算數(shù)練習完美課程設(shè)計報告

1、<p><b>　　課程設(shè)計</b></p><p>　　2010 ~ 2011學年第二學期</p><p>　　設(shè)計題目 算術(shù)練習 </p><p>　　院（系） 計算機科學與信息工程 </p><

2、;p>　　專 業(yè) 計算機科學與技術(shù) </p><p>　　班 級 xxxxxxxx 學號 xxxxxxxxxx </p><p>　　學生姓名 XXX </p><p>　　設(shè)計時間 2011年6月27日——2010年7月6日

3、 </p><p>　　指導(dǎo)教師 </p><p>　　提交日期 2010年7月6日 </p><p><b>　　課程設(shè)計任務(wù)書</b></p><p>&

4、lt;b>　　目錄</b></p><p><b>　　1概述4</b></p><p>　　1.1課程設(shè)計目的4</p><p>　　1.2課程設(shè)計要求4</p><p>　　1.3設(shè)計要求具體說明4</p><p>　　2詳細設(shè)計說明4</p>

5、<p>　　2.1總體設(shè)計方案4</p><p>　　2.2程序描述5</p><p>　　2.3功能結(jié)構(gòu)5</p><p>　　2.4主要模塊描述6</p><p>　　2.5采用的算法11</p><p><b>　　3程序測試12</b></p&g

6、t;<p>　　4課程設(shè)計總結(jié)15</p><p>　　5軟件使用說明16</p><p>　　6附錄（參考文獻，原代碼：）16</p><p><b>　　概述</b></p><p><b>　　課程設(shè)計目的</b></p><p>　　綜合理解

7、和掌握關(guān)于C語言的基本知識，做到融會貫通；</p><p>　　掌握C語言編程和程序調(diào)試的基本技能，做到舉一反三；</p><p>　　憑借已有的C語言知識獨立編寫小程序，做到學以致用；</p><p>　　根據(jù)實際遇到的問題查找資料詢問他人，做到不恥下問；</p><p>　　細致書寫程序設(shè)計說明及相關(guān)書面材料，做到有條有理；</p&

8、gt;<p><b>　　課程設(shè)計要求</b></p><p>　　仔細審題分析課程設(shè)計題目的要求；</p><p>　　規(guī)劃大致框架并寫出詳細設(shè)計說明；</p><p>　　細化內(nèi)容編寫代碼逐漸完成該程序；</p><p>　　填補漏洞簡要操作美化界面并調(diào)試；</p><p>　　

9、完成程序?qū)懻n程設(shè)計報告上交材料； </p><p><b>　　設(shè)計要求具體說明</b></p><p>　　在指導(dǎo)書提供的課程設(shè)計題目中選擇一題或自選題目（需經(jīng)指導(dǎo)教師認可）；</p><p>　　每個題目限一人完成，題目選定后不可更換；</p><p>　　用戶提供的主操作界面應(yīng)該方便用戶的操作。</p>

10、<p>　　最后提交的課程設(shè)計成果包括：</p><p>　　課程設(shè)計報告電子稿；</p><p><b>　　源程序文件；</b></p><p><b>　　可執(zhí)行程序文件。</b></p><p><b>　　詳細設(shè)計說明</b></p>&l

11、t;p>　　見附表：XXX的詳細設(shè)計說明.doc</p><p><b>　　總體設(shè)計方案</b></p><p>　　本系統(tǒng)首先設(shè)計出了主函數(shù)，然后根據(jù)去要實現(xiàn)的功能分別設(shè)計了練習，測驗，查詢成績，設(shè)置等功能的子函數(shù)。</p><p>　　在練習的函數(shù)設(shè)計過程中運用了循環(huán)、隨即數(shù)的函數(shù)知識，使得四則運算式的題目以及運算符號可以隨即變化，

12、每題答者輸入計算答案后回車，自動出現(xiàn)這道題目做對與否的判斷、正確答案、正確題數(shù)和正確率。此練習模式能不斷出題直到答者不想輸出“110110”作為止。</p><p>　　在測驗?zāi)Ｊ揭策\用了循環(huán)、隨機數(shù)函數(shù)的知識，使得四則運算式的題目以及運算符號可以隨即變化，每題答者輸入計算答案后回車，自動出現(xiàn)下一道題目，直到題數(shù)達已定值。答題全部結(jié)束時可以看到題目、測驗后的結(jié)果、參考答案、總的題數(shù)、答對幾題、錯幾題、本次測驗的成

