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1、農(nóng)民工子女的教育問題,不僅僅是單純的教育問題,同時(shí)也是復(fù)雜的社會(huì)問題。如何創(chuàng)造條件,解決好農(nóng)民工子女的教育問題,已成為中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可回避的重大課題。株洲作為湖南農(nóng)民工比較集中的地區(qū),農(nóng)民工子女教育問題更為突出,壓力和挑戰(zhàn)更大。 享受不到教育公平是株洲農(nóng)民工子女教育的突出問題。農(nóng)民工外出,造成其子女就學(xué)地與戶籍地脫離,造成其在流入地享受義務(wù)教育的困難;家庭功能的失調(diào),致使農(nóng)民工子女家庭教育功能弱化;農(nóng)民工子女社會(huì)教育管理體
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