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1、④㈣≮泛夕學(xué)校代碼學(xué)號(hào)或申請(qǐng)?zhí)柮芗?jí)10459201522121500鄭州大孚專業(yè)碩士學(xué)位論文初中校本課程開發(fā)和實(shí)施中的問題及對(duì)策研究——以鄭州A中學(xué)為例作者姓名:侯金玉指導(dǎo)教師:王大軍(副教授)專業(yè)學(xué)位名稱:教育管理(專業(yè)碩士)培養(yǎng)院系:教育學(xué)院完成時(shí)間:2017年12月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰
2、寫過的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者:/『乏蹺日期:沙/7年仁月,尸日●,學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭卅I大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可
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