試論新形勢(shì)下高校班級(jí)團(tuán)建工作的創(chuàng)新機(jī)制探究_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  試論新形勢(shì)下高校班級(jí)團(tuán)建工作的創(chuàng)新機(jī)制探究</p><p>  【摘 要】高校班級(jí)團(tuán)建工作是高校團(tuán)建工作的基礎(chǔ),在當(dāng)前新形勢(shì)下,要深刻認(rèn)識(shí)高校班級(jí)共青團(tuán)工作的時(shí)代內(nèi)涵和重要價(jià)值,不斷增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感、使命感。要不斷夯實(shí)高校班級(jí)共青團(tuán)基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,緊緊圍繞青年學(xué)生最需要的現(xiàn)實(shí)需求提高服務(wù)能力,切實(shí)加強(qiáng)高校班級(jí)團(tuán)建建設(shè),著力提高工作科學(xué)化水平。文章以此為據(jù),著眼于新形勢(shì)下高校班級(jí)團(tuán)建工作的

2、創(chuàng)新機(jī)制研究,為高校共青團(tuán)建課題提供有價(jià)值的探索和價(jià)值,以饗眾方家。 </p><p>  【關(guān)鍵詞】高校團(tuán)建;班級(jí);創(chuàng)新機(jī)制 </p><p>  據(jù)青團(tuán)中央組織部公布的全國(guó)團(tuán)內(nèi)統(tǒng)計(jì)最新數(shù)據(jù)顯示,截至2012年底,全國(guó)共有共青團(tuán)員8990.6萬(wàn)名,共有基層團(tuán)組織359萬(wàn)個(gè)。其中高校學(xué)生團(tuán)員數(shù)、基層團(tuán)組織數(shù)均超半數(shù)。因此,搞好高校團(tuán)建工作決定著整個(gè)共青團(tuán)建工作的成敗。通過加強(qiáng)高校班級(jí)團(tuán)組織

3、建設(shè),旨在提升高校人才培養(yǎng)水平;加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的組織性、凝聚力,從而對(duì)提高團(tuán)組織成員的積極性,提高高校共青團(tuán)工作的參與度具有直接影響,也能夠使得高校團(tuán)建工作上層次、上水平。 </p><p>  一、提升高校班級(jí)團(tuán)建工作的必要性 </p><p> ?。ㄒ唬M足黨和國(guó)家事業(yè)新發(fā)展的需求。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展需要高校共青團(tuán)更好地肩負(fù)起立德樹人的重要任務(wù)。要從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略

4、高度,從時(shí)代發(fā)展對(duì)人才需求的新要求,從高校對(duì)于人才培養(yǎng)的特殊地位出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)高校共青團(tuán)工作在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用。高校班級(jí)共青團(tuán)組織作為高?;鶎訄F(tuán)組織,肩負(fù)著夯實(shí)基礎(chǔ)重要使命,加強(qiáng)高校班級(jí)團(tuán)建工作,是滿足黨和國(guó)家事業(yè)新發(fā)展的基石。 </p><p> ?。ǘ┨峁h的事業(yè)后續(xù)保證力量。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新變革需要高校班級(jí)共青團(tuán)不斷鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。要切實(shí)做好高校學(xué)生思想政治工作,青年學(xué)生思

5、想引導(dǎo)好了,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)才更穩(wěn)固;越來越多的青年經(jīng)受鍛煉,成長(zhǎng)為青年馬克思主義者,黨的事業(yè)才能有源源不斷的后續(xù)力量。 </p><p> ?。ㄈ┨嵘咝=逃|(zhì)量的有力保障。高等教育改革的新格局需要高校共青團(tuán)為提高高等教育質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。要緊緊圍繞高等教育改革發(fā)展的新格局新任務(wù),更加注重體現(xiàn)以人為本的教育理念,充分發(fā)揮聯(lián)系和服務(wù)青年學(xué)生的作用。 </p><p>  (四)增強(qiáng)基層團(tuán)組織

6、的凝聚力、向心力。共青團(tuán)工作的新形勢(shì)要求高校班級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力、凝聚力。高校共青團(tuán)整體活力較強(qiáng),團(tuán)員人數(shù)眾多,組織體系健全,整體素質(zhì)較高,班級(jí)團(tuán)組織作為基層團(tuán)組織,更有條件為新形勢(shì)下共青團(tuán)建課題提供有價(jià)值的探索和經(jīng)驗(yàn)。 </p><p>  二、提升高校班級(jí)團(tuán)建工作的迫切性 </p><p> ?。ㄒ唬┣逍颜J(rèn)識(shí)青年學(xué)生思想意識(shí)的復(fù)雜性。當(dāng)前高校大學(xué)生團(tuán)員思想意識(shí)淡薄,缺乏對(duì)共青團(tuán)的