13、績。</p><p>　　在查詢成績的函數(shù)設(shè)計過程中首先運用了文件的讀取等必要的知識通過把文件的內(nèi)容讀取到內(nèi)存然后打印出來。查找也是先打開文件，然后打印測驗后輸出的所有內(nèi)容。</p><p>　　在設(shè)置的函數(shù)設(shè)計過程中，通過輸入選擇，賦值位數(shù)。測驗?zāi)Ｊ较碌念}目數(shù)量和總分設(shè)定靠輸入數(shù)字進行賦值。</p><p><b>　　程序描述</b><

14、;/p><p>　　本程序是數(shù)值計算型算法設(shè)計，我設(shè)計出了算術(shù)練習系統(tǒng)的基本功能，并設(shè)計了簡單的界面，初步實現(xiàn)了練習、測驗、查看成績、寫入文件等必要的功能，幫助用戶練習四則運算。編寫過程考驗了我對自定義函數(shù)的熟悉程度。本程序主要使用的是隨機數(shù)的相關(guān)操作，包括結(jié)構(gòu)體數(shù)組的輸入、輸出等。我設(shè)計的這個程序特點就是，界面清晰，條理清楚，語言簡煉。</p><p>　?。ńo出對該程序的簡要描述，主要說明

15、安排設(shè)計本程序的目的意義，并且還要說明本程序的特點）</p><p><b>　　功能結(jié)構(gòu)</b></p><p>　　練習功能：包括每次可以在+、-、*、/ 四種運算中任選其中的1到4種出題，每題只包含一個運算符。（每答完一題，要顯示對或錯、正確結(jié)果、總答題數(shù)，正確答題數(shù)和答題正確率）</p><p>　　測驗功能：包括每次可以在+、-、*、

16、/ 四種運算中任選其中的1到4種出題，每題只包含一個運算符。答題全部結(jié)束時可以看到題目、測驗后的結(jié)果、參考答案、總的題數(shù)、答對幾題、錯幾題、本次測驗的成績。</p><p>　　設(shè)置功能：包括計算數(shù)據(jù)的位數(shù)按設(shè)定值給出（1 ~ 3位）。設(shè)置測驗?zāi)Ｊ降念}數(shù)和總分。</p><p>　　拓展功能：查看測驗成績要求在測驗?zāi)Ｊ较聦⒈敬螠y驗的姓名，總的題數(shù)、題目、測驗后的結(jié)果、參考答案、答對幾題、錯

17、幾題、本次測驗的成績寫入文件。接著可以在查看測驗成績模式下從磁盤上讀出并顯示出來。 </p><p>　　（說明該程序應(yīng)具有的功能，給出功能結(jié)構(gòu)圖）</p><p><b>　　主要模塊描述</b></p><p><b>　　總結(jié)構(gòu)</b></p><p>　　功能描述；打印菜單，主菜單顯示，囊

18、括了各個子菜單函數(shù)。 </p><p>　　設(shè)計說明：用switch語句選擇菜單，選擇后進行相應(yīng)操作,其他操作在各個函數(shù)中進行。并用while（1）語句循環(huán)此操作。直到輸入為0時退出程序。</p><p>　　操作說明：根據(jù)需要，輸入數(shù)字，回車結(jié)束輸入。</p><p><b>　　總流程圖：</b></p><p>　

19、　1 2 3 4 5 其他情況</p><p>　　練習：void exercise(int weishu)</p><p><b>　　{}</b></p><p><b>　　練習</b></p><p>　　功能描述：反復(fù)出題——一道四則運算，直到輸入110110，才

20、結(jié)束該子函數(shù)回主菜單。要求：每次輸入完答案顯示其對或錯、正確結(jié)果、總答題數(shù)，正確答題數(shù)和答題正確率。 </p><p>　　設(shè)計說明：用for循環(huán)語句不斷出題，答案等于110110即break。出題時的運算符、運算數(shù)據(jù)可用隨機rand（）函數(shù)產(chǎn)生</p><p>　　操作說明：根據(jù)隨機算術(shù)式，輸入你的運算答案，按下回車鍵結(jié)束輸入，即可看到正解及相關(guān)信息。</p><p&

