c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)--進(jìn)制轉(zhuǎn)換

1、<p>　　課 程 設(shè) 計(jì)</p><p>　　設(shè)計(jì)課程名稱： C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì) </p><p>　　題 目： 進(jìn)制轉(zhuǎn)換 </p><p>　　學(xué) 生 姓 名：

2、 </p><p>　　設(shè)計(jì)時(shí)間： 2011 年 9 月 8 日 2011 年 9 月 20 日</p><p><b>　　1意義及功能5</b></p><p><b>　　1.1意義：5</b></p><p><b

3、>　　1.2功能：5</b></p><p>　　2功能結(jié)構(gòu)圖：6</p><p><b>　　2.1結(jié)構(gòu)圖6</b></p><p><b>　　2.2流程圖7</b></p><p><b>　　3各功能介紹8</b></p>

4、;<p>　　3.1十變二功能8</p><p>　　3.2十變十六功能8</p><p>　　3.3二變十功能8</p><p>　　3.4十六變十功能8</p><p>　　3.5退出功能9</p><p><b>　　4調(diào)試運(yùn)行9</b></p&g

5、t;<p><b>　　4.1主界面9</b></p><p>　　4.2十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制10</p><p>　　4.3十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制10</p><p>　　4.4二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制10</p><p>　　4.5十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制11</p><p&g

6、t;<b>　　5系統(tǒng)說明12</b></p><p>　　5.1十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制使用說明12</p><p>　　5.2十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制使用說明12</p><p>　　5.3二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制使用說明12</p><p>　　5.4十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制使用說明12</p>&l

7、t;p>　　6源程序代碼12</p><p><b>　　7心得體會(huì)16</b></p><p><b>　　8日志16</b></p><p><b>　　9參考文獻(xiàn)17</b></p><p><b>　　意義及功能</b><

8、;/p><p><b>　　意義：</b></p><p>　　加強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)省計(jì)算的時(shí)間，方便使用者快速、簡(jiǎn)潔得到答案。</p><p><b>　　功能：</b></p><p>　　1、能將十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制</p><p>　　2、能將十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制</p>

9、;<p>　　3、能將二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制</p><p>　　4、能將十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制</p><p><b>　　功能結(jié)構(gòu)圖：</b></p><p><b>　　結(jié)構(gòu)圖</b></p><p><b>　　流程圖</b></p><p&

10、gt;<b>　　各功能介紹</b></p><p><b>　　十變二功能</b></p><p>　　主界面輸入1后回車，調(diào)用input()函數(shù)，調(diào)用輸入函數(shù)#include "stdio.h"，輸入十進(jìn)制數(shù)，將十進(jìn)制數(shù)用短除法初以2，能整除返回0，若不能整除返回二，將結(jié)果保存到一個(gè)數(shù)組中，調(diào)用輸出函數(shù)#include &

11、quot;stdio.h"函數(shù)將數(shù)組元素逆序輸出，并運(yùn)算結(jié)果保存在“十變二”.out文件中，所得結(jié)果即為所轉(zhuǎn)換的二進(jìn)制數(shù)。</p><p><b>　　十變十六功能</b></p><p>　　主界面輸入2后回車，調(diào)用del()函數(shù)，調(diào)用輸入函數(shù)#include "stdio.h"，輸入十進(jìn)制數(shù)，用短除法處以十六，如果所除得結(jié)果的數(shù)碼為0

12、-9，則保存在一個(gè)數(shù)組中，若數(shù)碼大于9則需要將它得ASCII碼加55變成相應(yīng)的字符數(shù)碼，將結(jié)果保存到數(shù)組中，調(diào)用輸出函數(shù)#include "stdio.h"最后將數(shù)組元素逆序輸出，運(yùn)算結(jié)果保存在“十變十六”.out文件中，所得結(jié)果即為所轉(zhuǎn)換的十六進(jìn)制數(shù)。 </p><p><b>　　二變十功能</b></p><p>　　主界面輸入3后回車，調(diào)用

