學生信息查詢系統(tǒng)課程設計說明書

1、<p><b>　　課程設計說明書</b></p><p>　　課 程 名 稱: 程序設計基礎課程設計 </p><p>　　課 程 代 碼: </p><p>　　題 目: 學生信息查詢系統(tǒng)設計 </p><p>

2、;　　年級/專業(yè)/班: </p><p>　　學 生 姓 名: </p><p>　　學 號: </p><p>　　開 始 時 間: 年 月 日</p><p>　　完 成 時 間: 年

3、 月 日</p><p><b>　　課程設計成績：</b></p><p>　　指導教師簽名： 年 月 日</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　摘要………………………………………………………………………………………2

4、</p><p>　　1 引言……………………………………………………………………………………2</p><p>　　1.1問題的提出…………………………………………………………………………2</p><p>　　1.2任務與分析…………………………………………………………………………2</p><p>　　2設計方案………………………………

5、………………………………………………3</p><p>　　2.1程序功能設計………………………………………………………………………3</p><p>　　2.1.1程序功能描述……………………………………………………………………3</p><p>　　2.1.2程序結構分析……………………………………………………………………3</p><p&g

6、t;　　2.1.3 數據表結構分析…………………………………………………………………4</p><p>　　2.1.4程序流程分析……………………………………………………………………5</p><p>　　2.2程序界面和代碼設計………………………………………………………………6</p><p>　　2.2.1項目設計框架…………………………………………………………

7、…………6</p><p>　　2.2.2主要表單及代碼設計……………………………………………………………7</p><p>　　3 結果分析……………………………………………………………………………13</p><p>　　結論……………………………………………………………………………………15</p><p>　　致謝…………………………

8、…………………………………………………………16</p><p>　　參考文獻………………………………………………………………………………17</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著計算機的普及程序的應用也越來越受到重視，本次課程設計使用 Visual FoxPro 作為開發(fā)工具，進行了學生信息查詢系統(tǒng)的程序設

9、計，本系統(tǒng)主要完成對學生信息查詢的管理，包括數據庫中表的添加、刪除等。系統(tǒng)可以完成對各類信息的追加、瀏覽、修改、查詢等功能。</p><p>　　學生信息查詢系統(tǒng)被廣泛應用于各大院校的學生信息工作中，要求其具有實用性強、使用方便、效率高和安全可靠等特點。本管理系統(tǒng)正是圍繞以上幾個方面進行開發(fā)的，在開發(fā)過程中充分考慮到本系統(tǒng)的應用特點，并進行了大量的檢驗，證明其的確達到了設計的要求，是一個已具備了實際應用能力的軟件

10、。</p><p>　　關鍵詞： 計算機信息查詢 數據庫 Visual FoxPro </p><p><b>　　1 引 言 </b></p><p>　　1.1 問題的提出 </p><p>　　為適合現代教學的需要,生學信息已經成為教學的一個難題,由于其費時和繁瑣性，學校迫切需要一種專門為學生信息查詢而

11、服務的工具。為此,簡單的信息查詢系統(tǒng)為此而制造出來。本簡單程序是為學生信息查詢而設計的,內容簡單，使用方便。適合為一般的信息查詢所使用。程序稍加變更可以適合對資源分配方面的雜事加以處理。</p><p>　　作為當代大學生，熟練的操作計算機是一種必備的素質。本次設計會讓我們更加熟悉VF編程，把以前學過的一些東西又重新復習了一遍，并與實際結合起來，對我們能力的提升有了很大的幫助，還能促使我們在以后的實際應用中更好的

12、應用VF編程來設計一些數據庫管理系統(tǒng)。</p><p>　　1.2 任務與分析 </p><p>　　分析你的設計任務，有什么難點？怎么解決？完成的步驟！</p><p>　　本系統(tǒng)主要完成對學生信息的查詢，包括數據庫中表的添加、刪除等。系統(tǒng)可以完成對各類信息的瀏覽、修改、查詢和追加。系統(tǒng)的核心是數據庫中各個表聯系，每一個表的修改都將聯動的影響其它的表，當完成對