21、gt;<b>　　練習流程圖： </b></p><p>　　Y N</p><p><b>　　N</b></p><p><b>　　Y</b></p><p>　　測驗：void test()</p><

22、;p><b>　　{}</b></p><p><b>　　測驗</b></p><p>　　功能描述：根據(jù)題數(shù)設(shè)定的數(shù)目出隨機四則運算式，出一題答一題。答題全部結(jié)束時可以看到題目、測驗后的結(jié)果、參考答案、總的題數(shù)、答對幾題、錯幾題、本次測驗的成績。隨后要求輸入答者的名字，輸入完成后，回車回主菜單。 </p><p>

23、;　　設(shè)計說明：用for循環(huán)語句不斷出題。出題時的運算符、運算數(shù)據(jù)可用隨機rand（）函數(shù)產(chǎn)生。題目、測驗后的結(jié)果等測驗后輸出數(shù)據(jù)皆來自結(jié)構(gòu)體。</p><p>　　操作說明：根據(jù)隨機算術(shù)式，輸入你的運算答案，按下回車鍵，即可看到下一題的題目。如此依次做完所有題目，回車結(jié)束輸入。（題數(shù)若不預(yù)先設(shè)置，即為初始值10題?？偡秩舨活A(yù)先設(shè)置，即為初始值100分。）</p><p><b>

24、;　　測驗流程圖：</b></p><p>　　Y N</p><p><b>　　N</b></p><p><b>　　Y</b></p><p>　　設(shè)置：void setting()</p><p>

25、　　{} 全局變量 weishu n_test ,初始值為9,10.</p><p><b>　　設(shè)置</b></p><p>　　功能描述：通過輸入選擇，賦值測驗及練習下隨機數(shù)的位數(shù)——（1 ~ 3位）。通過輸入數(shù)字，賦值測驗?zāi)Ｊ较碌念}目數(shù)量和總分設(shè)定。所有設(shè)置內(nèi)容完成后，即回主菜單。 </p><p>　　設(shè)計說明：用switch語句選擇

26、位數(shù)的數(shù)值。測驗?zāi)Ｊ较碌念}目數(shù)量和總分設(shè)定用賦值法。</p><p>　　操作說明：根據(jù)輸出的提示，選擇或者輸入數(shù)字，回車結(jié)束輸入。 </p><p><b>　　設(shè)置流程圖：</b></p><p>　　1 2 3 其他情況</p><p>　　查看測驗成績：void find

27、data()</p><p><b>　　{}</b></p><p><b>　　查看測驗成績</b></p><p>　　功能描述：查看測驗成績要題數(shù)、題目、測驗后的結(jié)果、參考答案、答對幾題、錯幾題、本次測驗的成績寫入文件。接著可以在查看測驗成績模式下從磁盤上讀出并顯示出來。所有內(nèi)容完成后，即回主菜單。 </p&

28、gt;<p>　　設(shè)計說明：用文件的知識，存入測驗后顯示數(shù)據(jù)（即結(jié)構(gòu)體內(nèi)容），并用printf語句打出這些數(shù)據(jù)。操作說明：根據(jù)輸出的提示，選擇或者輸入數(shù)字，回車結(jié)束輸入。</p><p>　　操作說明：無需操作，進入該子程序，即可顯示所有考生信息。</p><p>　　進入d盤，雙擊student_date.txt，可見所有考生信息。</p><p>

29、<b>　　設(shè)置流程圖</b></p><p>　?。▽χ饕K包括主程序分別進行功能描述、設(shè)計說明、操作說明，并給出流程圖）</p><p><b>　　采用的算法</b></p><p>　　面對印入眼簾的目錄表，用戶根據(jù)需要，對應(yīng)菜單上的數(shù)字編號，輸入數(shù)字，回車結(jié)束輸入。</p><p>　　

30、如果用戶輸入數(shù)字1進入的是練習模塊：for循環(huán)下根據(jù)隨機數(shù)列出算術(shù)式，輸入你的運算答案，按下回車鍵結(jié)束輸入，隨后即可看到正解及相關(guān)信息。當答案輸入110110，就會跳出for循環(huán)體。主菜單再次隨之出現(xiàn)，用戶再度按需要選擇。</p><p>　　如果用戶輸入數(shù)字2進入的是測驗?zāi)K：for循環(huán)下根據(jù)隨機數(shù)列出算術(shù)式，輸入你的運算答案，按下回車鍵結(jié)束輸入。如此依次做完所有題目，就跳出循環(huán)體題數(shù)若不預(yù)先設(shè)置，即為初始值1

