企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)產(chǎn)品的推廣研究.pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)逐漸蓬勃發(fā)展起來,但網(wǎng)絡(luò)教學(xué)企業(yè)的發(fā)展卻并不一帆風(fēng)順,其中最主要的因為莫過于我國特殊的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用現(xiàn)狀--雖有龐大的應(yīng)用人口,但密度并不高,以中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心2008年6月提供的最新數(shù)據(jù),中國網(wǎng)民總數(shù)位居世界第一,擁有2.3億網(wǎng)民,但普及率較低,僅為19％,低于世界平均21％的水平。中國的互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)企業(yè)很多,但真正成功的卻很少,因為之一是他們開發(fā)的產(chǎn)品不能有效地被大眾認同?；ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)品的虛擬化,人們對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)

2、品的信任度較低,使很多人不愿接受,加之產(chǎn)品的推廣手段簡單同質(zhì)化,互聯(lián)網(wǎng)的形象時有被污染,網(wǎng)上的學(xué)習(xí)文憑造假嚴重,使那些真正想學(xué)習(xí)的學(xué)生與家長望而卻步。而且因此傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)企業(yè)仍然沿用國際上的慣例,在營銷中倚重互聯(lián)網(wǎng)的線上營銷,這就造成營銷的事倍功半。如何有效地將網(wǎng)上教學(xué)產(chǎn)品進行普及推廣,網(wǎng)上產(chǎn)品是否可以利用傳統(tǒng)的營銷理念和手段進行地面推廣與銷售,這是很多從事網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)的企業(yè)所面臨的一個難題。
　　 本文從這一背景出發(fā),著力研究