13、arrge()函數(shù)，調(diào)用輸入函數(shù)#include "stdio.h"輸入二進(jìn)制數(shù)，調(diào)用字符串函數(shù)#include”string.h”，求得輸入二進(jìn)制的長(zhǎng)度，從最低位開始用每位的ASCII碼減去0的ASCII碼，求的每位數(shù)的大小，再用一個(gè)循環(huán)每位的大小最后將每位想家，所得之和即為所要十進(jìn)制數(shù)，調(diào)用輸入函數(shù)#include "stdio.h"，將結(jié)果輸出，并最后將運(yùn)算結(jié)果保存在“二變十”.out文件中

14、，所得結(jié)果即為所轉(zhuǎn)換的二進(jìn)制數(shù)。 </p><p><b>　　十六變十功能</b></p><p>　　主界面輸入4后回車，調(diào)用find()函數(shù)，調(diào)用輸入函數(shù)#include "stdio.h"輸入十六進(jìn)制數(shù)，調(diào)用#include”string.h”,求的所輸入十六進(jìn)制數(shù)的長(zhǎng)度，從第一位起判斷所輸入的十六進(jìn)制數(shù)碼是否屬于0-9，直接用該數(shù)的ASC

15、II碼與0的ASCII碼相減，得到該數(shù)的大小，若該數(shù)的數(shù)碼不屬于0-9，用該數(shù)碼減去a的ASCII碼在加10，s=t*16n-1就可以求每位數(shù)所代表的十進(jìn)制數(shù)的大小，最后將總數(shù)相加，調(diào)用輸入函數(shù)#include "stdio.h"輸十進(jìn)制數(shù)，并將結(jié)果保存在“十六”.out磁盤中所得結(jié)果即為所轉(zhuǎn)換的十制數(shù)。</p><p><b>　　退出功能</b></p>

16、<p>　　主界面輸入5回車，退出程序。</p><p><b>　　調(diào)試運(yùn)行</b></p><p><b>　　主界面</b></p><p>　　組建后運(yùn)行的主界面，該界面主要有五個(gè)功能，每個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)必須從主界面進(jìn)入，功能實(shí)現(xiàn)之后按回車鍵返回主菜單。</p><p><b&

17、gt;　　十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制</b></p><p>　　十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制</p><p><b>　　二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制</b></p><p>　　十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制</p><p><b>　　系統(tǒng)說明</b></p><p>　　十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制使

18、用說明</p><p>　　主界面輸入1，進(jìn)入十變二程序界面，根據(jù)提示輸入一個(gè)十進(jìn)制數(shù)，按回車即輸出所轉(zhuǎn)換的二進(jìn)制數(shù)，按回車返回主菜單。</p><p>　　十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制使用說明</p><p>　　主界面輸入2，進(jìn)入十變十六程序界面，根據(jù)提示輸入一個(gè)十進(jìn)制數(shù)，按回車即輸出所轉(zhuǎn)換的十六進(jìn)制數(shù)，按回車返回主菜單。</p><p>　　二

19、進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制使用說明</p><p>　　主界面輸入3，進(jìn)入二變十程序界面，根據(jù)提示輸入一個(gè)二進(jìn)制數(shù)，按回車即輸出所轉(zhuǎn)換的十進(jìn)制數(shù)，按回車返回主菜單。</p><p>　　十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制使用說明</p><p>　　主界面輸入，進(jìn)入十六變十程序界面，根據(jù)提示輸入一個(gè)十六進(jìn)制數(shù)，按回車即輸出所轉(zhuǎn)換的十進(jìn)制數(shù)，按回車返回主菜單。</p><

20、p><b>　　源程序代碼</b></p><p>　　// 3.cpp : Defines the entry point for the console applicatio</p><p>　　#include "stdafx.h" </p><p>　　#include "stdio.h"