13、數據的操作時系統(tǒng)會自動地完成數據庫的修改。查詢功能也是系統(tǒng)的核心之一，在系統(tǒng)中即有單條件查詢和多條件查詢，統(tǒng)不僅有靜態(tài)的條件查詢，也有動態(tài)生成的條件查詢，其目的都是為了方便用戶使用。本系統(tǒng)有完整的用戶添加、刪除功能，并具備報表打印功能.</p><p><b>　　2 設計方案 </b></p><p>　　該選課系統(tǒng)初步設計有四個表單，第一個為歡迎界面，第二個為選

14、擇界面，第三個為學生信息查詢，第四個為操作界面，需要的數據表有2個，分別為表x、表stu 。</p><p>　　2.1程序功能設計 </p><p>　　FORM1是歡迎界面，</p><p>　　FORM2是選擇界面，顯示選擇查詢方式的界面。</p><p>　　FORM3是學生信息查詢，用x表和student表,利用命令按鈕來操作.可

15、以查詢各個學生的信息。FORM4是操作界面，可以對各個表進行添加、刪除、修改，瀏覽等操作。</p><p>　　2.1.1程序功能描述 </p><p>　　根據設計要求，程序要達到的功能如下：</p><p>　　程序運行之后首先彈出歡迎窗口,繼而進入選擇界面。</p><p>　　學生信息查詢只需要輸入姓名和系號就可以進行查詢。<

16、/p><p>　　每個功能模塊都有退出的功能, </p><p>　　2.1.2程序結構分析</p><p>　　根據上面對系統(tǒng)功能的描述，構建出系統(tǒng)的總體功能結構圖，如圖1所示。 </p><p>　　圖1. 系統(tǒng)總功能結構圖</p><p>　　2.1.3 數據表結構分析及原始記錄</p><p&g

17、t;　　1．學生表結構及記錄</p><p>　　表x. 學生表結構</p><p>　　圖X 學生表原始記錄</p><p><b>　　系表原始記錄</b></p><p>　　2.1.4程序流程分析</p><p>　　本系統(tǒng)運行后從歡迎界面進入選擇界面。程序的主要工作流程圖如圖2所

18、示。</p><p>　　圖2. 程序工作流程圖</p><p>　　2.2程序界面和代碼設計 </p><p>　　2.2.1項目設計框架</p><p>　　項目的整體布局中，設計有2個數據庫表，如圖3所示：</p><p>　　圖3. 項目管理器----數據</p><p>　　四

19、個表單。如圖4所示</p><p>　　圖4 項目管理器 文檔</p><p>　　圖5. 項目管理器</p><p>　　2.2.2 主要表單及代碼設計</p><p><b>　　（1）歡迎界面</b></p><p>　　歡迎界面如圖6所示。</p><p

20、><b>　　圖6. 歡迎界面</b></p><p>　　表7. 歡迎界面表單和控件主要屬性設置及說明</p><p>　　歡迎界面主要代碼如下：</p><p>　　Timer1 的timer事件代碼thisform.release</p><p>　　do form 選擇：</p><

21、p><b>　?。?）選擇界面</b></p><p>　　表8.選擇界面表單和控件主要屬性設置及說明</p><p><b>　　圖7.選擇界面</b></p><p>　　選擇界面主要代碼如下：</p><p>　　Commandgroup1的command1的click事件代碼thisf

22、orm.release</p><p>　　do form 操作，command2的 click事件代碼thisform.release</p><p>　　do form 查詢 commandgroup2的command1的click事件代碼thisform.release</p><p>　　do form 歡迎，command2的 click事件代碼thisf

23、orm.release</p><p>　?。?）學生信息查詢系統(tǒng)</p><p>　　表9. 信息查詢的表單控件及主要屬性</p><p>　　學生信息查詢界面如圖（8）所示：</p><p><b>　　圖8.查詢界面</b></p><p>　　學生信息查詢界面主要代碼如下：</p&g

24、t;<p>　　Combo1的interactivechange事件代碼編輯如圖9所示：</p><p><b>　　圖9</b></p><p>　　Combo2的interactivechange事件代碼編輯如圖10所示：</p><p><b>　　圖10</b></p><p>

25、;　　Command1的click事件代碼：thisform.release</p><p><b>　　（4）操作</b></p><p>　　操作界面如圖11所示</p><p><b>　　圖11.操作界面</b></p><p>　　操作界面的主要代碼如下：</p><p