31、0題?？偡秩舨活A(yù)先設(shè)置，即為初始值100分。）此時，屏幕出現(xiàn)所有答題信息，并要求用戶輸入姓名，輸入完成后，回車結(jié)束輸入。主菜單再次隨之出現(xiàn)，用戶再度按需要選擇。</p><p>　　如果用戶輸入數(shù)字3進入的是設(shè)置模塊：根據(jù)輸出的提示，選擇或者輸入數(shù)字，全局變</p><p>　　量被賦予新數(shù)據(jù)。結(jié)束所有輸入。主菜單再次隨之出現(xiàn)，用戶再度按需要選擇。</p><p>

32、　　如果用戶輸入數(shù)字4進入的是查看模塊：無需操作，進入該子程序，即可顯示所有考生</p><p>　　信息。（Ps：進入d盤，雙擊student_date.txt，可見所有考生信息。）主菜單再次隨之出現(xiàn)，用戶再度按需要選擇。</p><p>　　如果用戶輸入數(shù)字5進入的是退出模塊：用戶便離開程序界面。</p><p>　?。ㄔ敿毞治稣f明本程序所選用的算法，具體的計算

33、公式和計算步驟）</p><p><b>　　程序測試</b></p><p>　　我所有的子函數(shù)都有通過單體測驗。通過了測試，再放入主程序中，稍加修改，繼續(xù)測試運行。如此反復(fù)直到程序圓滿完成。輸出的算術(shù)式的運算符號屢次出現(xiàn)亂碼，這與預(yù)計的樣式出入頗大。經(jīng)過一系列的查看、糾錯、調(diào)試，發(fā)現(xiàn)語句的漏洞（少寫了else的判斷），及時補上后，算術(shù)式便能正常反應(yīng)。</p&

34、gt;<p><b>　　練習時：</b></p><p><b>　　設(shè)置時：</b></p><p><b>　　測驗時：</b></p><p><b>　　退出時：</b></p><p><b>　　測驗后察看成績時：&l

35、t;/b></p><p>　?。ㄕf明對本程序進行單體測試的計劃，包括對測試的技術(shù)要求、輸入數(shù)據(jù)、預(yù)期結(jié)果等。實際測試情況等等）</p><p><b>　　課程設(shè)計總結(jié)</b></p><p>　　通過這兩周的程序設(shè)計課程，我感到受益良多。我學到了不少新的知識：隨機數(shù)是怎樣</p><p>　　獲得的、結(jié)構(gòu)體中包

36、含結(jié)構(gòu)體是如何具體運用的等。學習的過程中，難免路途曲折。比如，輸出的算術(shù)式的運算符號屢次出現(xiàn)亂碼，這與預(yù)計的樣式出入頗大。經(jīng)過一系列的查看、糾錯、調(diào)試，發(fā)現(xiàn)語句的漏洞（少寫了else的判斷），及時補上后，算術(shù)式便能正常反應(yīng)。</p><p>　　而正是在這般曲折中，恰恰能激發(fā)了一些小小的創(chuàng)意和改進。比如，在練習模式，我便讓它不斷循環(huán)出題，直到輸入110110表示不想做。讓用戶能隨意停止。</p>&

37、lt;p>　?。ㄍㄟ^二周課程設(shè)計進行自我總結(jié)，包括你學到了什么，哪里遇到了困難，解決的辦法以及系統(tǒng)可以進行哪些功能的提升等等。）</p><p><b>　　軟件使用說明</b></p><p>　　面對印入眼簾的目錄表，用戶根據(jù)需要，對應(yīng)菜單上的數(shù)字編號，輸入數(shù)字，回車結(jié)束輸入。</p><p>　　如果用戶輸入數(shù)字1進入的是練習模塊：

38、根據(jù)隨機算術(shù)式，輸入你的運算答案，按下回車鍵結(jié)束輸入，隨后即可看到正解及相關(guān)信息。不想做題需輸入110110，回車結(jié)束輸入。主菜單再次隨之出現(xiàn)，用戶再度按需要選擇。</p><p>　　如果用戶輸入數(shù)字2進入的是測驗?zāi)K：根據(jù)隨機算術(shù)式，輸入你的運算答案，按下回</p><p>　　車鍵，即可看到下一題的題目。如此依次做完所有題目，回車結(jié)束輸入。（題數(shù)若不預(yù)先設(shè)置，即為初始值10題?？偡秩?/p>

