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1、學控代碼:10270分婁號t6610學號:1525050371IIIIIIIMIHilIHIHIIHY3259818上磣腳范大季碩士專業(yè)學位論文美工區(qū)低結構材料投放對中班幼兒創(chuàng)造過程影晌的實踐研究學院:教童望院專業(yè)學位類別:麴直亟專業(yè)領域:掌前教首研究生姓名:倪丞薔指導教師:黃童塞完成日期:2Q12笙目AbstractShanghaiNormalUniversityMasterofPhilosophyAbstractArtisticar
2、eaactivityisquietlyimportanttothedevelopmentofchildren’Sart,existingresearchhasshownthatlowstructuralmaterialscanstimulatechildren’Screativethinking,andnowtosomeextentthelowstructuralmaterialinkindergartenartisticareaisl
3、ess,therefore,theauthorhopethestudyoflowstructuralmaterialartisticareacanmakeinfluenceonchildren’ScreativeprocessandprovidesomereferencesforpreschoolteachersTheauthorfoundwhenconsultingliterature,theformerscholarsareincl
4、inedtomakeastudyofmaterialandwayinartisticdistrict,butrarelyinvolvesinthestudyaboutartisticarealowstructuralmaterialwhichimpactschildrenscreativeprocess,theauthormakesastudytodiscusshowtheartisticarealowstructuralmateria
5、lsimpactingonthechildren’Screationprocessinmiddleclassthroughobservingtherecording,casemethodandinterviewmethodThisstudyrecordedchildren’Sspecificcreationalmanifestationoffourlevelsinartisticareaactivitiesthroughobservin
6、g62childrenfor3monthsinpractice,namelypayingattentiontomaterial,operatingwithmaterialsorcommunicatingwithcompanionandteachers,graduallyformingtargetsandputtingintomaterialsoperationsforalongtime,andexploringnewmethodssuc
7、hasbeingabletocreateaimaginationalworksinmutualcooperatingprocessThisresearchfocusedonchildren’SchangeofdevelopmentlevelanditsreasonincreativeprocessafteranalyzingonthelowstructurematerialsutilizingcasemethodAtthesametim
8、e,thisstudyalsodescribedtheperformanceofchildreninthecreativeprocessbeforeandafterputtinginlowstructuralmaterialsobjectivelybyinterviewmethodThemainfindingsofthisstudy:thedeliveryoflowstructuralmaterialisinfavourofthedev
9、elopmentofcuriositylevel,explorationlevel,gamelevel,creativitylevelforchildrenTheauthorputsforwardthefollowingeducationsuggestions:1Wecanprovideabalancedamountoflowstructuralmaterialsinthemiddleclassartisticarea;2WeCanad
10、optthewayof”materialsupermarket”whenputtinginthelowstructurematerials;3Teacherscanhelpenrichchildren’SexperiencethroughsharingKeywords:Middleclassinakindergarden;artisticareaactivities;lowstructuralmaterials;thecreativep
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