7、基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握,導(dǎo)致大家很難感受到共青團(tuán)的先進(jìn)性,而共青團(tuán)先鋒隊(duì)的作用也就無(wú)從談起。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后,班級(jí)團(tuán)支部的工作比較單一,僅僅局限在收繳團(tuán)費(fèi)、發(fā)展推優(yōu)、五四評(píng)優(yōu)以及一些簡(jiǎn)單的活動(dòng),而缺乏有組織性的活動(dòng)的開展;學(xué)校學(xué)院團(tuán)組織雖然也開展團(tuán)校培訓(xùn)、菁英培訓(xùn),但是參加培訓(xùn)的對(duì)象一般只局限在班級(jí)以及一些社團(tuán)的團(tuán)干部,而培訓(xùn)的內(nèi)容也常常忽視了團(tuán)員思想教育,導(dǎo)致絕大部分團(tuán)員缺乏集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,團(tuán)員意識(shí)淡化,成員之間缺乏交流,組織觀念淡薄

8、,缺乏參加活動(dòng)的熱情。所以在班級(jí)團(tuán)建工作中要切實(shí)解決好在多元思潮中突出核心價(jià)值的問題,用中國(guó)夢(mèng)的共同理想凝聚青年學(xué)生。 </p><p> ?。ǘ┣袑?shí)創(chuàng)新高校班級(jí)團(tuán)建工作思路。當(dāng)前各個(gè)高校的班級(jí)團(tuán)建活動(dòng),在開展過程中一方面缺乏對(duì)于廣大大學(xué)生團(tuán)員主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),另一方面開展的活動(dòng)與學(xué)生息息相關(guān)的就業(yè)、考研等主題相左,缺乏積極引導(dǎo)作用。這就需要解決好思想內(nèi)容與傳播形式的統(tǒng)一問題,真正使思想引導(dǎo)入耳入腦入心。要注重提高

9、學(xué)生理論學(xué)習(xí)研究的思想自覺,更加注重發(fā)揮實(shí)踐育人的組織優(yōu)勢(shì),高度重視運(yùn)用新媒體手段,注重把握思想引導(dǎo)的基本面。此外,還要高度重視運(yùn)用中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化熏陶、引領(lǐng)學(xué)生。 </p><p>  三、提升高校班級(jí)團(tuán)建工作的有效性 </p><p> ?。ㄒ唬┖粚?shí)基礎(chǔ),甘做基石。堅(jiān)持在班級(jí)團(tuán)建工作中,樹立以黨帶團(tuán)的工作理念,從充分發(fā)揮黨的先進(jìn)性這一著眼點(diǎn)入手,充分發(fā)揮帶動(dòng)共青團(tuán)組織作為黨的優(yōu)良

10、的后備軍的作用。堅(jiān)持在班級(jí)團(tuán)建工作中,明確自身位置,清楚定位,明確思路,堅(jiān)持以“黨建帶動(dòng)團(tuán)建”,“團(tuán)建促進(jìn)黨建”,讓黨團(tuán)在工作中形成協(xié)調(diào)性、一致性,明確團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,黨的建設(shè)是團(tuán)的建設(shè)的發(fā)展方向和最終目標(biāo)。 </p><p>  (二)加強(qiáng)建設(shè),提高水平。高校班級(jí)團(tuán)建工作要切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),著力提高工作科學(xué)化水平。一要堅(jiān)持鞏固和創(chuàng)新并重,真正擴(kuò)大高校班級(jí)團(tuán)組織有效覆蓋。二要堅(jiān)持內(nèi)生活力與外部動(dòng)

11、員相結(jié)合,著力提高班級(jí)團(tuán)組織活力。三要堅(jiān)持聯(lián)系服務(wù)和管理相結(jié)合,高度重視高校學(xué)生組織發(fā)展。努力構(gòu)建樞紐型團(tuán)組織,寓管理于服務(wù)之中,引導(dǎo)學(xué)生組織圍繞在共青團(tuán)周圍共同服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 </p><p> ?。ㄈ﹦?chuàng)新模式,廣拓渠道。在現(xiàn)代新形勢(shì)下,伴隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,科技的日新月異,學(xué)生個(gè)人素質(zhì)普遍提升,學(xué)生思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,要求我們?cè)谛聴l件下開展高校班級(jí)團(tuán)建工作,要做到與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),創(chuàng)新

12、模式,廣拓渠道,通過開展相關(guān)活動(dòng),提高廣大學(xué)生的科研、創(chuàng)新、實(shí)踐能力。同時(shí)各級(jí)團(tuán)組織強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在堅(jiān)持傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,利用網(wǎng)絡(luò)等多種平臺(tái)建立新的團(tuán)組織形式和宣傳渠道,充分利用現(xiàn)有技術(shù)構(gòu)建各種平臺(tái),將各級(jí)團(tuán)支部密切聯(lián)系,提高工作效率,更好的吸引學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)更好更快的發(fā)展。 </p><p><b>  參考文獻(xiàn) </b></p><p>  [1]

13、 葉建國(guó).高?;鶎影鄨F(tuán)組織建設(shè)的探討[J].高教與經(jīng)濟(jì), 2007,20. </p><p>  [2] 夏侃.高校開展團(tuán)建創(chuàng)新工作的幾點(diǎn)思考[J].南京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2006,9. </p><p>  [3] 李東.對(duì)新形勢(shì)下高校學(xué)生基層團(tuán)組織建設(shè)的思考[J].中國(guó)電力教育,2007,3. </p><p>  作者簡(jiǎn)介:杜德新(1983- ),男

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