39、不預(yù)先設(shè)置，即為初始值100分。）此時，屏幕出現(xiàn)所有答題信息，并要求用戶輸入姓名，輸入完成后，回車結(jié)束輸入。主菜單再次隨之出現(xiàn)，用戶再度按需要選擇。</p><p>　　如果用戶輸入數(shù)字3進入的是設(shè)置模塊：根據(jù)輸出的提示，選擇或者輸入數(shù)字，回車結(jié)</p><p>　　束輸入。主菜單再次隨之出現(xiàn)，用戶再度按需要選擇。</p><p>　　如果用戶輸入數(shù)字4進入的是查看

40、模塊：無需操作，進入該子程序，即可顯示所有考生</p><p>　　信息。（Ps：進入d盤，雙擊student_date.txt，可見所有考生信息。）主菜單再次隨之出現(xiàn)，用戶再度按需要選擇。</p><p>　　如果用戶輸入數(shù)字5進入的是退出模塊：用戶便離開程序界面。</p><p>　?。▽δ闼O(shè)計軟件的使用進行說明）</p><p>　　

41、附錄（參考文獻，原代碼：）</p><p><b>　　源代碼</b></p><p>　　#include<stdio.h></p><p>　　#include<stdlib.h></p><p>　　#include<time.h></p><p>　　i

42、nt n_test=10,weishu=9;//定義測驗的題數(shù)的初始值 、題目難度位數(shù)從10以內(nèi)開始 /*全局變量*/ </p><p>　　int num=0;//測驗人數(shù)</p><p>　　int record=100;//總分 </p><p>　　struct suanshu</p><p><b>　　{<

43、/b></p><p>　　int sj1[1000];</p><p>　　int sj2[1000];</p><p>　　char fuhao[1000];</p><p>　　int byhand[1000];</p><p>　　int zhengjie[1000];</p><p&

44、gt;　　char judge[1000];</p><p><b>　　};</b></p><p>　　Struct student_note /*結(jié)構(gòu)體*/ </p><p><b>　　{</b>

45、</p><p>　　char name[10];</p><p>　　float score;</p><p>　　int right;</p><p>　　int wrong;</p><p><b>　　int all;</b></p><p>　　struct su

46、anshu ss; </p><p>　　}stud[50];</p><p>　　int ram(int min,int max)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int a;</b></p><p>　　a=(rand() % (max

47、-min+1))+ min ;</p><p>　　return(a); </p><p><b>　　}</b></p><p>　　void practice(int weishu) /*1練習的函數(shù)*/

48、 </p><p>　　{int ram(int min,int max);</p><p>　　srand(time(NULL)); /*初始化隨機數(shù)種子*/ </p><p>　　int ram(int min,int max);</p><p>　　int a,b,c

49、,answer=0; //數(shù)字1、數(shù)字2、手算答案、標準答案 </p><p>　　int x=0; </p><p>　　int i,r=0; </p><p>　　char yun;//運算符號 </p><p>　　float correctrate;</p><p>　　printf(&q

50、uot;* tip:stop until you answer 110110\n"); </p><p>　　for(i=0;;i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　a=ram(-weishu,weishu);</p><p>　　b=ram(-weishu,weishu);&l

51、t;/p><p>　　x=ram(1,4);</p><p><b>　　if (x==1)</b></p><p>　　{answer=(a)+(b); yun='+'; }</p><p>　　else if (x==2) </p><p>　　{answer=(a)-(b);yu

52、n='-';}</p><p>　　else if (x==3) </p><p>　　{answer=(a)*(b);yun='*';}</p><p><b>　　else </b></p><p><b>　　{</b></p><p>

53、;　　if(b!=0 && a%b==0 && a>=b)</p><p>　　{answer=(a)/(b);</p><p><b>　　yun='/';}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><b&g

54、t;　　i=i-1;</b></p><p><b>　　continue;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(b<0) printf(" %d %c (%d) =",a,yun,b);</p><p>