21、 //輸入輸出函數(shù)//</p><p>　　#include "stdlib.h" //動(dòng)態(tài)分配存儲(chǔ)空間函數(shù)//</p><p>　　#include "string.h"//數(shù)組與字符串轉(zhuǎn)換函數(shù)//</p><p>　　void input(); //十變二模塊//</p><p>　　v

22、oid del(); //十變十六模塊//</p><p>　　void arrange(); //二變十模塊//</p><p>　　void find(); //十六變十模塊//</p><p>　　void main() //主函數(shù)//</p><p><b>　　{</b></p&g

23、t;<p><b>　　char c;</b></p><p><b>　　int i;</b></p><p><b>　　do</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　system("cls"

24、;); //清屏//</p><p>　　printf("\n"); //輸出主界面//</p><p>　　printf("\n");</p><p>　　for(i=0;i<36;i++)</p>&l

25、t;p>　　printf("*");</p><p>　　printf("進(jìn)制轉(zhuǎn)換"); </p><p>　　for(i=0;i<36;i++)</p><p>　　printf("*");</p><p>　　printf("\n");</p

26、><p>　　printf(" 1:十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制 \n");</p><p>　　printf(" 2:十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制 \n"); </p><p>　　printf("

27、 3:二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制 \n");</p><p>　　printf(" 4:十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制 \n");</p><p>　　printf(" 5:退出

28、 \n");</p><p>　　printf(" 請(qǐng)選擇輸入項(xiàng)[1\\2\\3\\4\\5] \n");</p><p>　　printf("\n");</p><p><b>　　do</b></p><p>

29、;<b>　　{</b></p><p>　　for(i=0;i<80;i++)</p><p>　　printf("*");</p><p>　　printf("請(qǐng)選擇您想轉(zhuǎn)換的類型：");</p><p>　　c=getchar();</p><p&g

30、t;　　}while(c!='1'&&c!='2'&&c!='3'&&c!='4'&&c!='5');</p><p>　　getchar(); //吃掉上一部的回車鍵//</p><p

31、>　　switch(c) //選擇想要轉(zhuǎn)換的類型//</p><p><b>　　{</b></p><p>　　case'1':input();break;</p><p>　　case'2':del();break;</p>

32、<p>　　case'3':find();break;</p><p>　　case'4':arrange();break;</p><p>　　case'5':exit(0);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　printf(&quo

33、t;按回車鍵返回主菜單:\n");</p><p>　　getchar();</p><p>　　system("cls"); //清屏//</p><p>　　}while(1);</p><p><b>　　}</b></p&g

34、t;<p>　　void input()</p><p><b>　　{</b></p><p>　　FILE*fp; //定義文件指針//</p><p>　　int a=0,i,k,n;</p><p>　　int b[32];

35、 </p><p>　　fp=fopen("十變二.out","w"); //已只寫的方式打開"十變二.out"文件//</p><p>　　system("cls"); //清屏//</p&

36、gt;<p>　　printf("輸入十進(jìn)制數(shù):\n");</p><p>　　scanf("%d",&i);</p><p>　　printf("轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù):\n");</p><p>　　if(i==0) printf("0");</p>&l

37、t;p>　　while(i>0)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　k=i%2; //對(duì)輸入的數(shù)取模//</p><p><b>　　b[a++]=k;</b></p><p><b>　　i=i

38、/2;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　n=a;</b></p><p>　　while(a>0)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("%d&

39、quot;,b[--a]); //結(jié)果逆序輸出//</p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(i<0)printf("error");</p><p>　　getchar();</p><p>　　while(n>0)</p>

40、<p><b>　　{</b></p><p>　　fprintf(fp,"%d",b[--n]); //將結(jié)果寫到磁盤文件中//</p><p><b>　　}</b></p><p>　　fclose(fp); //關(guān)

41、閉文件指針//</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void del()</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　FILE*fp;</b></p><p>　　int i=0,j,n;</p>