26、>　　Commandgroup1的click事件代碼：</p><p>　　Command1 go top thisform.refresh</p><p>　　Command2：thisform.txt姓名.setfocus</p><p>　　Command3：append blank</p><p>　　thisform.txt姓

27、名.value=""</p><p>　　thisform.txt學號.value=""</p><p>　　thisform.txt聯系電話.value=""</p><p>　　thisform.txt系號.value=""</p><p>　　thisfor

28、m.txt年級.value=""</p><p>　　THISFORM.TXT姓名.setfocus</p><p>　　thisform.refresh</p><p>　　Command4：delete</p><p><b>　　pack</b></p><p>　　th

29、isform.refresh</p><p>　　Commandgroup2的click事件代碼:</p><p>　　Command1: if not bof()</p><p><b>　　skip -1</b></p><p>　　thisform.refresh</p><p><b

30、>　　else </b></p><p>　　messagebox("已經到第一條記錄！",0+64,"信息窗口")</p><p><b>　　endif</b></p><p>　　Command2：if not eof()</p><p><b>

31、　　skip</b></p><p>　　thisform.refresh</p><p><b>　　else </b></p><p><b>　　skip -1</b></p><p>　　thisform.refresh</p><p>　　message

32、box("已經到最后一條記錄！",0+64,"信息窗口")</p><p><b>　　endif</b></p><p>　　Command3：thisform.release</p><p>　　do form 選擇</p><p>　　Command4：thisform.re

33、lease</p><p>　　Command2的Click事件過程代碼如下：thisform.release</p><p><b>　　3 結果分析</b></p><p>　　程序運行的結果，運行歡迎界面，之后表單自動跳到選擇界面：</p><p><b>　　圖12 操作選擇</b><

34、/p><p>　　點擊查詢或操作將分別進入相應界面并可進行正確查詢相應結果：</p><p>　　圖13 按系號查詢結果</p><p>　　圖14 按姓名查詢結果</p><p><b>　　圖15 操作</b></p><p>　　根據系表和學生表中的記錄姓名可驗證以上結果是正確的！</p&

35、gt;<p>　　分析：本系統(tǒng)基本能符合最初的設計要求，程序運行之后首先彈出歡迎窗口,繼而進入選擇界面。學生信息查詢系統(tǒng)輸入系號和姓名就可以進行信息查詢。每個功能模塊都有退出的功能。</p><p>　　不足之處：系統(tǒng)的退出程序還不成熟，只能經過退出按鈕才能終止系統(tǒng)的運行，若直接關閉系統(tǒng)運行界面，則系統(tǒng)將自動轉到后臺運行，無法終止系統(tǒng)運行，在這個方面還有待改進。并且有些程序運行起還有點小問題。<

36、;/p><p><b>　　結 論</b></p><p>　　在這次的設計過程中，我學到的不僅是知識，我還認識到許多事情。這次設計使我的編程水平提高了一大步，使我充分的認識到合作的可貴。由于這次設計涉及到數據庫，我學到了不少編程工具與數據庫連接的知識，對數據庫的操作有了進一步的了解。這次設計對我的綜合能力是一次很好的鍛煉，但是我必須承認自己的能力和知識還很膚淺。所以今

37、后我的學習道路還是很漫長的。 致 謝 </p><p>　　本次實驗讓我越發(fā)深入的了解了VF程序，而這次設計的成功主要是得到了老師的大力幫助，以及同學們的熱心幫助，在此對那些幫助過我的人表示感謝，對學院領導和老師的幫助和支持表示敬意。最后，在這里我要衷心的感謝我們的指導老師xx，謝謝他們的悉心指導和熱心幫助。由于我水平有限，加之時間短暫，故學生信息查詢系統(tǒng)中還有

38、許多不足之處，請老師批評指正，我會在以后的制作中不斷改進，不斷完善。我在以后的學習和生活中一定再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，努力學習，刻苦專研，積極工作。以此次課程設計為契機，提升自己的綜合素質。</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　1、匡松 等編著，《Visual Foxpro面向對象程序設計實用教程（第2版）》，西南交通大學出