55、　　else printf(" %d %c %d =",a,yun,b);</p><p>　　scanf("%d",&c);</p><p>　　if(c==answer)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　r

56、=r+1 ;</b></p><p>　　printf("Great~!~!~!the correct answer is %d\n",answer);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　else if(c==110110)break; </p><p><

57、b>　　else </b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("OH!!!no~~~the correct answer is %d\n",answer);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　c

58、orrectrate=100*((float)(r)/(float)(i+1));</p><p>　　printf("總答題數(shù)：%d 正確題數(shù)：%d 正確率：%7.2f\n",i+1,r,correctrate);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　} </b>

59、;</p><p>　　void test(int weishu,int n_test) </p><p>　　{ srand(time(NULL));</p><p>　　int ram(int min,int max);</p><p><b>　　int a=0;</b></p><p>

60、<b>　　int b=0;</b></p><p><b>　　int c=0; </b></p><p>　　int answer=0;</p><p><b>　　int x=0;</b></p><p><b>　　int j=0;</b><

61、/p><p>　　int i,r=0,w=0; </p><p><b>　　char yun;</b></p><p>　　float score;</p><p>　　for(i=0;i<n_test;i++)</p><p><b>　　{</b></p>

62、<p>　　a=ram(-weishu,weishu);</p><p>　　b=ram(-weishu,weishu);</p><p>　　x=ram(1,4);</p><p><b>　　if (x==1)</b></p><p>　　{answer=(a)+(b); yun='+'

63、; }</p><p>　　else if (x==2) </p><p>　　{answer=(a)-(b);yun='-';}</p><p>　　else if (x==3) </p><p>　　{answer=(a)*(b);yun='*';}</p><p><b>

64、;　　else </b></p><p>　　{ if(b!=0 && a%b==0 && a>=b)</p><p>　　{answer=(a)/(b);</p><p><b>　　yun='/';}</b></p><p><b>

65、　　else </b></p><p><b>　　{i=i-1;</b></p><p>　　continue;}</p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(a>=0 && b<0) printf("%d. %

66、d %c (%d) =",i+1,a,yun,b);</p><p>　　else if(a<0 && b<0) printf("%d. (%d) %c (%d) =",i+1,a,yun,b);</p><p>　　else if(a<0 && b>=0) printf("

67、%d. (%d) %c %d =",i+1,a,yun,b);</p><p>　　else printf("%d. %d %c %d =",i+1,a,yun,b);</p><p>　　scanf("%d",&c);</p><p>　　stud[num].ss.sj1

68、[i]=a;</p><p>　　stud[num].ss.sj2[i]=b;</p><p>　　stud[num].ss.fuhao[i]=yun;</p><p>　　stud[num].ss.byhand[i]=c;</p><p>　　stud[num].ss.zhengjie[i]=answer;</p><p

69、>　　if(c==answer) </p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　r=r+1;</b></p><p>　　stud[num].ss.judge[i]='T';</p><p><b>　　}</b></p>

70、;<p><b>　　else </b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　w=w+1;</b></p><p>　　stud[num].ss.judge[i]='F';</p><p>　　}

71、 </p><p><b>　　}</b></p><p>　　printf("\n Finish! Let's check:\n");</p><p>　　printf("總答題數(shù)：%d 正確數(shù)量：%d 錯誤題數(shù)：%d\n",i,r,w);

72、</p><p>　　printf("The correct answers is here:\n");</p><p>　　for(i=0;i<n_test;i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("%-2d. (%3d) %c (%-3d

73、) = (%7d)",i+1,stud[num].ss.sj1[i],stud[num].ss.fuhao[i],stud[num].ss.sj2[i],stud[num].ss.byhand[i]);</p><p>　　printf("\t%c",stud[num].ss.judge[i]);</p><p>　　printf("\tANSWER

74、:%d\n",stud[num].ss.zhengjie[i]);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　score=float(r)*(record)/(n_test); </p><p>　　printf("\nScore：%7.2f\n",score);</p><p

75、>　　printf("your name:"); </p><p>　　scanf("%s",stud[num].name); /*將獲得的名字存儲到結(jié)構(gòu)變量name中*/</p><p>　　stud[num].score=score;/*將得出的分數(shù)存儲到結(jié)構(gòu)變量score中*/</p><p>　　stud[num