42、;<p>　　int b[8]; //存放輸入的十六進(jìn)制數(shù)//</p><p>　　char a[16]; //保存所得結(jié)果//</p><p>　　fp=fopen("十變十六.out","w"); //已只寫的方式打開&qu

43、ot;十變十六.out"文件//</p><p>　　system("cls");</p><p>　　printf("輸入十進(jìn)制數(shù):\n");</p><p>　　scanf("%d",&n);</p><p><b>　　while(n)</b&

44、gt;</p><p><b>　　{</b></p><p>　　b[i]=n%16; //取模//</p><p>　　n/=16; //取整//</p><p><b>　　i++;

45、</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　printf("十六進(jìn)制數(shù)為:\n");</p><p>　　for(j=0;j<i;j++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(b[j

46、]>9) //判斷出得數(shù)的范圍//</p><p><b>　　{</b></p><p>　　b[j]=b[j]+55;a[j]=b[j]; //將結(jié)果ASCII換成字母//</p><p><b>　　}</b></p><p>

47、　　else a[j]=b[j]+48; //將結(jié)果ASCII換成數(shù)字//</p><p><b>　　}</b></p><p>　　for(j=i-1;j>=0;j--) //結(jié)果逆序輸出//</p><p>　　printf("%c",a[j]);&

48、lt;/p><p>　　getchar();</p><p>　　for(j=i-1;j>=0;j--) //結(jié)果保存到磁盤文件中//</p><p><b>　　{</b></p><p>　　fprintf(fp,"%c",a[j]);}</p>

49、<p>　　fclose(fp); //關(guān)閉文件//</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void find()</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　FILE*fp;<

50、;/b></p><p>　　int i,t,n,sum=0;</p><p>　　char s[50];</p><p>　　fp=fopen("二變十.out","w"); //已只寫的方式打開"二變十.out"文件//</p><p>　　system(&quo

51、t;cls");</p><p>　　printf("輸入二進(jìn)制數(shù):\n");</p><p><b>　　gets(s);</b></p><p>　　n=strlen(s); //計(jì)算輸入二進(jìn)制數(shù)的長(zhǎng)度//</p><p>　　for(i=0;i<

52、;n;i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　t=s[i]-'0';</p><p>　　sum=sum*2+t;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　printf("十進(jìn)制數(shù)為:\n%d&quo

53、t;,sum);</p><p>　　fprintf(fp,"該二進(jìn)制轉(zhuǎn)換的十進(jìn)制為%d",sum);</p><p>　　getchar();</p><p>　　fclose(fp);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void arrange()

54、</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　FILE *fp;</b></p><p>　　int i,t,n,sum=0;</p><p>　　char s[50];</p><p>　　fp=fopen("十六變十.out",

55、"w");</p><p>　　system("cls");</p><p>　　printf("輸入十六進(jìn)制數(shù):\n");</p><p>　　scanf("%s",s);</p><p>　　n=strlen(s);</p><p>　

56、　for(i=0;i<n;i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(s[i]<='9') t=s[i]-'0';</p><p>　　else t=s[i]-'a'+10;</p><p>　　sum=sum*16+t;<

57、;/p><p><b>　　}</b></p><p>　　printf("十進(jìn)制數(shù)為:\n%d",sum);</p><p>　　fprintf(fp,"該十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換的十進(jìn)制為%d",sum);</p><p>　　getchar();</p><p>　　

58、fclose(fp);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　心得體會(huì)</b></p><p>　　這幾個(gè)禮拜的課程設(shè)計(jì)使我收獲很多，尤其是在解決一個(gè)問題方面，老師交給我們的不僅僅是只是，更是解決問題的能力，從問題的分析、尋找解題思路、查閱資料尋找解題方法到最后的解決問題，這些都是對(duì)我們能力的

