每位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生應(yīng)由理論指導(dǎo)教師與實(shí)踐指導(dǎo)教師共同指導(dǎo),理論指導(dǎo)教師應(yīng)由具有中級(jí)及以上職稱經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職教師擔(dān)任,實(shí)踐指導(dǎo)教師應(yīng)由畢業(yè)生所在實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師擔(dān)任。</p><p> 在確保指導(dǎo)質(zhì)量的前提下,一名教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生人數(shù)一般在10人左右,指導(dǎo)畢業(yè)論文的學(xué)生數(shù)一般
5、應(yīng)在7人左右。</p><p> 各教研室應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)程在畢業(yè)班級(jí)學(xué)生離校前確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)教師。</p><p> 5、選題:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題應(yīng)立足企業(yè)實(shí)際,設(shè)計(jì)成果(結(jié)論)對(duì)企業(yè)有一定的指導(dǎo)作用或參考價(jià)值。</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題遵循學(xué)生選題、指導(dǎo)教師指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)委員會(huì)審定的原則進(jìn)行。</p>&l
6、t;p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目。學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和自己頂崗實(shí)習(xí)及對(duì)企業(yè)的了解,提出自己畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要研究的領(lǐng)域、問(wèn)題和要解釋的現(xiàn)象,并據(jù)此提出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本思路。在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師再根據(jù)學(xué)生提出的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)思路,引導(dǎo)學(xué)生確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的具體題目,擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的寫作框架。</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題的具體流程:
7、學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和自身實(shí)習(xí)情況確定設(shè)計(jì)題目,原則上題目不應(yīng)重復(fù),確定后報(bào)學(xué)校指導(dǎo)教師審核,教研室將該班級(jí)經(jīng)指導(dǎo)教師審核后的題目匯總后報(bào)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)委員會(huì)審定,審定通過(guò)的題目由指導(dǎo)教師制發(fā)任務(wù)書后下發(fā)給學(xué)生。審定未通過(guò)的題目由系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)委員會(huì)給出修改意見,學(xué)生進(jìn)行修改后按原上報(bào)程序上報(bào),一直到系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)委員會(huì)審定通過(guò)。</p><p> 原則上學(xué)生在離校前應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下
8、確定選題,最遲不晚于畢業(yè)年份2月底確定選題。</p><p> 6、格式:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的相關(guān)格式應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)院下發(fā)的《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè)》執(zhí)行,《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè)》每位指導(dǎo)教師和每名學(xué)生人手一冊(cè)。</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文應(yīng)不少于3000字,查閱文獻(xiàn)資料不少于8篇。</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一律左側(cè)裝訂,裝訂順序?yàn)椋悍饷妗u(píng)語(yǔ)
9、及成績(jī)—任務(wù)書—開題報(bào)告—中外文摘要—目錄—正文—參考文獻(xiàn)—致謝—附錄。</p><p> 7、答辯:對(duì)于優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),經(jīng)學(xué)生申請(qǐng)、指導(dǎo)教師推薦、系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)委員會(huì)審定,可優(yōu)先安排答辯。如確有需要,畢業(yè)設(shè)計(jì)按以上程序經(jīng)申請(qǐng)通過(guò)后可安排到學(xué)生所在實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行答辯。</p><p> 8、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)優(yōu)秀率在10%左右,優(yōu)秀等級(jí)的確定優(yōu)先考慮企業(yè)出具證明說(shuō)明設(shè)計(jì)成果
10、(結(jié)論)被企業(yè)實(shí)際應(yīng)用或認(rèn)為具有重要參考價(jià)值的畢業(yè)設(shè)計(jì)。對(duì)于優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),我系將給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。</p><p> 為避免抄襲,凡畢業(yè)設(shè)計(jì)雷同率達(dá)50%及以上者,成績(jī)按不及格處理。</p><p> 9、質(zhì)量保證措施:為保證質(zhì)量,要求所有以企業(yè)運(yùn)營(yíng)為主題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生第六學(xué)期都必須到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)必須提供企業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師使用的成績(jī)?cè)u(píng)議表,給出指導(dǎo)意見和成績(jī),同時(shí)應(yīng)
11、有企業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師簽字和加蓋企業(yè)公章。</p><p> 10、論文指導(dǎo)津貼:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)津貼的發(fā)放以指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作績(jī)效為依據(jù)。</p><p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄每位指導(dǎo)教師人手一冊(cè),指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)對(duì)畢業(yè)生的設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)委員會(huì)將對(duì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況進(jìn)行檢查。</p><p> 指導(dǎo)教師出現(xiàn)以下情況論文指導(dǎo)津貼
12、將不予全額發(fā)放:選題審核未通過(guò)、學(xué)生調(diào)查不合格、相關(guān)論文資料未提交齊全或其他未履行指導(dǎo)教師職責(zé)的情況,具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。</p><p> 11、資料歸檔:各班級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料按專業(yè)由各教研室歸檔保存。</p><p><b> 運(yùn)輸管理系</b></p><p><b> 二○一三年七月</b></p
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