76、].right=r;</p><p>　　stud[num].wrong=w;</p><p>　　stud[num].all=i;</p><p>　　num++; /*測驗人數(shù)+1*/</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void setting()</p>

77、<p><b>　　{</b></p><p>　　int a,b,c=0;</p><p>　　printf("測驗?zāi)Ｊ较码y度選擇:1) 一位數(shù) 2) 二位數(shù) 3) 三位數(shù) :"); </p><p>　　scanf("%d",&a);</p><p>　　

78、if(a>3 || a<1) </p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("請按照難度范圍選擇："); </p><p>　　scanf("%d",&a);</p><p><b>　　}</b></p

79、><p><b>　　switch(a)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1:weishu=9; break; </p><p>　　case 2:weishu=99; break; </p><p>　　case 3:weis

80、hu=999; break; </p><p>　　default : ; </p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("測驗?zāi)Ｊ较骂}量設(shè)定(10-100):");</p><p>　　scanf("%d",&b);</p>

81、<p>　　if(b<10||b>100) </p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("請按照題目范圍內(nèi)選擇:"); </p><p>　　scanf("%d",&b);</p><p><b>　　}<

82、;/b></p><p>　　else n_test=b; </p><p>　　printf("測驗?zāi)Ｊ较驴偡衷O(shè)定:(大于等于10)");</p><p>　　scanf("%d",&c);</p><p><b>　　if(c<10) </b></p&

83、gt;<p><b>　　{</b></p><p>　　printf("請按照總分范圍內(nèi)選擇:"); </p><p>　　scanf("%d",&c);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　else recor

84、d=c; </p><p><b>　　}</b></p><p>　　void save() </p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　FILE *fp;</b></p><p><b>　　int i;<

85、;/b></p><p>　　if((fp=fopen("D:\\student_note.txt","wb"))==NULL)/*保護措施,下同*/</p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("cannot open file\n");</

86、p><p><b>　　return;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　for(i=0;i<num;i++)</p><p>　　if(fwrite(&stud[i],sizeof(struct student_note),1,fp)!=1) </

87、p><p>　　printf("file write error\n"); </p><p>　　fclose(fp);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void finddate() </p><p><b>　　{</b>

88、</p><p>　　void save();</p><p><b>　　save();</b></p><p><b>　　FILE *fp;</b></p><p><b>　　int i, j;</b></p><p>　　if((fp=fope

89、n("D:\\student_note.txt","w"))==NULL)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("cannot open file\n");</p><p><b>　　return;</b></p>

90、;<p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　for(i=0;i<num;i++)</p><p><b>　　{</b></p>

91、<p>　　fprintf(fp, "No. N 姓名\t分數(shù)\t答對\t答錯\t總題數(shù)\n"); </p><p>　　fprintf(fp, "No.%2d %4s\t%4.2f\t%d\t%d\t%d\n",i+1,stud[i].name,stud[i].score,stud[i].right,stud[i].wrong,stud[i].all

92、);</p><p>　　printf( "No. N 姓名\t分數(shù)\t答對\t答錯\t總題數(shù)\n"); </p><p>　　printf( "No.%2d %4s\t%4.2f\t%d\t%d\t%d\n",i+1,stud[i].name,stud[i].score,stud[i].right,stud[i].wrong,stud[i]

93、.all);</p><p>　　for(j=0;j<n_test;j++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　fprintf(fp, " %-2d. (%3d) %c (%-3d) = (%7d)",j+1,stud[i].ss.sj1[j],stud[i].ss.fuhao[j]

94、,stud[i].ss.sj2[j],stud[i].ss.byhand[j]);</p><p>　　fprintf(fp, "\t%c",stud[i].ss.judge[j]);</p><p>　　fprintf(fp, "\tANSWER:%d\n",stud[i].ss.zhengjie[j]);</p><p>

95、　　printf(" %-2d. (%3d) %c (%-3d) = (%7d)",j+1,stud[i].ss.sj1[j],stud[i].ss.fuhao[j],stud[i].ss.sj2[j],stud[i].ss.byhand[j]);</p><p>　　printf("\t%c",stud[i].ss.judge[j]);</p>&

96、lt;p>　　printf("\tANSWER:%d\n",stud[i].ss.zhengjie[j]);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　f

97、close(fp);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　int main() </p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int a; </b></p><p><b>　　while