59、鍛煉。我們?cè)谕瓿梢粋€(gè)程序的同時(shí)不僅需要扎實(shí)的C語(yǔ)言基礎(chǔ)，還要有熟練的上機(jī)操作能力，從排版到制作流程圖，我們還要對(duì)word的基本操作有一定的了解，還有當(dāng)我遇到一些難題的時(shí)候一個(gè)人解決不了我們就需要學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)請(qǐng)教別人，單靠一個(gè)人的力量是很難完場(chǎng)一件事的，我們必須要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。不論題目有多難，只要我們努力去做了，而不是敷衍了事，我們就一定可以順利完成！</p><p><b>　　日志</b&g

60、t;</p><p><b>　　9.8</b></p><p>　　剛剛拿到課程設(shè)計(jì)的題目，看了好久，發(fā)現(xiàn)跟書上的題目相差很遠(yuǎn)，有些知識(shí)都是沒有教過的，毫無頭緒。</p><p><b>　　9.9</b></p><p>　　聽老師給我們講解了一個(gè)例子之后，對(duì)一個(gè)解題過程有了大致的了解</

61、p><p><b>　　9.12</b></p><p>　　查閱了很多資料后對(duì)這個(gè)程序有了一定的了解，基本確定了大致思路，具體算法設(shè)計(jì)還是不會(huì)做</p><p><b>　　9.13</b></p><p>　　根據(jù)我之前的思路，在查閱了一定的資料以及請(qǐng)教了許多同學(xué)之后我終于做好了第一個(gè)項(xiàng)目“十進(jìn)制轉(zhuǎn)

62、換成二進(jìn)制”，心情有點(diǎn)激動(dòng)</p><p><b>　　9.14</b></p><p>　　發(fā)現(xiàn)第一個(gè)功能其實(shí)跟第二個(gè)差不多，順藤摸瓜的把第二個(gè)“十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制”做出來了</p><p><b>　　9.15</b></p><p>　　繼續(xù)查找資料，努力思考剩下兩個(gè)程序</p>

63、<p><b>　　9.18</b></p><p>　　經(jīng)過幾天的努力摸索，整個(gè)程序基本被我摸索出來了，剩下的就是逐步完善整個(gè)程序了</p><p><b>　　9.19</b></p><p>　　晚自習(xí)老師給我們講解了一下課程設(shè)計(jì)的格式要求，看了一段關(guān)于文檔排版視頻之后，大致明白了課程設(shè)計(jì)報(bào)告怎么做&l

64、t;/p><p><b>　　9.20</b></p><p>　　做課程設(shè)計(jì)報(bào)告，把文檔排版號(hào)，畫好流程圖</p><p><b>　　9.21</b></p><p>　　檢查和完善程序，準(zhǔn)備答辯</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p

65、><p>　　[1]H.M.Deitel P.J.Deitel.，C程序設(shè)計(jì)教程。北京： 機(jī)械工程出版社，2000.7</p><p>　　[2]譚浩強(qiáng).c程序設(shè)計(jì).第三版.北京：清華大學(xué)出版社，2005年</p><p>　　[3]蘇小紅.C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程。北京：電子工業(yè)出版社，2002年</p><p>　　[4] 向艷 ， C

66、語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 清華大學(xué)出版社，2008.9</p><p>　　[5] 袁啟昌， C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 北京 機(jī)械工程出版社，200.7 </p><p>　　[6]譚浩強(qiáng).c程序設(shè)計(jì).第三版.北京：清華大學(xué)出版社，2005年</p><p>　　[7] Robert B. Murry, C++ Strategies and Tactics, Addison

67、-Wesley, 1993</p><p>　　[8]王松編著.VisualC++6.0程序設(shè)計(jì)與開發(fā)指南。北京：高等教與出版設(shè)，1999</p><p>　　[9] 沈孟濤 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ) 北京： 機(jī)械工程出版社，2000.7</p><p>　　[10] 白康生 vb程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 北京： 機(jī)械工程出版社，2000.7</p