98、(1)</b></p><p>　　{ printf(" \n Menu\n");</p><p>　　printf(" 1.practice:\n");</p><p>　　printf(" 2.test:\n")

99、; </p><p>　　printf(" 3.setting:\n");</p><p>　　printf(" 4.finddate:\n");</p><p>　　printf(" 5.exit");</p><p>　　printf("\ny

100、our choice:");</p><p>　　scanf("%d",&a);</p><p><b>　　switch(a)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: practice(weishu); brea

101、k;</p><p>　　case 2: test(weishu,n_test);break;</p><p>　　case 3: setting(); break;</p><p>　　case 4: finddate(); break;</p><p>　　case 5: exit(0);

102、 break;</p><p>　　default: ;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　參考文獻</b>&l

103、t;/p><p>　　[1]林小茶. C程序設(shè)計教程 . 北京：清華大學出版社， 2005 </p><p>　　[2]譚浩強. C程序設(shè)計題解與上機指導(dǎo)(第三版) . 北京：清華大學出版社， 2005</p><p>　　[3] Herbert Schildt. C語言大全（第四版）. 北京：電子工業(yè)出版社, 2004</p><p>　　

104、[4]Samuel P.Harbison Ⅲ,Guy L.Steele. C語言參考手冊(第5版). 北京：機械工業(yè)出版社,2003  </p><p>　　[5]產(chǎn)生一定范圍隨機數(shù)的通用表示公式：</p><p>　　要取得[a,b)的隨機整數(shù)，使用(rand() % (b-a))+ a （結(jié)果值含a不含b）。</p><p>　　要取得[a,b]的隨機

105、整數(shù)，使用(rand() % (b-a+1))+ a （結(jié)果值含a和b）。</p><p>　　要取得(a,b]的隨機整數(shù)，使用(rand() % (b-a))+ a + 1 （結(jié)果值不含a含b）。</p><p>　?。偟膩碚f，通用公式：a + rand() % n ；其中的a是起始值，n是整數(shù)的范圍）</p><p>　　要取得a到b之間的隨機整數(shù)，另一種表示

106、：a + (int)b * rand() / (RAND_MAX + 1)。</p><p>　　要取得0～1之間的浮點數(shù)，可以使用rand() / double(RAND_MAX)。</p><p><b>　　參考代碼</b></p><p>　　顯示菜單的主函數(shù)（ 在Turbo C 2.0 ，C Free 4.0，VC6.0環(huán)境中調(diào)試通過

107、）</p><p>　　#include "stdio.h"</p><p>　　void openfile()</p><p><b>　　{}</b></p><p>　　void inputdata()</p><p><b>　　{}</b><

108、;/p><p>　　void deletedata()</p><p><b>　　{}</b></p><p>　　void finddata()</p><p><b>　　{}</b></p><p>　　void main()</p><p>&

109、lt;b>　　{</b></p><p><b>　　int a;</b></p><p><b>　　while(1)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("\n\n\n");</p&

110、gt;<p>　　printf(" 主 菜 單\n");</p><p>　　printf(" 1: 打 開 文 件\n");</p><p>　　printf(" 2: 錄 入 數(shù) 據(jù)\n");</p><p>　　printf

111、(" 3: 刪 除 數(shù) 據(jù)\n");</p><p>　　printf(" 4: 數(shù) 據(jù) 查 詢\n");</p><p>　　printf(" 0: 退 出 \n");</p><p>　　printf(" 請輸入數(shù)字選擇: &q

112、uot;);</p><p>　　scanf("%d",&a);</p><p><b>　　switch(a)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: openfile(); break;</p><p&g

113、t;　　case 2: inputdata();break; </p><p>　　case 3:deletedata();break;</p><p>　　case 4:finddata(); break;</p><p>　　case 0: exit(0);</p><p>　　default: ;</p><p>

114、;<b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　產(chǎn)生隨機數(shù)</b></p><p>　　#include "stdlib.h"</p>

115、<p>　　#include "time.h"</p><p>　　#include "stdio.h"</p><p><b>　　main()</b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int i;&l

116、t;/b></p><p>　　srand( time(NULL) ); //srand（）初始化新的隨機數(shù)序列</p><p>　　//time()本函數(shù)給出自1970年1月1日凌晨至現(xiàn)在所經(jīng)過的秒數(shù),</p><p>　　for( i = 0; i < 10; i++ )</p><p>　　printf( &qu